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文檔簡介

1、第10頁共10頁2022年校長在小學畢業典禮上的講話親愛的同學們:你們好!恭請大家安靜下來,聆聽我在你們小學階段的最后一次嘮叨吧!此刻是一個光榮的時刻,此刻是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎

2、來了這個充滿喜悅的豐收季節。有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時的路,從呀呀學語到今天的充滿智慧,你們留下了一串串深深淺淺的腳印。不能忘記,六年的求學路上,你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們眾志成城,從容面對各種考驗;你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接檢驗。畢業了,不能忘記在你們成長路上默默付出的全體老師、員工那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,老師們為你們籌謀暢想,多少頓良餐美食,師傅們為你們精工細作,多少回進出校門,門衛為你們迎來送往,特別是為你們辛勤付出的老師們,你還記得嗎?當你不交作業時,是他們在追你,催你;當你摔倒時,是他們在扶起你

3、、關懷你;當你遇到困難時,是他們在呵護你、鼓勵你!當你犯錯誤時,是他們在糾正你、原諒你每一次長談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的優點瑕疵!他們用心良苦掩飾著自己的憂愁郁悶,他們全力以赴忘掉了自己的病痛疲勞當然,老師也有犯錯的時候。也許,他曾經錯怪了你;也許,他曾經忽視了你,也許,他曾經傷害了你在這里,我代表學校和全體老師鄭重地向你們道歉請原諒我們的無心之過!同學們,作為_中心小學的畢業生,你們承載了師友們太多的期望。我們期待著,期待著你們超越先輩,創造偉業,為母校爭光我們期待著,期待著你們成為“幸福生活

4、的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現代中國人”!不知同學們是否聽過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了美好的小學生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,學校永遠是你們的最愛!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我覺得今天我們不是慶祝“結束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的

5、歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!最后,我衷心祝愿同學們今天的小考獲得圓滿成功!謝謝大家!校長在小學畢業典禮上的講話【篇二】尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天,我們在這里隆重集會,舉行畢業典禮。同學們經過勤奮的學習,已經順利完成了小學階段的學業,即將踏進高一級的學校。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀,同時也向為培養我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!同學們,你們在小學這六年,適逢我校辦學體制變革,學校緊緊抓住教育改革與發展的機遇,開拓進取,乘勢而上,各項事業以前所未有的速度

6、向前發展,教學、科研、師資隊伍建設均取得了可喜的成績,特別是學校不斷加大對基礎設施建設的投入,校園環境得到了明顯改善,使我校成為師資、設施、教學、管理、質量成農村一流的中心小學。這些成績的取得,是全校教職員工團結拼搏、無私奉獻的結果,也凝集了同學們的努力與熱情。同學們,你們即將跨入新的學校,在成長的路上邁出了堅定的一步。在新的學校里,你們都將面臨新的學習環境。因此,作為校長、師長和朋友,我想給大家提幾點希望和要求:首先,希望你們有遠大的理想。理想是我們心中的“火炬”,信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力,就沒有生機。同學們是未來祖國的建設者和接班人,肩負著實現中華民族偉大復興的歷

7、史重任,要求你們一定要有遠大的志向,要從我做起,從現在做起,樹立遠大的理想。我們要成為新時代的建設者、祖國的接班人,我們要牢記校訓:文明、志遠、博學、創新,一定要把為振興祖國而勤奮學習作為我們的信念,有明確的學習目標,只有這樣,才能在為振興祖國而學習的征程中展示自我。其次,希望你們有誠實的品德。中華民族自古就講究誠實,小學生守則也要求我們做個誠實的孩子。誠實是一種美德。人不可能十全十美,也不能樣樣都比別人強,但我們需要的是實實在在。升入初中以后,可能會出現不少與小學不同的地方,有的同學可能會有暫時的不適應。在今后的學習生活中,請大家不要忘記:認認真真做事,踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質

