1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、伽利略在研究力和運動關系的時候，用兩個對接的斜面，一個斜面固定，讓小球從斜面上滾下，又滾上另一個傾角可以改變的斜面，斜面傾角逐漸改變至零，如圖所示。伽利略設計這個實驗的目的是為了說明（）A.如果沒有摩擦，小球將運動到釋放時相同的高度B.力是產生加速度的原因C.維持物體做勻速直線運動并不需要力D.如果物體不受到力，就不會運動2、某同學用測力計研究在豎直方向運行的電梯運動狀態他在地面上用測力計

3、測量砝碼的重力，示數為G；他在電梯中用該測力計仍測量同一砝碼的重力，發現測力計的示數為0.9G，由此判斷此時電梯的運動狀態可能是（ ）A.加速上升B.減速下降C.減速上升D.勻速下降3、如圖所示，水平桿上套有兩個相同的質量均為m的環，兩細線等長，下端系著質量為M的物體，系統靜止，現在增大兩環間距而系統仍靜止，則桿對環的支持力FN和細線對環的拉力F的變化情況是（ ）A.都不變B.都增大C.支持力FN增大，拉力F不變D.支持力FN不變，拉力F增大4、一物體做自由落體運動，經5m落到地面上。取g = 10 m/s2，則物體落地速度大小為（ ）A.10m/sB.5m/sC.2.5 m/sD.0.5 m

4、/s5、一高中學校校運動跳遠比賽時某同學進行比賽，如圖所示，則下列說法中正確的是（ ） A.該同學起跑時，地面對他的作用力大于他對地面的作用力B.該同學踩在踏板騰空的瞬間，踏板對他的作用力大于他對踏板的作用力C.該同學陷于沙的過程中，沙對他的作用力小于他對沙的作用力D.該同學陷于沙的過程中，沙對他的作用力等于他對沙的作用力6、如圖，重為G的光滑小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間。若擋板逆時針緩慢轉到水平位置，在該過程中，斜面和擋板對小球的彈力大小F1、F2的變化情況正確的是( )A.F1逐漸變小B.F1先變小后變大C.F2逐漸變大D.F2逐漸變小7、甲乙兩汽車在一平直公路上行駛在t=0到t=t1

5、的時間內,它們的vt圖象如圖所示在這段時間內()A.甲乙兩汽車的位移大小相等B.乙汽車的平均速度小于C.甲汽車做加速度逐漸增大的加速運動D.乙汽車做加速度逐漸減小的減速運動8、某人騎自行車在平直道路上行進，圖中的實線記錄了自行車開始一段時間內v-t圖象，某同學為了簡化計算，用虛線作近似處理，下列說法正確的是A.在t1時刻，虛線反映的加速度比實際的大B.在0t1時間內，由虛線計算出的平均速度比實際的大C.在t1-t2時間內，由虛線計算出的位移比實際的大D.在t3-t4時間內，虛線反映的是勻速運動9、下列關于速度和加速度的說法中，正確的是（）A.物體加速度增大，速度一定增大B.物體加速度不斷減小，

6、速度可以不斷增大C.物體的速度變化量越大，加速度越大D.物體的速度變化越快，加速度越大10、如圖所示，在上端開口的飲料瓶的側面戳一個小孔，瓶中灌水，手持飲料瓶靜止時，小孔有水噴出若飲料瓶在下列運動中，沒有發生轉動且忽略空氣阻力，小孔不再向外噴水的是( )A.自由下落B.飲料瓶被水平拋出后的運動過程中C.飲料瓶被豎直向上拋出后的運動過程中D.手持飲料瓶向上加速運動的過程中11、如圖所示，G為球所受重力，F1為球所受支持力，F2為平臺所受壓力它們均靜止在水平面上，則()A.F1與G是一對作用力和反作用力B.F1與F2一對作用力和反作用力C.F1與G是一對平衡力D.F1與F2是一對平衡力12、如圖所

7、示，一滑塊以8 m/s的速度自斜面底端A點滑上光滑斜面，途經斜面中點C，到達斜面最高點B.如果已知vAvC43，從C點到B點歷時(3) s，則下列說法正確的是()A.斜面的長度應為7 mB.斜面的長度應為14 mC.滑塊到達斜面最高點的速度為vB2m/sD.滑塊到達斜面最高點的速度為vBm/s二填空題(每小題6分，共18分)13、某學習小組做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗裝置如圖所示。該小組將橡皮筋的一端固定在A點，另一端拴上兩根細繩，每根細繩分別連著一個量程為5N最小刻度為0.1N的彈簧測力計。沿兩個不同的方向拉彈簧測力計，當橡皮筋的活動端拉到O點時，兩根細繩相互垂直（1）圖中彈簧秤甲的讀

