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文檔簡介
1、第 頁幼兒園兒童節主持詞幼兒園兒童節主持詞1 男:接下來,這個舞臺是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱忱,慶祝我們自己的節日。 女:首先,要特殊感謝音樂老師孫春梅,正是因為她孜孜不倦地辛勤培育,我們的校內才充溢歡歌笑語,我校文藝隊才能在縣藝術節屢次獲獎,同學們的音樂素養才能從零起步,節節高升。 男:其次,要深深感謝全體班主任老師,正是您在搞好文字教學的同時,親編親導,帶領同學們勤學苦練,才有了一個個精彩紛呈的節目,才會打造出一場別開生面的演出。 女:最先呈現給大家的,是一年級兩位小摯友的印度舞跳吧跳吧。掌聲歡迎兩位可愛的小姑娘上臺表演! 男:好一支熱忱奔放的印度舞!接下來有請縣藝術節獨唱一
2、等獎獲得者、十場場小明星級聞名歌手李妮同學,她將為大家送上一首深情之歌我愛媽媽的眼睛。 女:掌聲響起來,送給李妮同學,更送給全部關切疼愛我們的宏大的媽媽們!下面重磅推出一曲民族樂曲古箏獨奏漁舟唱晚,彈奏者解雨鑫。 男:時間如白駒之過隙,轉瞬間六年小學生活匆忙而過,這是我們六年級學生度過的最終一個兒童節。此時此刻,我們留戀校內的一草一木,留戀歡樂無憂的校內生活,留戀雖短暫,卻充溢樂趣的課間非常鐘。請觀賞三二班同學的舞蹈非常鐘。 女:接下來請觀賞鋼琴手五二班孫璐瑤同學給我們帶來的鋼琴獨奏童年的回憶。 男:有一支歌,唱響大江南北;有一支歌,響遏行云流水;有一支歌,撼動我們年輕的心扉。有請二二班小小模
3、特隊隊員上臺,他們將給大家展示一場小小時裝秀自由翱翔。 女:去年兩位小同學表演的拉丁舞,以其美麗的舞姿,超群的舞技令人拍案叫絕。今年她們再次登臺獻藝。由請xxx、xxx兩位同學。 男:我們的舞臺雖小,但囊括了古今中外的節目類型。瞧!幾位女孩也來到了慶祝現場。她們將給大家送上一舞曲西域風情。 女:送走了姑娘,又迎來了一群體操健兒。請觀賞四二班的塑身操表演中國娃娃。 男:左手和右手,我們的好摯友,學習和生活,每天離不了。請觀賞四一班表演的歌舞左手右手。 女:美妙歡樂的童年,無憂無慮的日子真得令人留戀,難怪有同學大聲疾呼我不想長大。接下來請觀賞五一班同學的舞蹈我不想長大。 男:是啊!不想長大!只要擁
4、有一顆童心,年齡不是距離!下面請已經長大,但童心未泯的李陽老師攜六二班三位同學同臺獻藝,表演傣族舞荷塘月色。同學們,掌聲呢?此時不響,更待何時?(帶頭鼓掌) 女:感謝李陽老師和三位同學的精彩演出。接下來請觀賞校文藝隊同學表演的舞蹈踩雨。 男:校文藝隊的小演員們真是多才多藝,六一班同學的舞蹈奇異的旅程也毫不遜色。讓我們拭目以待。 女:我問你個問題:春天在哪里? 男:春天剛剛過去呀! 女:非也!春天在二一班小同學的舞姿里,春天在全體同學的眼睛里。不信請看(伸手) 男:接下來這場演出可是非同凡響。 女:何出此言? 男:因為它不僅在縣里獲獎,而且打入了唐山市,獲得市中小學藝術節獎項。這是從未有過的殊榮
5、,更是對春梅老師和文藝隊同學表演技藝的認可和辛勤付出的回報。讓我們以最熱情的掌聲請出我們可愛的小小女兵。 女:再美妙的時間也終有結束的時刻,但奇妙的歌聲久久回味,甜蜜的微笑常掛腮邊。請聽結束曲歌聲與微笑 幼兒園兒童節主持詞2 甲:敬重的各位家長; 乙:敬愛的小摯友們; 合:大家上午好! 甲:送去五月的芳香。 乙:迎來六月的時間。 甲:我們的心像怒放的花朵。 乙:蕩起一片快樂的海洋! 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。 甲:我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日 合:“六一”兒童節! 甲:今日,在這個特殊的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家
6、長相聚在一起,共同慶祝20 7“六一”國際兒童節的到來 乙:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩! 甲:我們將用才智與熱忱,播撒希望的種子! 乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年! 甲: 聽!悠揚的音樂已飄來; 乙:看!曼妙的舞姿即將呈現; 合: 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在起先! 結束語 甲:歡樂的時間總是短暫得,轉瞬間我們的匯演已經接近尾聲,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來的一切,珍惜美妙的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長! 乙:六月,是我童年的搖籃,我童年的夢鄉,哺育我的沃土,照射我的太陽,今日我擁抱美妙的六月,明天再創
