2021-2022學年山西省長治市潞城職業中學高三物理下學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022學年山西省長治市潞城職業中學高三物理下學期期末試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 對磁感線的認識,下列說法正確的是( )A磁感線總是從磁體的北極出發,終止于磁體的南極B磁感線上某點的切線方向與放在該點小磁針南極的受力方向相同C磁感線的疏密可以反映磁場的強弱D磁感線是磁場中客觀存在的線參考答案:C2. 如圖所示,在傾角為的光滑斜面上,垂直紙面放置一根長為L,質量為m的直導體棒。當導體棒中的電流I垂直紙面向里時,欲使導體棒靜止在斜面上,可將導體棒置于勻強磁場中,當外加勻強磁場的磁感應強度B的方向在紙面內由豎直向上沿逆時針轉至

2、水平向左的過程中,下列關于B的大小變化的說法中,正確的是A逐漸增大 B逐漸減小C先減小后增大 D先增大后減小參考答案:C3. 如圖所示,一個質量為、帶電量為 +的小球用繩子懸掛后,處于一個勻強電場中,當平衡時繩子在豎直方向左方,偏角為37,則下列敘述中正確的是:A電場的方向可能是向左的B電場的方向可能是向左上方的,但不可能是向左下方的C電場強度的大小可能為 0.75mg/q D電場強度的大小可能為 0.6mg/q 參考答案:答案:ACD4. 相隔很遠、均勻帶電+q、q的大平板在靠近平板處的勻強電場電場線如圖a所示,電場強度大小均為E將兩板靠近,根據一直線上電場的疊加,得到電場線如圖b所示,則此

3、時兩板的相互作用力大小為()A0BqEC2qED與兩板間距有關參考答案:B考點:電場線分析:疊加后合電場的場強不變解答:解:根據電場線從正電荷出發到負電荷終止,我們知道,疊加后的電場的電場線分布不變,場強仍然為E,所以兩板的相互作用力大小為qE故選:B點評:記住電場線的特點:電場線從正電荷出發,到負電荷終止;或從無窮遠出發到無窮遠終止5. 下列單位屬于國際單位制中基本單位的是( )(A)牛頓(N)(B)安培(A)(C)特斯拉(T)(D)庫侖(C)參考答案:B二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. (4分)一束質量為m、電量為q的帶電粒子以平行于兩極板的速度v0進入勻強電場,如圖

4、所示,如果兩極板間電壓為U,兩極板間的距離為d,板長為L,設粒子束不會擊中極板,則粒子從進入電場到飛出極板時電勢能的變化量為 (粒子的重力忽略不計)。參考答案:答案:7. 要測定勻變速直線運動的實驗中,打點計時器打出一紙條,每隔四個點選出一個計數點共選出A、B、C、D四個計數點,所用交流電頻率為50赫茲,紙帶上各點對應尺上的刻度如圖所示,則VB= m/s .a= m/s2.參考答案: 0.15 、 0.2 、8. 如圖所示,在高為h的平臺邊緣以初速度0水平拋出小球A,同時在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B,兩球運動軌跡在同一豎直平面內,不計空氣阻力,重力加速度為g為使兩球能在空

5、中相遇,水平距離s應v0;若水平距離為s0,則B=參考答案:考點:平拋運動;豎直上拋運動分析:A做平拋運動,B球豎直上拋運動,要使兩球在空中相遇,運動的時間必然小于A球運動時間,且A球的水平距離要等于s,兩球同時運動,運動的時間相同,根據平拋運動和豎直上拋運動的公式,抓住時間,位移的關系聯立方程即可求解解答:解:由于A做平拋運動有:x=v0t,h=,可得:x=v0所以為使兩球能在空中相遇,水平距離應有:sx,即:sv0由:s0=v0t,h=+(vBt)得:vB=故答案為:,點評:本題主要考查了平拋運動和豎直上拋運動的基本規律,關鍵要正確分析兩個物體運動之間的關系9. 同打點計時器一樣,光電計時

6、器也是一種研究物體運動情況的常用計時儀器,其結構如圖甲所示。a、b分別是光電門的激光發射和接收裝置,當有物體從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間。現利用圖乙所示裝置研究滑塊的運動情況,圖中MN是水平桌面,Q是木板與桌面的接觸點,1和2是固定在木板上適當位置的兩個光電門,與之連接的兩個光電計時器沒有畫出,讓滑塊從木板的頂端滑下,光電門1、2各自連接的計時器顯示的擋光時間分別為5.0102 s和2.0102 s。用游標卡尺測量小滑塊的寬度d,卡尺示數如圖丙所示。(1)讀出滑塊的寬度d_ cm。(2)滑塊通過光電門1的速度v1_ m/s。(保留兩位有效數字)(3)若提供一把米尺,測出

7、兩個光電門之間的距離1.00 m,則滑塊運動的加速度為_m/s2。(保留兩位有效數字)參考答案:10. 如圖3310所示為“用DIS(位移傳感器、數據采集器、計算機)研究加速度和力的關系”的實驗裝置圖3310(1)在該實驗中必須采用控制變量法,應保持_不變,用鉤碼所受的重力作為_,用DIS測小車的加速度(2)改變所掛鉤碼的數量,多次重復測量在某次實驗中根據測得的多組數據可畫出aF關系圖線(如圖3311所示)分析此圖線的OA段可得出的實驗結論是_.(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是 ()A小車與軌道之間存在摩擦B導軌保持了水平狀態C所掛鉤碼的總質量太大D所用小車的質量太

