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文檔簡(jiǎn)介
1、第 第 頁中班幼兒一日活動(dòng)方案共6篇 幼兒園中班一日活動(dòng)安排計(jì)劃中班幼兒一日活動(dòng)方案共1幼兒中班六一活動(dòng)方案過一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)。三、活動(dòng)預(yù)備:1、老師分工:班長(zhǎng)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)主持人報(bào)節(jié)目;一般老師負(fù)責(zé)組織幼兒候場(chǎng);二班老師負(fù)責(zé)道具和音樂。2、請(qǐng)王*家長(zhǎng)、幼兒2家長(zhǎng)幫忙攝像和照相。3、幼兒提前如廁,預(yù)備好,和家長(zhǎng)一起坐在小椅子上。四、活動(dòng)開始:開場(chǎng)詞:老師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光,六月的天氣,氣候宜人,處處鮮花盛開。六月的田野,草長(zhǎng)鶯飛,生氣盎然。伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝, “六一”,這個(gè)屬于孩子的節(jié)日,又來到了我們的身旁。今日,每一位老師的臉上也寫滿了笑意,由于我們看到孩子們?nèi)绯?/p>
2、升的太陽煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在健壯成長(zhǎng)。在這快樂、美妙的日子里,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片快樂的海洋!主持(張*):奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日,主持(馮*):爺爺說,六月里充斥了歡聲笑語主持(李*):爸爸媽媽說,六月的兒童歡呼雀躍主持(劉*):老師說,六月的陽光絢爛無比主持(合):今日,讓我們團(tuán)聚在漂亮的幼兒園,一起慶祝自己的 1 節(jié)日。下面“歡樂童心,暢想六一” 演出活動(dòng)現(xiàn)在開始。1、主持(王*):小伙伴們,還記得我們一起到公園去找春天嗎?春天在哪里呢?請(qǐng)看兒歌表演小雨點(diǎn),沙沙沙、春天的顏色、春天的笑聲表演者:王鑫志、幼兒2等2、主持(馮*):在幼兒園里,我們都有自己的好伙伴,
3、假如你不來我會(huì)想你的。請(qǐng)看英語歌表演I mi you my friend 。表演者:陳奕帆、黎想3、主持 (幼兒1):假如我問你:你最愛的人是誰?你肯定會(huì)說是媽媽,下面請(qǐng)聽歌曲好媽媽、逛公園、春雨沙沙表演者:表演者:趙雨樂、李睿琦4、主持(幼兒2):在節(jié)日里,我們會(huì)看到許多漂亮的氣球,它讓我們更加快樂。請(qǐng)聽英文歌曲Ten red balloons.表演者:徐帥、劉思一等。5、主持(王*):寶寶長(zhǎng)得像媽媽,這是很自然的事,可是有這樣一種動(dòng)物,他們和媽媽長(zhǎng)得一點(diǎn)也不一樣,請(qǐng)聽故事小蝌蚪找媽媽。表演者:李*6、主持(張*):動(dòng)物界里最美的動(dòng)物要數(shù)孔雀了,不僅由于她們長(zhǎng)得美麗,還由于他們精美的舞姿。下