7、六月的輝煌! 甲:讓我們一起祝愿玉鳳幼兒園的明天更美妙! 乙:玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們 合:明年六一再會面! 幼兒園兒童節主持詞3 開場白: 甲:敬重的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們, 乙:敬愛的小摯友們: 合:大家上午好! 甲:彈去五月的風塵,迎來六月的時間。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片快樂的海洋。 乙:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。 甲:今日是個特別的日子, 乙:今日是個開心的日子, 甲:今日是屬于我們自己的日子, 乙:因為,今日是“六一國際兒童節”。 甲:在這歡樂的日子里,我代表xx幼兒園全體小摯友向關切愛惜我
8、們的老師道一聲感謝,感謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康歡樂的成長。 乙:我們的歡樂不僅是老師的期望,同時也是是爸爸媽媽的期望,現在請小摯友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。 1、首先,有請中班小摯友帶來精彩表演閃閃紅星。 2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的志向和追求,讓我們和著她們的節拍一同去領會爵士舞大眼睛的風采。 3、他們是年齡最小的珍寶,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請他們帶來律動我的身體。 4、我們是祖國的將來、祖國的希望,我們愛漂亮、愛健康,我們是愛洗澡的小青蛙。 5、柳樹姑娘梳著長長的辮子,滿面春風、腳步輕快地向我們走來。 6、請觀賞xx小摯友帶來的歌曲大樹樁
9、你有幾歲。 7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請觀賞英勇小兵兵。 8、童年是一個夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請觀賞充溢童趣的精彩表演蘭花草。 9、我們是可愛的珍寶,爸爸媽媽喜愛我們,我們是聰慧的珍寶,老師、小摯友喜愛我們。請觀賞珍寶們帶來的爵士舞珍寶的車。 10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,歡樂的節日里也有歡樂的小豬。 11、請觀賞歌曲小鳥小鳥。 12、小鳥在歌頌,蝴蝶在飄舞,小昆蟲們也來湊喧鬧了。 13、小花貓上學校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不行笑,真是調皮的小花貓。 14、童年的夢充溢迷人的色調,月亮下兒時的游戲,牧童
10、的小調時常縈繞在耳邊,請觀賞小合唱牧童。 15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們快樂的童年。一雙小紅鞋。 16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請觀賞舞蹈雨花傘。 17、六一的歌兒最好聽,六一的舞蹈最刺眼,請觀賞舞蹈吹泡泡。 18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實不能丟。瞧,胖YY俊妞妞手拉手兒拾豆豆。 19、天下的媽媽都是一樣的漂亮、無私、慈愛,讓我們共同祝福天下的媽媽恒久漂亮健康長壽。 20、漂亮的公主,帶著童話般的幻想翩翩起舞。請觀賞舞蹈公主的幻想。 21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請觀賞
11、歌曲我們長大了。 22、我們是歡樂的兵娃娃,年紀小小本事大。請觀賞舞蹈空軍。 23、當音樂響起,當身體舞動,讓健康歡樂恒久伴隨著我們的身體。請觀賞歡樂健康動起來。 24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝愿。請觀賞舞蹈妞妞看戲。 25、歡樂的六一,歡樂的歌。請觀賞歌表演雨中即景。 26、今日,我們成長在陽光下,明天,我們去創建七彩世界。請觀賞舞蹈風鈴。 27、留一片綠草給小兔,留一片藍天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環境越來越美妙。請觀賞舞蹈我們都是好摯友。 結束語: 甲:美妙的時間總是那么短暫。 乙:快樂的笑聲卻將永駐心田。 甲:讓我們一起用感恩的
12、心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今日的歡樂,感謝我們的童年! 乙:快樂的歌聲,伴我們度過這個難忘的時刻。 甲:精彩的演出給我們留下美妙的記憶和回味。 乙:讓我們共同祝福我們的幼兒園明天更加美妙。 合:xx鎮xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見! 幼兒園兒童節主持詞4 小萌:敬重的各位領導、各位來賓 小芽:敬愛的老師、小摯友們 合:大家好 小萌:春姑娘踏著五月的芳香,盡情歌頌 小芽:小摯友迎著六月的朝陽,健康成長 小萌:六月里,五彩繽紛的花兒競相綻放 小芽:六月里,五彩繽紛的幻想自由翱翔 小萌:六月的天空,萬里晴朗,照射七彩陽光 小芽:六月的校內,歌聲響亮,漂浮喜氣洋洋 小萌:鑼鼓雄壯
