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文檔簡介

1、人教版八年級體育和健康:學(xué)會(huì)和他人交往(共20張PPT)人教版八年級體育和健康:學(xué)會(huì)和他人交往(共20張PPT)想一想青春期你的心理發(fā)生了哪些變化?想一想青春期你的心理發(fā)生了哪些變化?一、青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)(一)成人感、獨(dú)立意識和自尊心逐步增強(qiáng)(二)由“開放性”向“閉鎖性”轉(zhuǎn)化(三)情感多變而不穩(wěn)定,認(rèn)識問題不全面(四)自我認(rèn)識和自我評價(jià)能力有了初步發(fā)展一、青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)(一)成人感、獨(dú)立意識和自尊心逐步增(五)全面覺醒的性意識一、青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)(五)全面覺醒的性意識一、青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)二、正確的人際交往(一)人際交往的意義 學(xué)會(huì)正確的人際交往是青少年社會(huì)化過程的必經(jīng)之路。中

2、學(xué)階段,與同學(xué)、朋友的友誼是最主要的人際交往。二、正確的人際交往(一)人際交往的意義如何化解交往中的矛盾?(增進(jìn)友誼)B講信用C尊重他人D注意溝通和交流的方式E拋棄偏見和嫉妒心理A真誠和熱情如何化解交往中的矛盾?(增進(jìn)友誼)B講信用C尊重他人D注意溝案例:小芬和小卉是同班好朋友。考試時(shí),小芬在后面踢小卉的椅子,讓她把試卷往下移。小卉看了看老師,沒有動(dòng)。下課了,小芬用憤怒的眼神看小卉,且三天沒理小卉,卻和其他同學(xué)有說有笑。午飯時(shí),小欣主動(dòng)找到小卉,說她知道二人鬧矛盾的原因,很同情小卉。小卉覺得小欣就是自己的知音,把自己對小芬的感觸毫無隱瞞地和盤托出。小欣說愿意去做和事佬,使二人恢復(fù)友誼。沒想到第

3、四天,小卉接到了小芬給她的一封絕交信,信上說她不能原諒小卉把她們之間的事情告訴其他同學(xué)。小卉徹底蒙了!她不知如何是好!你覺得這幾位同學(xué)做法是否合適?如果你遇到了這樣的問題,該怎么做呢?案例:小芬和小卉是同班好朋友。考試時(shí),小芬在后面踢小卉的椅子他們之間的交往有沒有不妥之處?為什么?1.后排男生拉前排女生發(fā)辮 2.球場上,女生為男生加油助威3.男生女生在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)交流 4.一男一女“人約黃昏后”他們之間的交往有沒有不妥之處?為什么?1.后排男生拉前排女生(二)異性交往的原則團(tuán)隊(duì)交往0102交往有度03自尊自愛04保持獨(dú)立(二)異性交往的原則團(tuán)隊(duì)交往0102交往有度03自尊自愛04青春期異性交往

4、中注意三個(gè)學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)傾聽, 做一個(gè)合格的聽眾。學(xué)會(huì)表達(dá), 失足尚可挽回,失言無法補(bǔ)救。學(xué)會(huì)贊美, 贊美是欣賞的結(jié)果,要真誠,要具體。青春期異性交往中注意三個(gè)學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)傾聽, 學(xué)會(huì)表達(dá), 青春期異性交往中注意四個(gè)問題1.好感不等于初戀 由于在一起學(xué)習(xí)生活時(shí)間較長,活動(dòng)豐富多彩,某些同學(xué)的多才多藝,會(huì)使異性產(chǎn)生好感,這是一種追求美好的向上的、健康的心態(tài)。應(yīng)該明確告訴自己,我只是產(chǎn)生好感,不等于我在初戀,調(diào)整狀態(tài),把全部精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。青春期異性交往中注意四個(gè)問題1.好感不等于初戀青春期異性交往中注意四個(gè)問題2.暗戀并不等于罪惡 產(chǎn)生好感的目標(biāo)逐漸專一就要發(fā)展為暗戀,這時(shí)候最需要教師和家長的指

5、點(diǎn),感到非常茫然,有一種負(fù)疚感,罪惡感,暗暗的、苦苦的暗戀一個(gè)人,對方又不知道,如果不盡快調(diào)整,就會(huì)造成心理扭曲。青春期異性交往中注意四個(gè)問題2.暗戀并不等于罪惡3.表示并不等于卑鄙 青春期交往中往往會(huì)發(fā)生異性向你表白他的好感,此時(shí)我們要明白這是異性交往中很正常的事情,這種表示并不卑鄙,不要看不起對方,你要學(xué)會(huì)在不傷害對方的前提下拒絕。青春期異性交往中注意四個(gè)問題3.表示并不等于卑鄙青春期異性交往中注意四個(gè)問題青春期異性交往中注意四個(gè)問題4.拒絕并不等于絕交 當(dāng)你的表白遭到對方拒絕,這并不意味著要和對方絕交,還應(yīng)該繼續(xù)保持正常、健康的交往,此時(shí)應(yīng)當(dāng)把自己融于集體中,把精力放在學(xué)習(xí)上,調(diào)整心態(tài),

6、心胸寬廣,廣交朋友,才能立足于社會(huì)。青春期異性交往中注意四個(gè)問題4.拒絕并不等于絕交小婷雖然是一個(gè)相貌和學(xué)習(xí)都很一般的女孩,但她和班里的男女同學(xué)相處得都很好。這天,同班同學(xué)小剛悄悄地遞給小婷一封信,信上告訴小婷他很喜歡她,問小婷是否愿意成為他的女朋友。小婷很猶豫,不知如何是好小婷該不該答應(yīng)小剛?小婷是否應(yīng)當(dāng)告訴老師、家長和其他同學(xué),他們會(huì)怎么看待?如何與異性同學(xué)交往小婷雖然是一個(gè)相貌和學(xué)習(xí)都很一般的女孩,但她和班里的男女同學(xué) 等一等,等你的肩膀更厚實(shí)不,不要說,讓我們依然保持沉默,我多么珍惜,這天真羞澀,你也應(yīng)該保持那青春的活潑,我們的肩膀都還稚嫩,扛不起太多的責(zé)任,等一等吧,等你的肩膀更厚實(shí)

7、些,那時(shí)我也懂得了什么是成熟的思索。 等一等,等你的 (一)“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁”這說明人際關(guān)系功能中的交流情感有益于身心健康可以表現(xiàn)在? A、消除孤獨(dú),交流情感 B、消除壓力,增強(qiáng)自信 C、減輕痛苦,增加快樂 D、減少疾病,延年益壽測 試 題 (一)“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而你如(二)如何正確處理自己的情緒? A、敢于面對自己憤怒和害怕情緒 B、學(xué)會(huì)宣泄情緒 C、學(xué)會(huì)放松和壓力應(yīng)對的替代方 D、一個(gè)人憋在心里(三)“男女搭配,干活不累”包含的正確因素是? A、可以把重活推給對方做 B、大家可以邊聊天邊做 C、大家可以平分工作 D、兩者可以優(yōu)勢互補(bǔ)、取長補(bǔ)短(二)如何正確處理自己的情緒?寫給同學(xué)們的一封信十五六歲年紀(jì),花一樣的美麗,情竇初開,懵懂朦朧。面對異性,幾分親切,幾分拘束、幾分熱烈、幾分羞澀。純潔的男女友誼是幸福與力量的源泉。友誼的花,

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