2022年在臨界生會議上的講話模板_第1頁
2022年在臨界生會議上的講話模板_第2頁
2022年在臨界生會議上的講話模板_第3頁
2022年在臨界生會議上的講話模板_第4頁
2022年在臨界生會議上的講話模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第18頁共18頁2022年在臨界生會議上的講話模板(一)。今天_家召開這個會議臨界生會議是因為1.臨界生潛力最大,很有希望;2.臨界生是本界中考能否成功的關鍵;3.從提高教學的有效性角度考慮,必須加強重視臨界生工作;4.學校高度重視臨界生工作。學校這么重視,作為臨界生應怎么辦。我送給大家五句話。1.面對現實,端正態度在座的被定為臨界生,不是偶然,正是由于大家都擁有一顆不停奮斗的心,在平時的學習當中刻苦努力,堅持不懈。大家的成績屬于不高不低,只要努力,就能步入前列,稍有松解,就會名落孫山。這就是我們的現實,面對這樣的現實,我最想和同學們探討的是一種態度,就是面對現實的態度。這種態度不僅可以用到學

2、習上,還可以用到生活中,用到以后的工作中,用到你人生的每一個階段中去。如果你在學習和工作中每次能做到面對現實、端正態度,你將終身受益。大家可曾問過自己。我_要學習。我為誰而學習。我的學習跟我的前途有什么關系。我學的是什么。哪些東西是我終身受益的。其實,當你想明白這五個問題后,就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是,許多人沒有去想過,更不要說想明白了。我們應該明白,我們永遠是為自己學習的,可能聽起來比較自私,難道我們不為我們的父母。其實對個體來說,對每一個在我們這個社會生存的人來說,首先想到的就是自己,這是很正常的。再想想,學習是什么。學習不是單純的記憶問題,而是一種訓練開發我們思維能力和提高我

3、們個人素養的過程,是在為你以后的人生之路打基礎。一個胸無點墨的人是不會讓人覺得很有教養的。學習,更大程度上是一種個人能力的提升,是一個人慢慢優秀起來的過程。我們的社會需要的是優秀人才,會不會學習就是一個衡量你是否是人才的標準。你要明白你所學的一切都會在將來成為你的一筆財富。我一直信奉一句話。態度決定一切。在九年級的最后這段時間里,我想大家應該權衡一下孰輕孰重,最后這段時間的努力也許就可以換來一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,其實是非常劃算的事。也許有人會說很多人都沒有上過高中,他也成功了,有的人甚至是上過大學,他也失敗了,但是我們不能抓住特例不放,上了高中而沒出息的畢竟少,沒上高中而事業上成

4、功的比例是極低的。_家注意到這些,就是因為他們是特例。就是因為這種情況很少。2.自信就是力量每個人都要相信自己,我們都是聰明的,我們應該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會,你們應該珍惜這個機會。每個人都是獨特的,你一定能夠同所有人一樣優秀,別人能做到,你健健康康地_做不到呢。每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學的時候,對著朝陽微笑,昂首闊步,并在心里默默地對自己說:我是最棒的,我一定會成功,我希望大家都能這樣做,并能實現這句話。我們已進入九年級的最后這段時間,相信大家心里都多少會有一點忐忑,似乎是一場戰役就要打響了,大家就全力以

5、赴吧。其實九年級的最后這段時間是我們人生難得的階段,當你經歷了中考的洗禮以后,轉身看看這段時間,你會覺得你成長成熟了很多,我們的身心可能會很疲憊,但是我相信大家都能找到放松的好方法,讓自己保持平和的心態,擁有自信和健康的身體。我相信,只要你真正努力了,你就一定會有回報。3.既要努力、又要善于調節。當你看書不進狀態的時候,我建議你干脆休息一下。要善于調節自己的心理,不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處于愁悶狀態很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學會傾訴(找誰傾訴,),