4、面請(qǐng)看舞蹈:金孔雀輕輕的跳表演者:宋佳琪、李冰冰等7、主持(李*):在老爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)里住著許多小動(dòng)物,聽,它們的歌聲多么洪亮,請(qǐng)聽英文歌曲:Old macdonald had a farm.表演者:李欣然、宋文罡等。28、主持(幼兒3):春天的早晨溫度相宜,空氣清爽,所以,我們?cè)S多小伙伴每天早晨都會(huì)高興奮興的上幼兒園和老師進(jìn)行晨練,這樣不僅讓我們熬煉了身體,還能讓我們有個(gè)好心情。下面請(qǐng)觀賞故事我的心情和你一樣。表演者:劉*9、主持(劉*):周末的時(shí)候,你肯定喜愛和爸爸媽媽一起坐公交車去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那樣既環(huán)保,又讓你感到歡樂。請(qǐng)看英文歌表演:The wheels on the bus go round
5、 and round.表演者:全體小伙伴。10、老師:您或許曾觀賞過很多華麗的服裝表演,或許曾閱覽過很多精致絕倫的時(shí)裝展覽,但是今日,我們將向您展示孩子和家長(zhǎng)們一起設(shè)計(jì)的環(huán)保服裝,他們凝聚了大家的聰慧和汗水,同時(shí)在活動(dòng)的過程中培育了幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦的技能,讓孩子們了解到這些平常看起來不起眼的廢舊材料還會(huì)有這樣絕妙的用處,或許將來的服裝設(shè)計(jì)師就是從這里產(chǎn)生了靈感,或許將來的科學(xué)家將從這里誕生,相信我們的孩子們,放飛之后,就會(huì)飛得更遠(yuǎn)。下面請(qǐng)大家觀賞我們的最精彩的節(jié)目環(huán)保時(shí)裝秀主持(張*):感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)懷、愛惜,我們才成長(zhǎng)得這樣健康!主持(幼兒3):感謝老師教我們唱歌、畫畫,和我們一起做游
6、戲,我們才能有今日的進(jìn)步。主持(合):讓我們代表中六班的小伙伴向全部的老師和爸爸媽媽,說一聲:“感謝,你們辛苦了!”祝大家身體健康,萬事如意!祝小伙伴們健康成長(zhǎng),節(jié)日歡樂!3“快樂童心、暢想六一”演出活動(dòng)到此結(jié)束,感謝大家!來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考4中班幼兒一日活動(dòng)方案共2“童心畫世界”中班幼兒繪畫競(jìng)賽一、活動(dòng)意圖:我園三年來以線描畫做為幼兒園的園本特色。幼兒對(duì)繪畫也特別的感愛好,基于此我園決斷開展這次的“童心畫世界”繪畫競(jìng)賽二、活動(dòng)時(shí)間:三、活動(dòng)地點(diǎn):連江縣新小星星幼兒園四、活動(dòng)主題:“童心畫世界”中班幼兒繪畫競(jìng)賽五、活動(dòng)預(yù)備:橫幅、評(píng)分表、橘子等六、活動(dòng)人員安排:1.主持人:葉守平2.評(píng)委:
7、黃玲希、周愛清3.拍照:楊玲玲七、活動(dòng)過程:1.主持人講話2.集體表演3.賽前規(guī)章說明:1寧靜的進(jìn)行繪畫2用油性筆進(jìn)行繪畫4.在音樂的背景下自主進(jìn)行繪畫八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每一組分別設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)10名 。中班幼兒一日活動(dòng)方案共3中班一日活動(dòng)設(shè)計(jì)方案烏江鎮(zhèn)幼兒園張?zhí)t一、晨間接待(7:408:00)1、主動(dòng)向幼兒、家長(zhǎng)問好,立場(chǎng)熱忱、親切。2、仔細(xì)觀測(cè)幼兒的精神面貌及心情表現(xiàn)臉色、皮膚、眼神等有無異樣。 3、認(rèn)真觀測(cè)幼兒有無攜帶擔(dān)心全物品,如有攜帶,實(shí)時(shí)進(jìn)行教育并妥當(dāng)保管,并在下午離園時(shí)與家長(zhǎng)做好交接。4、讓幼兒在教室玩玩具,在玩的過程中不與別的小伙伴起沖突,要做到相互謙讓。晨練之