13、,校內里奏響喜慶的樂章 小芽:彩旗飄揚,小摯友沉醉快樂的海洋 小芽:下面我宣布,*口才班慶六一大聯歡 合:現在起先 幼兒園兒童節主持詞5 a敬重的各位家長.各位來賓.敬愛的小朋們友: ab大家好! a今日,我們團聚一堂,慶祝六一兒童節。 b我們興奮 a我們快樂 ab我們熱情慶祝六一兒童節 a大會第一項:有請本園領導講話。 首先由花園長致開幕詞。大家歡迎! a無限的過去,都以現在為歸宿。 b無限的將來,都以現在為起點。 ab那么就讓我們一起學習吧。 a下面我宣布萬幼跟蹤幼兒園慶“六一”文藝演出現在起先!b六一兒童節是小摯友們期盼已久的節日,在他們的期盼中欣然赴約。請觀賞中一班舞蹈好一朵小蘭花小小
14、班蟲兒飛做好打算。 a瞧。小小的蟲兒飛來,請觀賞寶寶班舞蹈蟲兒飛請小二班舞蹈蝸牛與黃鸝鳥做好打算。 b下雨的午后蝸牛與黃鸝鳥相遇了,他們之間會發生什么故事呢?請觀賞小二班舞蹈蝸牛與黃鸝鳥請小一班barbiengirl做好打算。 a芭比娃娃是每個女孩喜愛的玩具,芭比娃娃那么的可愛,那么的漂亮,所以大家都喜愛。請觀賞小一班舞蹈芭比女孩。中二班舞蹈炫酷男孩做好打算。 b瞧,那邊來了一群帥氣十足地炫酷小伙子,請觀賞舞蹈炫酷小子寶寶班親子舞做好打算。 a剛看完了大哥哥、大姐姐的舞蹈,寶寶班的家長和小摯友們卻焦急啦。請觀賞寶寶班親子舞恰恰恰。請小二班愛我你就抱抱我做好打算。 b爸爸媽媽愛我你就抱抱我吧!請
15、觀賞舞蹈愛我你就抱抱我。愛好班電子琴做好打算。 a請觀賞愛好班電子琴演奏。小一班大合唱做好打算。 b誰說女子不如男。請觀賞舞蹈花木蘭。小二班雷帝嘎嘎做好打算。 a三年了,三年踏出的小不點已經長大,如今是羽翼豐滿。請觀賞大二班舞蹈炫酷小子。小一班猴哥做好打算。 b有一群可愛的猴寶寶上躥下跳請觀賞舞蹈猴哥。中二班舞蹈菠蘿菠蘿蜜做好打算。 a請觀賞菠蘿菠蘿蜜。中一班中國功夫做好打算。 b香港人喜愛說一句話,“第一毛澤東,其次李小龍”,毛澤東建立了新中國,李小龍用功夫打出了中國人的自信,讓我們一起來體驗一下奇妙的功夫吧!波斯貓打算 a下面我們用熱情的掌聲歡迎小貓們。請觀賞舞蹈波斯貓。大一班我愛我家做好
16、打算。 b我愛祖國,我愛我家,掌聲有請我愛我家。中一班踏浪做好打算。 a小小的一陣風漸漸的走過來請觀賞中一班舞蹈踏浪。大合唱慶祝六一做好打算。 b讓我們一起品嘗這首節日的歌,請觀賞大合唱慶祝六一。 a六月是童年的搖籃 b六月是童年的夢鄉 b六月絢麗如夢 a六月是童年的太陽 ab六月是我們大家的節日。 ab萬幼幼兒園慶六一”文藝演出節目到此結束。 幼兒園兒童節主持詞6 主持人: 甲:當我們步履蹣跚地走入幼兒園的大門, 乙:擔憂的父母總是用焦慮的目光等待; 甲:當我們用秩嫩的小手拿起畫筆, 乙:疑心的老師總是目光專注。 甲:放心吧,爸爸、媽媽! 乙:放心吧,老師! 合:我們會用我們的聰慧才智,去描
17、繪絢麗的藍圖。 甲:請聽中(二)班小摯友給我們帶來的字寶寶的故事。 幼兒園兒童節主持詞7 女:敬重的各位領導, 男:爺爺、女:奶奶、 男:叔叔、女:阿姨、 合:老師、同學們:你們好! 女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開。 男:六月的xx,草長鶯飛,朝氣盎然。 女:伴著花的芳香,披著節日的盛裝, 男:“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。 女:在這快樂、美妙的日子里, 男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們團聚一堂。 女:我們少先隊員向你們致以真誠的謝意和崇高的敬禮!齊呼:感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。 男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、 六一兒
18、童節,屬于我們的節日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告知你,我們是多么歡欣,因為我們迎來了自己的節日。 六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小摯友是歡樂的,愿我們的小摯友在歡樂的歌舞聲與奇妙的微笑聲中,健康的成長,在這歡樂的日子里,祝全體小摯友:節日歡樂! 千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用美麗的歌舞來傾訴對祖國媽媽,對老師,對長輩的無限深情,我們今日的主題是:我健康,我歡樂;童心幼兒園六一才藝表演現在起先! 首先請李園長講話。 1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進智力的發展,陶冶人的情操,大班的小摯友為大家帶來了大合唱 2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來祥瑞,