8、數為_N（2）請在坐標紙上畫出兩個彈簧秤的拉力及它們的合力的圖示_（3）通過作圖可知合力的大小為_N（保留2位有效數字）14、如圖所示為某次實驗中拍攝到的小滑塊在粗糙水平面上滑動時的閃光照片，已知閃光頻率為每秒10次其中A、B、C、D、E分別對應每次閃光時滑塊的位置，根據照片與實物的比例得到滑塊位移的數據，其中BC2.98 cm，CD2.00 cm查得當地重力加速度值為9.80m/s2則(1)小滑塊通過C位置時速度的大小vc=_m/s（結果保留2位有效數字）；(2)小滑塊與水平面之間的動摩擦因數=_15、在探究共點力合成的規律的實驗中，某同學的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡

9、皮筋與細繩的結點，OB與OC為細繩，OB繩的拉力為F1，OC繩的拉力為F2，則下列說法中正確的是（）A.若每次都把結點O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，增大F1，則F2一定減小B.若每次都把結點O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，增大F1，則F2一定增大C.在實驗中，應使拉力沿彈簧的軸線方向，橡皮條、彈簧秤和細繩套應位于與紙面平行的同一平面內D.實驗中需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，水平傳送帶長為L=11.5m，以速度v=7.5m/s沿順時針方向勻速轉動在傳送帶的A端無初速釋放一個質量為m=1kg的滑塊（可視為質點），在將滑塊放到傳送帶的同

10、時，對滑塊施加一個大小為F=5N、方向與水平面成=370的拉力，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數為=0.5，重力加速度大小為g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8求滑塊從A端運動到B端的過程中: （1）滑塊運動的時間；（2）滑塊相對傳送帶滑過的路程17、（10分）如圖所示，光滑金屬球的重力G40 N。它的左側緊靠豎直的墻壁，右側置于傾角37的斜面體上已知斜面體處于水平地面上保持靜止狀態，sin 370.6，cos 370.8.求：（1）金屬球對墻壁和斜面的彈力大小；（2）水平地面對斜面體的摩擦力的大小和方向參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個

11、選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】伽利略的理想斜面實驗證明了：運動不需力來維持，物體不受外力作用時，總保持原來的勻速直線運動狀態或靜止狀態，故ABD錯誤，C正確。故選C。2、C【解析】由于測力計顯示為0.9G，說明物體處于失重，因此電梯加速度向下，對應情況可能為：加速下降或者減速上升。故選C。3、D【解析】以兩個鐵環和小球組成的系統為研究對象，豎直方向受到重力和水平橫梁對鐵環的支持力FN和摩擦力f，如圖1所示根據平衡條件得：2FN=（M+2m）g，得到可見，水平橫梁對鐵環的支持力FN不變.以左側環為

12、研究對象，力圖如圖2所示豎直方向：FN=Fsin+mg , 分析可知FN，mg不變，減小，則F增大故選D4、A【解析】由自由落體運動規律可得，物體落地速度大小為故選A。5、D【解析】A地面對人的作用力與人對地面的作用力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故A錯誤；B踏板對人的作用力與人對踏板的作用力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故B錯誤；CD該同學陷于沙的過程中，沙對人的作用力與人對沙的作用力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故C錯誤，D正確；故選D。6、A【解析】小球受重力、斜面彈力和擋板彈力，將與合成為F，如圖小球一直處于平衡狀態，三個力中的任意兩個力的合力

13、與第三個力等值、反向、共線，故與合成的合力F一定與重力等值、反向、共線。從圖中可以看出，當擋板繞O點逆時針緩慢地轉向水平位置的過程中，越來越小，先變小后變大，A正確，BCD錯誤。故選A。7、BD【解析】A.由于圖線與坐標軸所夾的面積表示物體的位移，則知在0t1時間內，甲車的位移大于乙車，故A項錯誤；B.若汽車乙做勻減速運動，速度從v2減小到v1，平均速度等于而乙實際上做變減速運動，其位移小于勻減速運動的位移，所以平均速度小于勻減速運動的平均速度，故B項正確；CD.圖線切線的斜率等于物體的加速度，則甲乙兩車的加速度均逐漸減小，甲汽車做加速度逐漸減小的加速運動，乙汽車做加速度逐漸減小的減速運動，故