8、前,要自覺地把玩具收起來。二、晨練活動(dòng)8:108:301、老師讓幼兒一個(gè)跟著一個(gè)有序地進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。2、老師讓幼兒按秩序排隊(duì)去攀巖墻,游戲時(shí)提示幼兒爬的時(shí)候手要抓緊,選擇合適的地點(diǎn)攀援,鼓舞不敢爬的幼兒,并且留意安全。 三、生活活動(dòng):吃早點(diǎn)8:309:001、值日生分發(fā)茶杯、早點(diǎn)。能點(diǎn)數(shù)后,按數(shù)取物。 2、幼兒寧靜喝豆?jié){、吃早點(diǎn)。3、幼兒有序入廁。提示幼兒洗手,留意節(jié)省用水。 四、早操活動(dòng)9:009:301、仔細(xì)、有精神地做早操,留意力集中,能隨音樂實(shí)時(shí)變換動(dòng)作。 2、會(huì)聽信號(hào)、口令和運(yùn)用器械,動(dòng)作自然正確。 3、老師精神飽滿 ,示范動(dòng)作正確。 五、教育活動(dòng)9:3010:00綜合活動(dòng)有趣的蓋子
9、 活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒認(rèn)識(shí)各種外形、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子。2、嘗試用各種方法打開蓋子,并用語言簡(jiǎn)約的表述出來。3、培育幼兒了與參與游戲、體驗(yàn)勝利的歡樂。活動(dòng)預(yù)備:1、各種外形、質(zhì)地、大小不同的帶蓋的瓶子、盒子假設(shè)干。2、玩具假設(shè)干。裝入不同的瓶中旺仔牛奶3、自備套盒一組。電腦紙箱塑料罐子小熊4、音樂 水草舞用在下雨的環(huán)節(jié)。音樂brush your teath用在和禮物跳舞的環(huán)節(jié)。 活動(dòng)過程:一、游戲“收到禮物”,引入主題1、出示一個(gè)用膠帶封好的大紙箱,請(qǐng)幼兒想方法打開它。 “小伙伴,你們好!今日早上郵遞員叔叔給張老師送來了一個(gè)超級(jí)大的禮物。你們想不想看看是什么哦?”大紙箱 “哇。原
10、來是這個(gè)么大的一個(gè)箱子呀!請(qǐng)小伙伴猜猜看這個(gè)箱子里會(huì)有什么樣的禮物呢?”幼兒自由講解并描述 “小伙伴們說的真是太好了!你們想不想知道這個(gè)箱子里究竟藏了什么樣的禮物呢?” “那誰來援助老師想一個(gè)方法來打開它?”撕開、用剪刀剪開、用鑰匙打開 老師選一種方法,請(qǐng)一個(gè)小伙伴打開。2、從中取出一個(gè)電腦紙箱,請(qǐng)幼兒打開。師:呀!“你看見了里面有什么?請(qǐng)你把它拿出來。” “哦原來是一個(gè)罐子。” “罐子里還藏著禮物呢!究竟是什么珍寶呢?”3、從中取出一個(gè)小盒子,請(qǐng)幼兒打開。 “我請(qǐng)一個(gè)小伙伴用自己的方法,來把罐子打開來。誰來試試看呢?” “哇!你真能干!罐子打開啦!” “告知大家你看見了什么?” “把你看見的
11、東西舉起來給小伙伴們看看” “哇。原來是一只特別可愛的小熊呀!”二、請(qǐng)幼兒嘗試用各種方法打開盒子,并用語言簡(jiǎn)約表述。1、“張老師收到了這么可愛的小熊,我心里可真興奮!我們來摸摸這個(gè)可愛的小熊。”和小熊親親2、“那你們想不想得到自己的禮物呢?老師給你們每個(gè)小伙伴都預(yù)備了禮物,瞧,它們?cè)诤竺娴某潜ど夏兀 ?、那現(xiàn)在請(qǐng)你們輕輕的走過去,挑一個(gè)你喜愛的禮物。4、先不要打開,看看你手里的禮物是什么樣子的呢?方的,圓的,雞心的,紅紅的,藍(lán)色的,是一個(gè)盒子,一個(gè)罐子?這個(gè)小環(huán)節(jié)的課堂隨機(jī)性很大。可以從外形,顏色,瓶子的大小一起來說說自己拿到的禮物。三、老師巡回觀測(cè)引導(dǎo)幼兒講解并描述。“現(xiàn)在請(qǐng)你打開來,看看里