19、我們幼兒園今日也來了幾條小龍,請觀賞小班小摯友的表演小龍人 3、我健康,我歡樂,我們都是健康的寶寶,看他們又起先做廣播操了,請觀賞中班的團體操,大家來做廣播操 4、接下來是小班小摯友的泥娃娃 5、天竺國的小摯友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請觀賞大班小摯友帶來的表演天竺少女 6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺上,請觀賞中班小摯友的才藝表演藍精靈 7、學期班的李老師也給大家帶來了兵哥哥 8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。 9、鞋兒破,帽兒破,濟公來了。 10、中班的小摯友最愛運動,最棒了,他們又給大家帶來了椅子操。 11、大班的小摯友也不甘示弱,他們不服氣,為大家帶來了男兒當自強 1
20、2、歡快的螺號聲是中班小摯友為大家帶來了,看他們玩得多歡樂, 13、學期班的小摯友給大家帶來了花一樣的祝愿,請觀賞學期班小摯友獻上的你是我的玫瑰花 我健康,我歡樂,童心幼兒園六一節目匯演到此結束,感謝各位家長的光臨和指導,祝大家工作順當,合家快樂! 幼兒園兒童節主持詞8 甲:敬重的各位家長, 乙:各位來賓, 甲:敬愛的小摯友們: 合: 大家晚上好! 甲:六月,是童年的搖籃, 乙:六月,是童年的幻想, 甲:六月,是哺育我們的沃土, 乙:六月,更是照射我們的太陽。 甲:撣去五月的風塵,迎來六月的時間。 乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉醉在快樂海洋. 甲:六月,是童年的搖籃
21、。 乙:六月,是童年的幻想。 甲:六月,是童年的太陽。 乙:六月,是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增加光彩。 甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶六一文藝晚會現在起先。 甲: 在快樂的六一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事XX幼兒園素養教化成果展示文藝演出在這里隆重實行。 乙: xx幼兒園創辦于11014 年六月。 甲: 二十多年來,X幼人堅持以面對將來、追求卓越、服務社會為辦園宗旨、以健康、聰慧、活潑、自信為培育目標、在全面發展的素養教化思想引航下,主動為孩子們創建自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。 今日讓我們共同來感受x幼孩子的成長歡樂,一起來領會x
22、幼老師們多采多姿的風采。 乙:首先,我們以熱情的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參與我們的六一文藝演出, 下面請校長為大會致詞 甲:敬重的各位來賓、敬愛的小摯友們,大摯友們! 合:大家好! 甲:今日,我們懷著陽光一樣的心情團聚一堂,慶祝孩子們共有的節日六一國際兒童節。 乙:在此,我代表幼兒園全體老師以及小摯友們向在坐的各位來賓以及家長摯友表示熱情的歡迎和真誠的謝意,感謝你們對幼教事業的關切和支持。感謝你們對小摯友們的關愛,讓我們共同祝福幼兒藍天幼兒園全部的寶寶節日歡樂 合:祝福我們的寶寶健康歡樂,強壯成長! 甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉; 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽. 乙:
23、六月是我們孩子的節日,我們要為它增加光彩!敬愛的小摯友們,今日的陽光,今日的藍天,今日的鮮花,都在為我們祝愿 合:藍天幼兒園放飛童心、激揚幻想慶六一聯歡會現在起先! 甲:.首先有請學前班陽光下的孩子們拉開活動的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。 乙:這些女孩真是熱忱洋溢,神采奕奕!我們再次給他們鼓掌歡迎! 再一次感謝各位家長摯友;感謝你們送給我老師的掌聲!我們肯定盡責把孩子教化好!請觀賞可愛的寶寶給我帶來的舞蹈小豆豆表演者:陳一 甲:今日是孩子的節日,老師也為孩子助興了!請觀賞老師節目印巴舞掌聲歡迎! 乙:時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫美麗啊;大家想不想看
24、呢?想看就用你們的掌聲歡迎! 學前班和大班孩子即將畢業,在這里他們給我們帶來了快樂;三年里孩子的種種都在老師的腦海里翻騰;孩子你們即將畢業升入小學,有什么要表達的呢?請觀賞畢業班全體小摯友給我們帶來的畢業詩!熱情的掌聲歡迎這些孩子!李趙:藍天幼兒園放飛童心、激揚幻想慶六一聯歡會到此結束,再次感謝各位家長的的光臨,讓我們明年再見!男:今日我們擁抱美妙的六月, 合:敬重的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小摯友們 我們的努力創建了輝煌的過去 我們的暢想預示了絢麗的明天 我們的活動也即將進入尾聲- 明天我們再創六月的輝煌! 在新的將來,讓我們全體職工一同攜手,共 同努力,為創建xx幼兒園更加輝煌