6、當你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經很輕松了。_把握今天,_過程我們常說,過程是最美的,有的時候真是這樣的,我們今后走上社會,很少能用到我們初中的基礎知識,我們用得更多的是我們鍛煉后的思維能力、面對困難戰勝它的能力、失敗了爬起來的能力、成功了不驕傲的能力這些能力,在我們的學習過程中會慢慢地積累下來,成為享用一生的財富。即使中考失敗,只要我們具備了以上優秀的品質,我們就會在社會上有所作為。中考是通向成功的橋梁,但我們仍然應用平和的心態對待它,當你藐視困難的時候,困難就就向你低頭。成功首先要成人,學會做一個成亦淡然,敗亦坦然的人是幸福的,也是成功的。命運掌握在自己的手里

7、,為未來而努力,為我自己負責。我們既然瞄準了一個目標,就應該義無反顧地走下去。假如你以前一直不努力,假如你曾迷失方向,那么希望你現在能清醒一下:人生能有幾回搏。再不努力更待何時。5.希望就在前方我希望大家把九年級的最后這段時間看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于在座的每一位來說_年寒窗苦讀終于有了重新系統整理和展現的機會,我們馬上就可以證明自己了。我們應充分用好最后這段時間,雖然很苦,很讓你疲憊,但若你想到,有一個美好的高中,一種美好的生活在召喚著你,這種付出是值得的。幾點建議1.積極配合班主任和任課教師工作站在正面,與班主任、科任教師保持一致;站在公正一邊,為_利益多努力。2.要有責任

8、感、使命感和危機感。3.要有拼搏精神,要充分用好可用的時間。4.學習方法上:要按老師的要求復習,不要自行一套。特別是在課堂,不能老師在上面講,你自己在在下面閉門造車,這樣將是得不償失的。把鞏固消化工作當作復習中的頭等大事。課堂上一定要緊跟老師的思維,要留心筆記,課后要對照筆記反思理解加深記憶。從現在起,大家必須抓緊每分每秒,積極主動地進行復習,要對時間進行合理的安排,特別要強調的是要做好鞏固消化工作,手中的復習資料要整理好,重點資料要重點復習。認真想一想。自己的增長點在哪里。要深入分析自己的每次考試的成績,將失分點一一整理出來,這些失分點,就是你的增長點。這些增長點就是你后期復習提高的重點,你

9、就要下大功夫去復習。確保優勢學科、重視薄弱學科我看了大家的第一次縣質檢成績,發現大家都有偏科、弱科現象。對于自己的強勢學科要繼續保持,對于弱科,一定要足夠的重視,特別是重點高中臨界的同學。對于弱科,在后面的復習過程中要在時間、精力上給予傾斜,也可以私下尋找老師去補弱。利用一切可以利用的時間。今天距離中考僅有_天,在這短短的_天內,我們完全有機會使自己的學業成績再上一層樓,這就要求我們要充分利用一切可以利用的時間。早上早起半小時,晚上晚睡半小時,將早飯前、午飯后的時間合理的分配,這樣,我們就好比推遲了中考時間,為自己贏得復習時間。古人有頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光、聞雞起舞等勤奮、惜時的故事,我們也可

10、以從中得到啟發,希望同學們能克服懶惰心理,埋頭苦學,積極備考。通過我們的共同努力,田家莊中學_屆肯定能再創輝煌,在座的同學一定能取得理想的成績,一定能考上理想的高中,在此我先預祝大家在今年的中考中,考出優異的成績。在臨界生會議上的講話(二):各位家長:下午好。感謝大家在百忙之中抽時間來參加今次臨界生家長會,同時感謝各位家長對_班工作的大力支持和幫助。召開此次家長會的目的,是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚地了解在座各位的子女在校或在家的表現,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。希望家長進一步配合老師,做好各項工作,讓孩子們學得更好,