12、面藏的到底是什么珍寶呢!打開以后里面有什么?你是怎么打開的?別焦急漸漸想方法。你的方法真不錯(cuò)記,你真能干!” 老師巡回觀測(cè)指導(dǎo)、講解并描述四、請(qǐng)幼兒在地板上休息一會(huì)兒,提問:1、由動(dòng)到靜的引導(dǎo),用特別美麗的彩帶禮物引起留意“哇!小伙伴的禮物是這么美麗的魔法棒呀!吸引小伙伴的目光”2、“魔法棒請(qǐng)?jiān)S慧小伙伴說說你的禮物是什么?起來給大家看一看,你是怎么得到這個(gè)禮物的?”3個(gè)幼兒講解并描述擰開的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)一下,大家可以學(xué)著做一遍。3、“老師知道你們得到了這些禮物,心里確定很興奮!那請(qǐng)你們和這些禮物玩一玩吧!”小伙伴和禮物說說話,兩個(gè)小伙伴結(jié)伴玩耍禮物,在這里老師要把小伙伴和禮物說的話,以及小伙伴與同伴
13、的溝通狀況簡(jiǎn)約說一下 4、和禮物跳舞音樂響起,呀!這個(gè)音樂可真好聽。我們一起來跟著音樂和自己的禮物跳個(gè)舞吧!五、情境表演:下雨彩色紙屑“呀!不好了,下雨了。老師要把小熊藏藏好。”老師示范把小熊放回盒子了。“那我們趕快把我們的禮物也藏起來吧。”有援助,有表揚(yáng)。“快點(diǎn)呀,雨越下越大了,我們抓緊回家吧!到家羅,關(guān)好窗戶,關(guān)好門小環(huán)節(jié),加強(qiáng)趣味性,可用可省”蓋好蓋子,放好禮物,回到座位上六、喝旺仔牛奶,在快樂的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。1、今日我們打開蓋子看到了好多美麗的禮物。你們快樂不快樂呀!”2、剛才呀!張老師看到柴少杰小伙伴收到的禮物是他很喜愛喝的旺仔牛奶,他特別的想喝那怎么辦呢?”打開來3、誰來告知張老
14、師,你會(huì)怎么打開旺仔牛奶呢?請(qǐng)幼兒用語言動(dòng)作示范4、“原來呀!旺仔牛奶有個(gè)小耳朵,只要輕輕的抓住它的小耳朵,1、2、3,耶!旺仔牛奶打開了”聞“香香的旺仔牛奶小伙伴想不想喝呢?”5、“香香的旺仔牛奶在哪里呢?”“看,就在那邊的籃子里。”“現(xiàn)在我們輕輕的走過去,每個(gè)人拿一個(gè)旺仔牛奶”“拿著旺仔牛奶回家羅!”6、“小旺仔呀,請(qǐng)你坐到地板上。”“我們先來找一找旺仔牛奶的小耳朵, 哇找到了。我們一起來拉住它的小耳朵。1、2、3,耶!打開了。”7、“香香的旺仔牛奶可真好喝,沒有打開的小伙伴要加油哦!” 6、“我們一起來喝旺仔牛奶吧!跟你的好伙伴的杯子輕輕的碰一下,一起來干杯。”音樂響起,開心的結(jié)束活動(dòng)。
15、六、區(qū)角活動(dòng)10:0011:00 1、內(nèi)容:娃娃家、醫(yī)院、超市、理發(fā)店、點(diǎn)心店、建筑工地、圖書大舞臺(tái)、動(dòng)物園、聰慧屋等。2、活動(dòng)目標(biāo):大膽選擇喜歡的游戲內(nèi)容和材料,自主、開心的進(jìn)行游戲。 知道游戲好要將材料物歸原處。3、觀測(cè)與指導(dǎo)要點(diǎn):是否有較強(qiáng)的角色意識(shí),是否有相應(yīng)的角色語言和行為,是否情愿共同整理材料,物歸原處。 七、午餐活動(dòng)11:0012:001、是否能做好如廁、洗手、擦毛巾等餐前預(yù)備活動(dòng)。2、觀測(cè)幼兒進(jìn)餐狀況,指導(dǎo)個(gè)別幼兒開心進(jìn)餐、不挑食,在肯定時(shí)間 內(nèi)用完自己的一份飯菜。3、引導(dǎo)幼兒疼惜糧食,保持桌面、地面、衣物上的三凈。 4、觀測(cè)幼兒餐后漱口、洗臉,進(jìn)行寧靜活動(dòng)。5、11:30左右