25、絢麗的明天而不懈努力!最終讓我們共同祝福大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束,感謝大家光臨。帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。 今日,我們擁抱美妙的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌! xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再會面! 幼兒園兒童節主持詞9 敬重的老師們、敬愛的同學們: 大家好! 明天是“六一國際兒童節兒童節。xx年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教化的權力,于1949年11月在莫斯科召 開的一次大會上確定每年六月一日為國際兒童節。194
26、9年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己 的節日“六一國際兒童節。 我謹代表學校向全體同學致以節日的慶賀,祝大家節日歡樂! 我也借此機會向全體老師表示誠心的感謝和崇高的敬意 你們既是敬重的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創建了美麗的環境,你們創建了 優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創建了良好的基礎和條件。 幼兒園兒童節主持詞10 敬重的各位家長,各位來賓,敬愛的小摯友們: 大家上午好! 彈去五月的風塵,迎來六月的時間。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片快樂的海洋。 當鮮紅的太陽躍上地平線時我
27、們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增加光彩。 帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。 今日是個特別的日子。 今日是個開心的日子。 今日是屬于我們自己的日子。因為 今日是六一國際兒童節,是我們。在這里,我謹代表成長幼兒園的全體老師祝小摯友們節日歡樂! 我們的歡樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小摯友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。 下面,我宣布,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在起先。 (1)(舞蹈小燕子) D:當河岸的楊柳長出第一片綠葉,當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當
28、報春的燕子再一次翱翔在蔚藍的天空,我們的心情像陽光一般明媚 C:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲,請大家觀賞由小班小摯友表演的舞蹈小燕子 (2)(大班英語連讀) C:英語教學始終是我們幼兒園教學內容中特別重要的一部分,為了深厚小摯友們學習英語的氛圍,老師們動了不少的腦筋,今日,大班的全體小摯友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。 (3)(獨唱小狗抬轎) B:“六一”的花兒最艷麗,“六一”的祝愿最真誠 D:“六一”的舞姿最漂亮,“六一”的歌聲最好聽 B:伴隨著陣陣歡快的音樂,小摯友將用稚嫩的歌聲詮釋他們快樂的童年 D:下面請觀賞中班楊深國小摯友給大家獻上的獨唱:小狗抬轎 (4)(
29、舞蹈蝸牛與黃鸝鳥) C:哎,*,在這歡樂的節日里,你最想對小摯友們說些什么呢? D:我最想說的就是:祝小摯友們節日歡樂!小摯友們,你們歡樂嗎?(歡樂!) C:請觀賞小班小摯友為大家表演的舞蹈蝸牛與黃鸝鳥 (5)(印度舞阿拉伯之夜) D:六一國際兒童節,是小摯友盼望已久的節日 B:在深深淺淺的夢里,六一是柔軟的,她伴隨著槐花的香味悄然而至; D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜蜜的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約 B:接下來請觀賞印度舞阿拉伯之夜 (6)(大班歌曲連唱) A:今日,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏, C:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力,像新生的樹苗在強壯成長。 A:請觀賞
30、大班小摯友獻上的歌曲連唱 (7)(舞蹈親親茉利花) B:小小兒童,沒有苦惱,眼望四周陽光照 D:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑 B:少年在一年一年長高,素養教化要從小把基礎打牢 D:請觀賞由中班小摯友為大家表演舞蹈:親親茉利花 (十三)(舞蹈春天在哪里) C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中 B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們華蜜地閃亮在老師的身邊 C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子 B:多關切關切孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長 C:請觀賞舞蹈春天在哪里 (8)(中班歌曲連唱) B:今日的演出,每一個節目都飽含著老師的汗水