8、大參考答案:(1)小車的總質量(或:小車的質量)小車所受外力(或:外力、合外力)(2)在質量不變的條件下,加速度與合外力成正比C11. 經過核衰變成為,共發生了 次衰變, 次衰變。 i的半衰期是5天,12g的i經過15天后剩下 g.參考答案:4 ;2; 1.5 根據質量數和電荷數守恒,設共發生了x次衰變y次衰變,則有238=222+4x,92=86+2x-y,解得x=4,y=2;由半衰期的定義可得,代入題給數據解得m=1.5g.12. 用如圖所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律完成平衡摩擦力的相關內容:(i)取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點計時器電源, (選填“靜止釋放”或“輕推”)小車

9、,讓小車拖著紙帶運動(ii)如果打出的紙帶如圖所示,則應 (選填“增大”或“減小”)木板的傾角,反復調節,直到紙帶上打出的點跡 ,平衡摩擦力才完成如圖所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數點(每打5個點取一個計數點),其中L1=3.07cm, L2=12.38cm, L3=27.87cm, L4=49.62cm。則打C點時小車的速度為 m/s,小車的加速度是 m/s2。(計算結果均保留三位有效數字)參考答案:(i)輕推(ii)減小,間隔均勻(之間的距離大致相等);1.24,6.22;13. 一端封閉的玻璃管自重為G,橫截面積為S,內裝一段高為h的水銀柱,封閉了一定質量的氣

10、體。現將玻璃管封閉端用彈簧測力計懸起,另一端沒入水銀槽中,如圖所示。當玻璃管沒入一定深度后,彈簧測力計的示數為G。若當時的大氣壓為p0,則此時管內上方氣體的壓強為_,玻璃管內、外水銀面的高度差x為_。(設玻璃管壁的厚度不計) 參考答案:p0 h 三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. (8分)為確定愛因斯坦的質能方程的正確性,設計了如下實驗:用動能為MeV的質子轟擊靜止的鋰核Li,生成兩個粒子,測得兩個粒子的動能之和為MeV。寫出該反應方程,并通過計算說明正確。(已知質子、粒子、鋰核的質量分別取、)參考答案:核反應方程為核反應的質量虧損,由質能方程可得,質量虧損相當的能量M

11、eV而系統增加的能量MeV,這些能量來自核反應中,在誤差允許的范圍內可認為相等,所以正確。15. (6分)一定質量的理想氣體,在絕熱膨脹過程中 對外做功5J,則其內能(選填“增加”或“減少”),J. 試從微觀角度分析其壓強變化情況。 參考答案:答案:減少,5;氣體體積增大,則單位體積內的分子數減少;內能減少,則溫度降低,其分子運動的平均速率減小,則氣體的壓強減小。(4分要有四個要點各占1分;單位體積內的分子數減少;溫度降低;分子運動的平均速率減小;氣體的壓強減小。)四、計算題:本題共3小題,共計47分16. 如圖所示,一等腰直角三角形OMN的腰長為2L,P點為ON的中點,三角形PMN內存在著垂

12、直于紙面向里的勻強磁場(磁感應強度大小未知),一粒子源置于P點,可以射出垂直于ON向上的不同速率、不同種類的帶正電的粒子不計粒子的重力和粒子之間的相互作用(1)求線段PN上有粒子擊中區域的長度s;(2)若三角形區域OMN的外部存在著垂直于紙面向外的勻強磁場,磁感應強度大小為B;三角形OMP區域內存在著水平向左的勻強電場某粒子從P點射出后經時間t恰好沿水平向左方向穿過MN進入磁場,然后從M點射出磁場進入電場,又在電場力作用下通過P點求該粒子的比荷以及電場的電場強度大小參考答案:(1) (2) ,(1)粒子打在PN上離P最遠時,軌道恰好與MN相切,根據幾何關系作出粒子運動圖象有:由圖象根據幾何關系

13、有:可得臨界運動時粒子半徑:粒子擊中范圍:(2)由題意作出粒子運動軌跡,由幾何關系得:得到粒子在PNM中圓周運動的軌道半徑設粒子的速度大小為v,則可知粒子在PNM中運動的時間:則可得粒子速度粒子在磁場II中在洛倫茲力作用下做勻速圓周運動,根據圖示幾何關系可得:根據洛倫茲力提供向心力有:則解得粒子的比荷:粒子從M進入電場后做類平拋運動,即在水平方向做初速度為0的勻加速直線運動,豎直方向做勻速直線運動,故有:豎直方向有:2L=vt可得類平拋運動時間水平方向有:由此解得,電場強度17. 質量分別為m1和m2的兩個小球在光滑水平面上分別以速度v1、v2同向運動,并發生對心碰撞,碰后m2被右側墻壁原速彈回,又與m1碰撞,再一

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