16、,請(qǐng)吃好的小伙伴排隊(duì),去操場(chǎng)散步,回來吃餐后水果。 八、午休活動(dòng)12:0014:10能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地?cái)[在門口,睡覺時(shí),能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上,不與他人交談、不影響他人睡覺。九、生活活動(dòng)14:1015:101、午睡醒來后能夠?qū)庫o地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好,男孩子不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩。老師可以播放音樂或故事,幼兒觀賞。2、幼兒寧靜地吃點(diǎn)心。吃點(diǎn)心的過程中,不應(yīng)當(dāng)和其他小伙伴大聲說話。吃完點(diǎn)心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。 十、戶外活動(dòng)15:1015:40體育游戲:長(zhǎng)高了,變矮了 活動(dòng)目標(biāo): 1、能聽清指令做走、跑、轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)變動(dòng)作方向的活動(dòng),嘗試保持身體平衡的簡(jiǎn)約方
17、法。2、能在游戲中聽懂指令活動(dòng),感受肢體動(dòng)作的自然和速度改變的樂趣。 十一、游戲活動(dòng)15:4016:20娛樂游戲:手指睡了醒了鼓舞幼兒跟著兒歌節(jié)拍做手指游戲。十二、離園活動(dòng)16:2017:001、整理幼兒的衣服,表揚(yáng)一天中進(jìn)步的幼兒,教育孩子不在園四周買零食。 2、家長(zhǎng)憑卡接幼兒,老師看護(hù)無人接的幼兒,護(hù)理他們的安全。一日活動(dòng)評(píng)價(jià):亮點(diǎn):在一日活動(dòng)中,我以游戲?yàn)榛净顒?dòng),堅(jiān)持“保教合一,動(dòng)靜結(jié)合,室內(nèi)戶外結(jié)合,集體自由結(jié)合,游戲?qū)W習(xí)結(jié)合”的整體性原那么,力求使幼兒在一日活動(dòng)中達(dá)到“開心、充盈、自主、有序”的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)幼兒健康和諧進(jìn)展。不足:幼兒自主活動(dòng)的空間較少,幼兒一日的營養(yǎng)是否均衡,在活動(dòng)
18、中沒能表達(dá)出來。建議:1、安全教育是幼兒園教育的重中之重,在一日活動(dòng)中要把安全教育放在首位,老師要做到時(shí)時(shí)提,刻刻抓。2、購置小型運(yùn)動(dòng)器械,保證幼兒有充分的戶外活動(dòng)時(shí)間,把戶外活動(dòng)真正落到實(shí)處。3、幼兒膳食搭配要均衡,有條件可以配一名保健醫(yī)生,逐步拉近和省一類園標(biāo)準(zhǔn)的距離。中班幼兒一日活動(dòng)方案共4幼兒園中班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)要求入園活動(dòng)1、衣著干凈,開心入園,有禮貌地和老師、小伙伴打招呼,與家長(zhǎng)告辭。 2、愿意接受老師的晨檢,會(huì)將自己身體不舒暢的感覺告知老師。 3、將自己的衣物整齊地放在固定的衣櫥里。4、積極參加區(qū)域活動(dòng),遵守活動(dòng)規(guī)章,活動(dòng)后將玩具放回原處,擺放整齊。 5、擔(dān)負(fù)值日生時(shí)仔細(xì)完成任