8、,請同學們永遠記住,并付諸實踐,認認真真,踏踏實實,努力展示自我、超越自我。第三,希望你們有感恩的態度。態度決定習慣,習慣決定人生。在升入中學以前,我希望同學們要心懷感恩。一要感謝父母的養育,是父母為我們創造了生活和學習的基礎;二要感謝老師的教導,包括教過你的老師和以后教你的老師,因為是老師讓我們的生命變得更加精彩;三要感謝同學的幫助和朋友的關懷,是他們讓我們的生活變得豐富起來;四更要感謝黨和政府,為我們的成長創造了學習環境。同時要保持積極的態度,主動地投入學習、生活,學會感恩,學會學習,學會合作,學會適應,學會面對挫折,勤奮努力,為成為合格的建設者和接班人打下堅實的基礎。第四,希望你們不忘母

9、校、為校增光。同學們,在我們共同努力下,母校各方面都取得了較大發展,母校將為適應未來社會發展輸送更多更好的高素質人才奠定基礎,為古田教育事業的發展貢獻更大的力量。同學們,新的學習生活即將開始,母校將永遠不會忘記你們,母校衷心祝愿同學們在新的學校、新的環境中取得新的成績;也衷心希望各位同學,在未來的學習、未來的工作中為母校爭光。同學們,請記住今天的畢業典禮,母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來的輝煌!謝謝大家!校長在小學畢業典禮上的講話【篇三】老師、同學們:大家好!現在,我們在這里舉行畢業典禮,我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業同學德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學畢業資格。你們順

10、利地完成了小學的學業而即將走上初中的學習道路。同學們,你們取得的可喜成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。今天你們小學畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又

11、明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。下面我們又來齊讀一句話,并牢記心間,努力表現。齊讀“養成良好習慣,成就美好未來”。最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!謝謝!2022年校長在小學畢業典禮上的講話(二)各位老師好。今天參加這個大會,心里很感動,我們在本來是同事同伴關系的基礎上,今天成了師徒關系,我們就有了一份親情。今天這個會,我想會為初中今后的發展提供巨大支持,會產生深遠的影響。參加這項活動的老師有_位,占我校教師總數的_%,這個范圍足以讓我們樂觀地自信地期盼未來。初中工作的特點是堅持。我想,一年后,三年后,五年后教師個人的成長,學校的

12、發展將證明今天這個活動的意義。榮幸,我們會成為歷史發展的見證人。每位教師的從教歷程,總有身邊的榜樣影響著自己。聰明的教師、善于學習的教師,總會在本身認真工作的同時,故意識地觀察他人的工作,思考其工作的意義、價值,從而內化為自己的工作經驗、方法、工作歷程,這個進程就是所說的悟性。總有一些有經驗的教師,會主動地不遺余力,毫無保存地幫助一些年輕教師的成長。為甚么。我想,這既反映了老教師的責任感、使命感,更是年輕教師的個性品質而至,這就是所說的人性。學習不是一時的,不是對自我的否定,是長時間的進程,是交換、判定、吸收、內化,豐富自己的進程,能堅持久長地靠近目標,能做到勤奮地強健自己,這就是所說的理性。

13、各位年輕教師用我們的悟性、人性、理性表明我們學習的誠意,用我們的誠意感謝我們的師傅,更要用尊重、謙遜、我們的成長向我們的師傅匯報。感謝各位老師,感謝各位師傅,為青年教師的個人成長,為學校未來發展承當的重任。這是學校訂各位教師的信任,在我看來,這類信任是巨大的榮譽,是我們最應看重的榮譽,這會讓我們精神上更富有,會使我們的教學生涯、教育生命無窮延長,這是功德無量的大好事。將會使更多的教師受益,會使更多的孩子們受益。師帶徒進程,也是互學的進程,師傅有了徒弟,就會自覺地把寶貴的經驗提升為理論,會主動地系統地總結我們的教育教學進程。徒弟們有了師傅,不但情感上有了依靠,職業成長方面也有了堅實的后盾,使我們