31、D:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血 B:是園丁,親自催開“祖國的花朵” D:是老師,親自培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小摯友給大家帶來的歌曲連唱 (9)(大班律動) C:童年是一只歌,跳動著奇妙的音符 B:童年是一首詩,充溢了幻想和向往,請觀賞大班小摯友表演的舞蹈 (10)(歌伴舞兩只蝴蝶) D:風的溫柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們全部的愛吧,下來是中班幼兒帶來的歌舞兩只蝴蝶 (11)(小班律動) C:在我們*幼兒園,每一個小摯友就是一顆閃亮的明星。 A:他們是明天的希望,是將來的棟梁 C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣 A
32、:接下來有請小班的小摯友們帶來一段輕快的舞蹈 (12)(中班團體操) B:不知不覺中,我們的節目已經接近了尾聲, D:快樂的時間總是過的很快, B:最終,請觀賞由中班全體小摯友為大家表演的團體操 (A)第三項:給優秀幼兒頒獎 三、結束語 A:在美麗的歌聲中,我們即將結束今日的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。 B:美妙的童年會給我們留下美妙的回憶,共同祝福小摯友們擁有一個美妙的童年! C:*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束! D:讓我們再次以熱情的掌聲向小摯友們致以節日的慶賀! 共同:感謝大家!讓我們明年再相聚! 音樂起(六一國際兒童歌) 幼兒園兒童節主持詞11 老師:敬重的/各位
33、家長、各位來賓 小摯友:敬愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們: 合:大家好! 老師:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了六月的時間,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,一支華蜜的歌,我們邁著/喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日 合:“六一”兒童節! 楊秀華:在這美妙的節日里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲 合:感謝你們,爸爸媽媽!感謝你們,辛勤的老師!我們的歡樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心
34、的祝愿 (共同)慶六一文藝匯演現在起先! 1小摯友:看,時裝表演的小摯友們已經穿上美麗的衣服了。那我們還等什么呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱情的掌聲有請她們閃亮登場!請觀賞時裝走秀指導老師:小小班的紀老師 2小摯友:小摯友們的時裝走秀可真精彩,讓我們再次掌聲感謝他們!接下來請觀賞中班小摯友帶來的舞蹈。小螺號。指導老師: 3小摯友:我們每天飯前便后要洗手,那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請觀賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈我愛洗澡指導老師:梁老師 4小摯友:小班的小摯友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今日,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演舞蹈拉丁
35、舞指導老師: 5小摯友:請觀賞相聲表演吹牛充溢激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請觀賞由小(1)班表演的舞蹈 。指導老師 小摯友:小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊喧鬧了。請觀賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯指導老師 小摯友:每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了,洗澡!下面請大班的小摯友為我們表演舞蹈 。指導老師 小摯友:中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請觀賞由大1班小摯友表演的現代舞: 。指導老師 老師:小班的小摯友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今日,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操 指導老師:
36、 小摯友:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請觀賞中三班舞蹈 指導老師 小摯友:我們的笑臉象花朵,映出歡樂幻想!歡樂天使指導老師 合:小摯友們,讓我們用最熱情的掌聲請出我們最漂亮最可愛的老師們為我們表演舞蹈天苧少女 小摯友:六.一的歌是甜甜的,六.一的小摯友個個都是美美的.請觀賞大合唱指導老師 小摯友:我們不但要學習好科學學問,還要有強健的身體.請觀賞大班小摯友表演的 .指導老師;王浩亮 結束語:1帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望將來的一切,我們更加珍惜美妙的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長! 2六月,我童年的搖籃,我童
37、年的夢鄉,哺育我的沃土,照射我的太陽,今日我擁抱美妙的六月,明天再創六月的輝煌! 3合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!:在快樂的旋律中,我們迎來新的期望 師:美妙的童年會給我們留下深刻的印象 生:共同祝福每個人都有一們美妙的的童年 4師:金色搖籃金色暢想金太陽幼兒園素養教化成里展示文藝演出到此束 師生:感謝各位家長的光臨。 5在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美妙的童年會給我們留下深刻印象,共同祝福每個人都擁有一個美妙的童年! “美妙童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們 合:明年六一再會面! 幼兒園兒童節主持詞12 (男):今日是
38、個特別的日子。 (女):今日是個開心的日子。 (男):今日是屬于我們自己的日子。因為 (共同):今日是六一國際兒童節,是我們小摯友的節日。在這里,我們謹代表幼兒園的全體老師祝小摯友們節日快樂!(女):我們的歡樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。現在,就請小摯友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿。 (共同):“美妙童年”慶六一文藝匯演現在起先! (男):看,中班的小摯友已經打算好為我們獻上歡樂的的舞蹈了。請觀賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:XX。 (中班舞蹈表演) (女):充溢激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請觀賞由小(1)班
39、表演的舞蹈XX。 (小班舞蹈表演) (男):小班的舞蹈活潑可愛,連小動物們也來湊喧鬧了。請觀賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯: (小班表演) (女)光是我們小摯友們歡樂還不夠呢,現在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個嬉戲吧,名字叫XX。 (進行親子嬉戲) (男)每天早晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快歡樂樂去上學!(男)對了,下面請大班的小摯友為我們表演舞蹈XX。 (大班表演舞蹈) (男)看,大1班的小摯友等不及要表演節目了,現在就由他們表演舞蹈XX (大1班表演舞蹈) (男)每個孩子都是媽媽的小珍寶,就像蒲公英,總有一天也要離開父母獨自翱翔到遠方。請觀賞由中班表演的詩歌朗誦:XX。 (中班表
40、演詩歌朗誦) (女):多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛,我們才能強壯成長。現在,讓我們歡迎大班表演童話劇:XX。 (大班表演童話劇) (男)我們小摯友也應當這樣相互關切、愛惜別人,這樣世界才會更美妙。看,一群小帥哥和小靚妹已經打算好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請觀賞由大1班小摯友表演的現代舞:XX。 (大一班表演舞蹈) (女):充溢激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目,也是一場小小的競賽,是由小摯友給我們帶來的珠心算表演。最終我們將決出三個獎項。 (男)一等獎是:二等獎是:三等獎是:請大家集中精神進入競賽吧! (共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來了新的期望。美