19、務(wù)。早操1、整理好自己的服裝,冬天不怕寒冷,積極參與熬煉。 2、值日生幫助老師預(yù)備好器械。3、聽音樂節(jié)奏做操,精神飽滿,心情開心,留意力集中,動(dòng)作協(xié)調(diào),努力達(dá)到熬煉目的。 4、在指定的范圍活動(dòng),愛好深厚,活潑開心,學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能,會(huì)利用器材熬煉身體,具有基本的自我愛護(hù)技能。5、遵守規(guī)章,活動(dòng)時(shí)不亂跑,不喊叫,不打鬧。6、正確運(yùn)用器械,留意愛惜,用完后援助老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。教育活動(dòng)1、入廁、洗手,做好活動(dòng)預(yù)備。 2、積極參與教育活動(dòng),心情開心。 3、意力集中,樂于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手。 4、與老師、同伴共享活動(dòng)閱歷。5、活動(dòng)結(jié)束后,主動(dòng)整理活動(dòng)材料,物歸原處。戶外活動(dòng)1、
20、整理好自己的服裝,冬天不怕寒冷,積極參與熬煉。 2、值日生幫助老師預(yù)備好器械。 3、在指定的范圍活動(dòng),愛好濃厚,活潑開心,學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能,會(huì)利用器材熬煉身體,具 有基本的自我愛護(hù)技能。4、遵守規(guī)章,活動(dòng)時(shí)不亂跑,不喊叫,不打鬧、不做危急動(dòng)作,不玩危急游戲。 5、在老師帶領(lǐng)下,積極參與勞動(dòng)、散步、自由活動(dòng)等其他戶外活動(dòng)。6、正確運(yùn)用器械,留意愛惜,用完后援助老師將玩具、器械、材料放回原處并擺放整齊。午餐1、餐前仔細(xì)洗手,正確運(yùn)用肥皂,沖洗潔凈后對(duì)準(zhǔn)水池甩三下,最末一個(gè)幼兒關(guān)好水龍頭。 2、正確運(yùn)用餐具、餐巾,養(yǎng)成文明進(jìn)餐的良好習(xí)慣:進(jìn)餐時(shí)不大聲講話,不隨意說笑打鬧;咽下最末一口飯?jiān)僬酒饋恚?/p>
21、動(dòng)整理好自己的餐具,整理食物殘?jiān)p放椅子,離開飯桌。 3、餐后用餐巾擦嘴,然后去盥洗室洗手、漱口。 4、積極參與餐后游戲。飯后活動(dòng)幼兒散步時(shí)能依據(jù)觀測(cè)的事物提問題,并能用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述所觀測(cè)的事物的特征。午睡1、寧靜進(jìn)入寢室,鋪平被子,放平枕頭。2、按順次穿脫服裝,并疊放整齊,放在固定的位置。3、蓋好被子,閉上眼睛,寧靜入睡,保持正確睡眠姿態(tài)右側(cè)臥或仰臥。 4、不帶小玩物上床,不東張西望,不蒙頭睡,養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。 5、早醒幼兒可進(jìn)行寧靜活動(dòng),不出聲響,不影響同伴。6、按時(shí)起床,不拖拉,學(xué)習(xí)整理床鋪。1、實(shí)時(shí)、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被子,訂正不良睡姿,培育幼兒良好的午睡習(xí)慣。戶外活動(dòng)體育
22、活動(dòng)1、知道增減衣服,身體不適主動(dòng)報(bào)告。 2、值日生幫助老師預(yù)備好器械。3、在指定的范圍活動(dòng),愛好深厚,活潑開心,學(xué)習(xí)和提高動(dòng)作技能,會(huì)利用器材熬煉身體,具有基本的自我愛護(hù)技能。4、遵守規(guī)章,活動(dòng)時(shí)不亂跑,不喊叫,不打鬧、不做危急動(dòng)作,不玩危急游戲。 5、喜愛參與各項(xiàng)體育活動(dòng)。6、各種基本動(dòng)作自然協(xié)調(diào),姿態(tài)正確。活動(dòng)區(qū)活動(dòng)1、活動(dòng)中幼兒能按自己的意愿參加活動(dòng),并按自己的愛好選擇活動(dòng)區(qū)域。2、活動(dòng)中幼兒大膽選擇材料、大膽嘗試操作、撫弄材料,和材料互動(dòng),和小伙伴互動(dòng),發(fā)覺問題,思索解決問題和迷惑,積累閱歷,體驗(yàn)勝利的樂趣。離園活動(dòng)1、離園前把玩具、材料、椅子收放整齊、歸位,整理好活動(dòng)環(huán)境。 2、整