14、更關注本身的成長,更迫切地進入學習狀態。師徒結對活動,為學校學習化團隊建設,提供了穩定的支點,師徒結對子中的這支隊伍,將成為學校學習化團隊建設中的核心成員。為了學習化團隊建設,為了我們共同的未來,我們一起努力。第三篇:“師徒結對子”儀式校長總結講話“師徒結對子”儀式校長總結講話各位老師好。今天參加這個大會,心里很感動,我們在原本是同事同伴關系的基礎上,今天成了師徒關系,我們就有了一份親情。今天這個會,我想會為初中今后的發展提供巨大支持,會產生深遠的影響。參加這項活動的老師有_位,占我校教師總數的_%,這個規模足以讓我們樂觀地自信地期盼未來。初中工作的特點是堅持。我想,一年后,三年后,五年后教師

15、個人的成長,學校的發展將證明今天這個活動的意義。榮幸,我們會成為歷史發展的見證人。每位教師的從教歷程,總有身邊的榜樣影響著自己。聰明的教師、善于學習的教師,總會在自身認真工作的同時,有意識地觀察他人的工作,思考其工作的意義、價值,從而內化為自己的工作經驗、方法、工作歷程,這個過程就是所說的“悟性”。總有一些有經驗的教師,會主動地不遺余力,毫無保留地幫助一些年輕教師的成長。為什么。我想,這既反映了老教師的責任感、使命感,更是年輕教師的個性品質所致,這就是所說的“人性”。學習不是一時的,不是對自我的否定,是長期的過程,是交流、判斷、吸收、內化,豐富自己的過程,能堅持長久地靠近目標,能做到勤奮地強壯

16、自己,這就是所說的“理性”。各位年輕教師用我們的悟性、人性、理性表明我們學習的誠意,用我們的誠意感謝我們的師傅,更要用尊重、謙遜、我們的成長向我們的師傅匯報。感謝各位老師,感謝各位師傅,為青年教師的個人成長,為學校未來發展承擔的重任。這是學校對各位教師的信任,在我看來,這種信任是巨大的榮譽,是我們最應看重的榮譽,這會讓我們精神上更富有,會使我們的教學生涯、教育生命無限延長,這是功德無量的大好事。將會使更多的教師受益,會使更多的孩子們受益。師帶徒過程,也是互學的過程,師傅有了徒弟,就會自覺地把寶貴的經驗提升為理論,會主動地系統地總結我們的教育教學過程。徒弟們有了師傅,不僅情感上有了依賴,職業成長

17、方面也有了堅實的后盾,使我們更關注自身的成長,更迫切地進入學習狀態。師徒結對活動,為學校學習化團隊建設,提供了穩定的支點,師徒結對子中的這支隊伍,將成為學校學習化團隊建設中的核心成員。為了學習化團隊建設,為了我們共同的未來,我們一起努力。第四篇:小學校長講話校長在愛心捐助活動儀式上的講話校長在愛心捐助活動儀式上的講話尊敬的區教育局領導,親愛的老師、同學們:大家上午好。在喜迎_剛剛勝利召開,北國初冬剛剛來臨之際,我校非常榮幸的迎來了各位嘉賓和領導,首先請允許我代表全體師生向各位來賓的到來表示熱烈烈的歡迎和衷心的感謝。感謝。感謝林市瑞坤商貿有限公司的愛心人士們,每天工作那么繁忙,事務那么多,但卻時

18、刻惦記著我們回小的同學們,為孩子們送來了這么好的學習用品。感謝區民族宗教局毛局長、王局長,區教育局教育科劉老師對回小師生特別的幫助與關愛。感動。正是由于你們的不懈支持和鼓勵,我們的學校才有今天良好的育人環境,教育教學成績才會突飛猛進。學校日益受到市區教育局的重視,受到省市民委領導的關注。行動。_年的每一天,我們的師生都格外的努力,格外的發奮圖強,因為我們知道,我們身后有關注支持我們的一雙雙明亮的雙眼,激勵著我們只有做得更好。_年上半年我校被評為吉林市民族團結示范單位,_年下半年我校被評為吉林省民族團結市范單位,_月份正值我校大力開展“民族團結教育月”活動月之際,這讓本次捐助活動,更加具有意義。在大家的關愛中,全體同學們一定會學有所得,學有所成。我們的愛心叔叔阿姨們,奉獻愛心,一定會收獲希望。讓我們懷著感恩的心,一路攜手同行。最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士的義舉

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