14、C項錯誤，D項正確8、BD【解析】A、由于圖象的斜率等于物體的加速度，在時刻，實線的斜率大于虛線的斜率，故實線表示的加速度大于虛線表示的加速度，故虛線反映的加速度比實際的小，A錯誤；B、在時間內實線與時間軸圍成的面積小于虛線與時間軸的面積，故實線反映的運動在時間內通過的位移小于虛線反映的運動在0-t1時間內通過的位移，故由虛線計算出的平均速度比實際的大，B正確；C、在時間內，虛線圍成的面積小于實線圍成的面積，故由虛線計算出的位移比實際的小，C錯誤；B、在時間內，虛線是一條水平的直線，即物體的速度保持不變，即反映的是勻速直線運動，D正確；9、BD【解析】A由加速度公式知物體的加速大小和物體的速度

15、大小無關，故A錯誤；B當物體速度與加速度方向相同時，物體加速度不斷減小，速度不斷增大，故B正確；C由公式知速度變化量大，如果經歷的時間也很大，那么加速度不一定大，故C錯誤；D由公式可知加速度是描述物體在單位時間內速度變化的快慢，速度變化越快，加速度一定越大，故D正確。故選BD。10、ABC【解析】若要水不往外噴，則不受豎直方向的壓力，就要求水在運動過程中完全失重，即只受重力，加速度為g的情況就符合題意.A描述與分析相符，故A正確.B描述與分析相符，故B正確.C描述與分析相符，故C正確.D描述與分析不符，故D錯誤.11、BC【解析】ACF1與G都作用在球上，且它們使球平衡，是一對平衡力，A錯誤，

16、C正確；BDF1與F2作用在不同物體上，且它們滿足牛頓第三定律，是一對作用力和反作用力，B正確，D錯誤。故選BC。12、BC【解析】由已知可知，vAvC43，所以vC6 m/s，又因為C點為AB中點，故vC，即vA2vB22vC2，可得vB2m/s，C正確，D錯誤；由xBC(3) m7 m，得斜面長度x2xBC14 m，B正確，A錯誤故選BC.二填空題(每小題6分，共18分)13、 .4.00 . .4.7（4.6-4.8均可）【解析】(1)1圖中彈簧秤甲的讀數為4.00N；(2) 2圖中彈簧秤乙的讀數為2.50N；畫出兩個彈簧秤的拉力及它們的合力的圖示如圖：(3)3通過作圖可知合力的大小為4

17、.7N。14、 .0.25 .0.1【解析】根據照片上數據可以知道滑塊相鄰的時間間隔和位移，根據勻變速運動中間時刻的瞬時速度等于平均速度求出小滑塊通過C點的速度；根據運動學推論求出滑塊的加速度，再運用牛頓第二定律求出動摩擦因數【詳解】（1）閃光頻率為每秒10次，閃光周期為T=0.1s，根據照片上的數據得出，小滑塊通過C點的速度等于B、D間的平均速度：m/s=0.25m/s；（2）相鄰的時間間隔位移之差相等，即x=0.98cm.根據運動學公式得：x=at2，a=x/t2=0.0098/(0.1)2=0.98m/s2根據小滑塊在粗糙水平面上滑動時受力，結合牛頓第二定律得出：F合=f=ma，f=mg

18、=0.115、C【解析】AB根據平行四邊形法則可知，若開始時F2與F1夾角為銳角，則每次都把結點O拉至同一位置，且保持F1的方向不變，而增大F1，則F2先減小后增大，AB錯誤；C在實驗中，應使拉力沿彈簧的軸線方向，橡皮條、彈簧秤和細繩套應位于與紙面平行的同一平面內，C正確；D實驗中不需要使用量角器測量兩個分力之間的夾角，D錯誤。故選C。三計算題(22分)16、（1）2s（2）4m【解析】（1）滑塊滑上傳送帶后，先向左勻減速運動至速度為零，以后向右勻加速運動根據牛頓第二定律可求得加速度，再根據速度公式可求出滑塊剛滑上傳送帶時速度以及速度相同時所用的時間；再對共速之后的過程進行分析，明確滑塊可能的運動情況，再由動力學公式即可求得滑塊滑到B端所用的時間，從而求出總時間.（2）先求出滑塊相對傳送帶向左的位移，再求出滑塊相對傳送帶向右的位移，即可求出滑塊相對于傳送帶的位移【詳解】（1）滑塊與傳送帶達到共同速度前,設滑塊加速度為，由牛頓第二定律：解得：滑塊與傳送帶達到共同速度的時間：此過程中滑塊向右運動的位移：共速后,因，滑塊繼續向右加速運動，由牛頓第二定律：解得：根據速度位移關系可得：滑塊