23、理自己的儀表,帶好自己的物品,不是自己的東西不拿。 3、主動(dòng)向老師、小伙伴及其他家長(zhǎng)道別。 4、不獨(dú)自離開幼兒園,不跟生疏人走。中班幼兒一日活動(dòng)方案共5幼兒園中班幼兒一日常規(guī)要求一、入園接待及晨檢1、心情開心,積極地來園參與活動(dòng),主動(dòng)運(yùn)用禮貌用語。2、協(xié)作老師晨檢,身體不適知道告知老師。3、入園時(shí)不攜帶零食及危急玩具入園。4、會(huì)正確在老師援助下整放衣帽。二、做操1、做操時(shí)能寧靜快速的聽好口令預(yù)備好站整齊隊(duì)伍。下樓時(shí)要保持寧靜不推拉小伙伴,下樓后到中班的位置找好自己的位置,仔細(xì)有精神跟老師進(jìn)行早操活動(dòng),聽口令、站隊(duì);2、做操時(shí)做到不玩耍打鬧,會(huì)聽口令,初步跟著音樂節(jié)拍積極、開心地做操,動(dòng)作逐步到
24、位。三、入廁及課前預(yù)備1、能夠排隊(duì)有秩序的入廁。2、能大小便自理,會(huì)運(yùn)用便紙;3、便泌、腹瀉時(shí)實(shí)時(shí)告知老師。4、回到教室能寧靜等待老師上課。四、教育活動(dòng)1、活動(dòng)中能留意聽老師、同伴講話,發(fā)言先舉手,大膽在集風(fēng)光前回答下列問題,養(yǎng)成良好的語言聽說習(xí)慣;2、活動(dòng)中喜愛動(dòng)腦,大膽操作;養(yǎng)成正確的用眼、握筆、坐立、舉手發(fā)言的姿態(tài)。五、喝水六、盥洗及餐前預(yù)備1、在老師、生活老師的提示下有秩序地盥洗,不玩水,方法正確,洗手后不亂摸。2、用自己的毛巾擦手臉;3、養(yǎng)成飯前便后用肥皂洗手的習(xí)慣。4、能夠跟著老師做餐前游戲,不吵鬧,不亂摸。七、午餐1、幼兒坐在自己的位置上寧靜進(jìn)餐,會(huì)正確地運(yùn)用碗筷,獨(dú)立地吃完自己
25、的一份飯菜;2、不偏食、細(xì)嚼慢咽;不撒飯,保持桌面和衣服潔凈; 3.飯后輕輕地把餐具放在指定地點(diǎn)。并用自己的餐巾擦嘴。 4.養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的好習(xí)慣。八、午睡1、寧靜入寢,會(huì)正確穿脫衣褲、鞋,并擺放整齊;2、遵守睡眠室紀(jì)律,輕聲走路和上下床,不大聲說笑影響他人睡眠3、不帶各種小玩具上床,睡姿正確。九、起床、飲水、自由活動(dòng)1、起床后,能夠自己穿好衣服、鞋子。2、午睡起床,取自己的水杯,在指定地點(diǎn)喝水,會(huì)相互謙讓,不糜費(fèi)水,口杯用完后會(huì)放回原處。3、選擇較為寧靜的活動(dòng),自由結(jié)伴,進(jìn)行自由活動(dòng)。十、戶外游戲或體育活動(dòng)1、積極參與各項(xiàng)游戲活動(dòng),會(huì)收放玩具和運(yùn)用玩具;2、遵守游戲規(guī)章,不喊叫,不亂跑,學(xué)習(xí)與同伴合作,主動(dòng)交往,愛惜玩具;3、在老師的引導(dǎo)下,自己選擇游戲材料、內(nèi)容、同伴、角色、場(chǎng)地。4、積極參與戶外自選活動(dòng)、體育活動(dòng),在規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng),留意安全。十一、加點(diǎn)寧靜吃點(diǎn)心,不爭(zhēng)搶、不糜費(fèi) 十二、區(qū)
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