11、取得更好的成績。本次會議分三部分,第一部分,由我簡單介紹臨界生的情況。第二部分,希望家長配合做好的工作。第三部分,家長與科任老師交流。第一部分,先介紹我們學校的考試安排,一學期學校安排_次考試,一般在第7、_周和期末考試,初一、初二混編課室進行考試,成績全級排名。再介紹什么是臨界生。臨界生是指成績臨近分數界限的學生,即臨近重點線_分的學生。級組把在第一次段測中級排名_至_名的學生定為臨界生。我根據班里的實際情況,確定了_人。級組高度重視對臨界生的工作,每個臨界生都有指定的思想輔導老師,要求老師每周至少要與學生交流_次,并做好記錄。講臺的座位表上臨界生都用醒目的藍色字體標示。課堂上,科任老師也會

12、比較_這批學生,多提問這批學生,留意他們的學習狀況。臨界生目前的狀況。1、臨界生具有一定實力,潛力最大,有很大的提升空間。通過努力后進入重點線都是大有希望的。通過努力,臨界生可以突破界限,更上一層樓。2、在學習上的信心不足,韌性不夠,習慣不佳,總在老師講方法技巧的時候,低頭做自己的事情,導致課堂聽課效率不高。3、成績不穩定,忽高忽低,偏科現象比較嚴重;4、情緒上不踏實,常有起伏;考完試拿到試卷,總會抱怨看錯題目,抄錯題目等。5、努力不能堅持到底,猶豫不前;學習上不主動,總看別人表現;6、基礎掌握上不扎實,總有僥幸心理;訓練上不認真,總想應付了事,得過且過;上進心不足,競爭意識不強。第二部分,針

13、對臨界生的狀況,希望家長配合做好以下的工作:1、及時密切的與班主任和科任老師保持聯系,尤其是薄弱科目。2、特別_你孩子的學習習慣和考前的心理變化,及時消除孩子的浮躁情緒;3、對于孩子的成績變化正面引導、鼓勵為主,和老師一起找到問題的突破口4、多鼓勵少點指責,與孩子一起定好第二次段測的目標,把握好寶貴的提升自己的機會,共同促進臨界生成績的提升。5、加強對孩子課外時間的管理,看電視、玩電腦的時間要控制。在臨界生會議上的講話(三)。今天這個會議叫臨界生會議,什么是臨界生。臨界生是指具備一定的素質但學習成績不夠穩定或不夠突出,在整個班級中處于優等生與學困生之間位置的學生。_要開這樣的會議。1.臨界生潛

14、力最大,很有希望;2.臨界生是本界高考能否成功的關鍵;3.從提高教學的有效性角度考慮,必須加強重視臨界生工作;4.學校高度重視臨界生工作。學校這么重視,我們應這么辦。我想現身說法,把我的讀書時期的感受、經驗講一講,希望你們能夠從中找到適合自己的東西,如果我的經驗能給你們帶來幫助,這將讓我非常開心。1、我的讀書經歷我如何從一個高考只有_分到復讀考了_分的成績,化學總分_分只考了_分到后來的_分的,英語會考都補考名詞動詞主語謂語都不能分辨的到后來高考考及格的,物理_分總分只能選擇題猜對得二三十分到補習_多分的.反過來看看同學們的成績,都在我的_分以上,基礎都比我好,我這么差的基礎都能辦到,而你們還

15、有三年的時間,各科需要補的知識還不多,你們完全有時間和信心超越我2、【人生需要歸零】每過一段時間,都要將過去清零,讓自己重新開始。不要讓過去成為現在的包袱,輕裝上陣才會走得更遠。人的心靈就像一個容器,時間長了里面難免會有沉渣,要時時清空心靈的沉渣,該放手時就放手,該忘記的要忘記。刪除心靈的垃圾,每天去刷新自己,這樣才能重獲新生。我們不要再談論我中考怎么好或多差這個歷史問題了,不管好與壞都屬于過去,他不能代表你現在和將來,三年的時間足也_歷史,關鍵在于你這三年能否堅持不懈地努力,能否忍得住孤獨、耐得住寂寞、挺得住痛苦、頂得住壓力、擋得住誘惑、經得起折騰、受得起打擊、丟得起面子、擔得起責任、提得起