41、妙的童年會給我們留下深刻印象,共同祝福每個人都擁有一個美妙的童年!“美妙童年”慶六一文藝匯演到此結束! 幼兒園兒童節主持詞13 一、領導、演員、家長入場 二、主持人致詞:敬重的各位領導、各位來賓、各位家長摯友們、以及現場的老師、小摯友們,大家好!激情的五月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了西店鎮中心幼兒園十年園慶的盛典。在此,我代幼兒園向蒞臨大會的領導、來賓表示熱情的歡迎!向關切、重視幼兒園建設和發展的鎮政府、鎮教化主管部門、村委的領導以及社會人士表示誠心的感謝!回顧過去,我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下,全體員工的主動努力下,取得了一個又一個階段
42、性成果。西店鎮中心幼兒園成為縣規模的鎮中幼兒園,歷年被評為為市現代化達綱學校、五幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。展望將來,作為一個有著十年教化事業的學校,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以向著“可持續發展”的目標,開拓創新,搞科研,強師資、開創雙語特色。在保持并持續加強與各界摯友良好合作關系的基礎上,不斷拓展新的服務教化內涵,以更為豐富、更多層次的教化體系為廣闊幼兒供應全面而優質的教化服務。在重視幼兒德育素養、文化素養、體育素養的前提下,突出藝術、雙語、科學、心理健康教化等辦學特色。 三、威嚴鑼鼓隊串詞:十年的風霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟,今日,我們
43、團聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝愿。首先,有請我園威嚴鑼鼓隊為我們拉開慶典序幕! 四、舞蹈:小動物跳舞(小班)串詞:(感謝我們小摯友的精彩演出。)孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因為他們也希望成為每個舞臺的主子。下面讓我們以熱情的掌聲請出這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈小動物跳舞。 五、舞蹈:baby中班串詞:看著這一群可愛的孩子,爸爸媽媽的臉上都洋溢著笑容。因為在寶寶成長的過程中,有很多好玩的事情,他們經常會妙語連珠,逗得人們捧腹大笑。接下來請您觀賞我們中班小摯友給我們帶來的舞蹈baby。 六、阿拉伯之夜串詞:中班小摯友用舞蹈演繹了孩
44、子誕生的過程,讓我們感受了生命的奇異。感謝我們小摯友的精彩演出。小時候常聽關于阿拉伯之夜的故事,但至今還未曾去過阿拉伯。今日,一群阿拉伯小孩來到了我們的現場,讓我們共同來感受這西域的風情。請大家觀賞舞蹈阿拉伯之夜 七、童話劇:白雪公主串詞:童年是真的夢,童年是夢的真。每段童年的時間里,都聳立著一座奇妙的童話城堡。這里有我們漂亮傳奇的村落。快跟我來吧,讓我帶你看看和善漂亮的白雪公主和七個小矮人吧!請觀賞英語劇白雪公主。 八、出旗儀式串詞;(謝)大家還沉醉在童年的夢幻之中吧。是呀。兒時的天空總是絢麗的,兒時的童話總是美妙的。接下來我們將進行出旗儀式,請各位領導、來賓、家長、老師起立,全部小摯友聽老
45、師口令:全體立正,出旗,行注目禮! 九、兩面拿氣球串詞:請坐。 十、介紹來賓、敲鐘、放氣球串詞:1、接下來由我介紹參與幼兒園園慶活動的來賓他們是2、請領導宣布十周年園慶活動正式起先3、放氣球。讓我們放飛氣球,祝福西店幼兒園明天會更美妙。(共同歡呼) 十一、升國旗串詞:1、接下來我們將進行升旗儀式。請各位領導、來賓、家長、老師起立,全部小摯友聽老師口令:全體立正!升國旗,奏國歌,行注目禮。2、禮畢,唱國歌3、唱園歌 十二、領導講話串詞:幼兒園的發展離不開領導的親切關懷與支持,首先請_講話。大家歡迎。 十三、園長講話串詞:感謝_的發言。接下來,讓我們以最熱情的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人:馮婷聰老
46、師,向全體來賓致辭,掌聲有請! 十四:家長代表講話串詞:感謝馮老師。接下來請我們家長代表講話 十五:幼兒代表講話串詞:感謝。請我們小摯友代表講話十六、各班團體操串詞:感謝我們的小摯友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻打算著第一次翱翔。接下來,請大家觀賞由各班幼兒為大家帶來的團體操。結束語:敬重的各位領導、各位來賓、各位家長,老師們、小摯友們我們的努力創建了輝煌的過去我們的暢想預示了絢麗的明天我們的活動也即將進入尾聲在新的將來,讓我們全體職工一同攜手,共同努力,為創建西店鎮中心幼兒園更加輝煌絢麗的明天而不懈努力! 最終讓我們共同祝福大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束,感謝大家光臨。 幼兒園兒童節主持詞14 師:敬愛的小摯友們! 幼:敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們! 合:大家好! 師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的
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