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文檔簡介

東遼縣甲山小學尤秀英我所理解的教育技術第二模塊作業 目錄一、教育技術的基本內涵二、教育技術的理論基礎三、我所理解的教育技術一、教育技術的基本內涵1.教育技術的發展2.教育技術的定義1.教育技術的發展 教育技術發展出現不同的名稱。有教育技術教學技術學習技術電化教育等。目前普遍采用教育技術這一概念。二、教育技術的理論基礎1.學習理論2.教學理論3.教學傳播理論 學習理論是探究人類學習的本質及其形成機制的心理學理論，它著重說明學習是怎樣產生的；它經歷怎樣的過程，有哪些規律；學習的結果使學習者發生了怎樣的變化，是外部的行為操作還是內部的心理結構；如何才能進行有效的學習等問題。 1.學習理論3.教育傳播理論通過有效的媒體通道，把知識、技能、思想、觀念等傳遞給特定的教育對象的一種活動，是教育者和受教育者之間的信息交流活動。它的目的是促進學習者的全面發展，培養社會所需的各種人才。三、我所理解的教育技術1.信息技術與教育技術2.教育技術與教師1.信息技術與教育技術信息技術教育技術 信息技術只是教師教學和學生學習的輔助工具。 教育技術主要是信息技術為手段，新的教育理念和教學實施。2.教育技術與教師我認為教育技術應該包含教師對教學的設計；教師對資源的利用；教師對媒體的使用；教

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