16、精神。3、【所謂成功】人的一生_%是精彩的,_%是痛苦的,另外_%是平淡的。人們往往被_%的精彩誘惑著,忍受著_%的痛,而在_%的平淡中度過。所謂成功,就是在平淡中選擇堅持,把簡單的事情做成不簡單,把平凡的事情做成不平凡。4、【堅持到最后一刻】1、我們常常在做了_%的努力以后,放棄了可以成功的那_%。2、我們很難知道,離成功究竟還有多遠,但是我們十分清楚,自己到底還能撐多久。3、不一定能等到成功到來的那一刻,但可以肯定的是,我們可以堅持到自己的最后一刻。5、堅持就是勝利生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法更壞。許多事情,堅持堅持,就過來了。不要羨慕別人,不是每個人都那么_,只是你沒看到罷了。

17、再苦再累,只要堅持往前走,屬于你的風景終會出現。人生就是一場漫長的對抗,有些人笑在開始,有些人卻贏在最終。命運不會偏愛誰,就看你能夠追逐多久,堅持多久。6、你應該做到以下幾點三要素1,規范的學習行為;2,良好的學習習慣;3,有效的學習方法。八環節1,計劃管理是學習時間上的通盤的計劃,要遵照計劃運行.2,預習管理聽課_累,老師講課可以不完全勞累的聽,初中老師傳達的二十分鐘有效,高中也不超過三十五分鐘,剩下的時間是休息的,所以一定要有效預習。凡是高考狀元,成績好的、名校的都是預習的,預習的聽課輕松了,自信了,學習知識是溫故而知新,預習就是要獲得不懂的地方,也就算聽課的時候特別要注意的地方,預習是找

18、到思維的斷點,重點,聽課有側重了,懂的地方聽課的時候就可以不聽,閉著眼睛就可以了,不懂的地方就警醒了,以后做作業的時間也就縮短了,凡是增加了預習行為的,排名莫不上去。學習成績衡量指標是位次,要提升位次必須預習,不看總分,要看位次,幾個月的時間就足以改變了,預習是頭等重要的。預習要有三個要素,讀、寫、練,就是閱讀,書寫,練習,三要素,兩三分鐘讀一遍教材,記錄不懂的地方,預習的目的是要形成問題,第二天聽課就會校正到不懂的地方來,不懂的要寫在預習本上,老師講的時候就要迅速記錄下來,寫就是要把這些寫下來,有效預習最后就是練,不要做多,做一道就夠了,會做了就說明懂了,不需要重復,經過這樣的過程,預習就變

19、得有效了。3,聽課管理聽課是主業,跟老師,抓重點,當堂懂,跟老師思路走,預習才能跟上老師的思路,預習了才能真正的跟上老師的思路,跟上思路了才能抓重點,首先是抓公共重點,所有學生都要掌握的重點就是公共重點,但重要的是要抓住自己個性化的重點,每個人的知識點是不一樣的,各有各的需求,自己缺什么就抓什么重點,一定要有個性化,要聽懂個性化的重點,當堂消化掉。據統計不預習的當堂懂的只有百分之五十,預習的達到百分之八十到九十,這就是指標,預習太重要了。4,復習管理核心是想,查,說,就是回想,查閱,復述。回想是在腦子里放電影,回想的過程就是閉目養神放電影,回想今天老師講的內容課程是什么,這是最好的復習方法,四

20、十五分鐘的課程完了后,要及時的回想知識,能想起來的部分,就會終身不忘,想不起來的就是要注意或者重頭再學了,這叫查漏補缺,漏在哪里,缺在哪里,學生不知道,老師也不知道,但回想就能把這些補上了5,作業管理6,錯題管理有了錯題,難題本就會很好的歸納和總結,考試之前復習就會有目的性了,有了這部分題握在手里就是高分握在手里了,錯題管理本,用橫隔本,從上往下五部分,1、原題目;2、錯因;3、正確的舉一反三_查找原因;4、題型點歸納題型有統計的功能,5、復習的次數,每隔一段時間要復習一下。7,難題管理8,考試管理丟分統計表要把考試管理起來,什么題型上有問題,要起這樣的作業,哪些是審題,哪些是運算出了錯誤,還

21、是預習頭等的重要,用紙把錯題抄下來,每隔二十天,讓孩子再做,尤其是考試之前,找出考點7、自信就是力量再說說信心問題,每個人都要相信自己,我們都是聰明的,我們應該慶幸自己有獲得知識的能力。想一想世界上還有多少殘困兒童沒有這種機會,你們應該珍惜這個機會。每個人都是獨特的,你一定能夠同所有人一樣優秀,別人能做到,你健健康康地_做不到呢。每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力,我希望大家每天早晨上學的時候,對著朝陽微笑,昂首闊步,并在心里默默地對自己說:我是最棒的,我一定會成功,我希望大家都能這樣做,并能實現這句話。8、既要努力、又要善于調節。當你看書不進狀態的時候,我建議你干脆休息一下。要善

22、于調節自己的心理,不要因為看不下去書就很愁悶,這樣處于愁悶狀態很浪費時間也沒有任何的效果,要知道,看不下去書是所有人都會遇到的,不是你一個人的問題,大可不必責怪自己。還有,如果你真得很難受,覺得自己有個坎過不去了,一定要說出來,學會傾訴(找誰傾訴,),當你把一切煩惱都說出來的時候,不管有沒有人可以幫你解決,你都已經很輕松了。9、希望就在前方我希望把高三的最后這段時間看成是一個機會,一個難得的機會。尤其是對于文科生來說_年寒窗苦讀終于有了重新系統整理和展現的機會,我們馬上就可以證明自己了。我們應充分用好高中三年這段時間,雖然很苦,很讓你疲憊,但若你想到,有一個美好的大學,一種美好的生活在召喚著你

23、,這種付出是值得的。10、幾點建議_支持班主任和任課教師工作站在正面,與教師保持一致;特別是自己薄弱學科,更是首先要喜歡上這個學科老師,你才有興趣去學習這科,才可能學好。2.要有責任感、使命感和危機感3.要有拼搏精神,要充分利用好可用的時間4.學習方法上:要按教師的要求預習、學習、復習,不要自行一套把鞏固消化工作當作復習中的頭等大事從現在起,大家必須抓緊每分每秒,積極主動地進行復習,要對時間進行合理的安排,特別要強調的是要做好鞏固消化工作,手中的復習資料要整理好,整理時要有所取舍,重點資料要重點復習。若能認真做好這一工作,鞏固率達到_%的同學考上本科肯定沒問題,鞏固率能達到_%的同學考上重點本

24、科肯定沒問題。認真想一想。自己的增長點在哪里。策略:確保優勢學科、重視薄弱學科有限的時間做有限的工作,不要貪多11、【人生須放下的八樣東西】1.放下壓力。累與不累,取決于心態;2.放下煩惱。快樂其實很簡單;3.放下自卑。把自卑從你的字典里刪去;4.放下懶惰。奮斗改變命運;5.放下消極。絕望向左,希望向右;6.放下抱怨。與其抱怨,不如努力;7.放下猶豫。立即行動,成功無限;12、【送給年輕人的_句話】1.不求與人相比,但求超越自己。2.寧愿為自己做過的后悔,也不愿為自己沒做的遺憾。3.與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏今天。4.選擇自己所愛的,愛自己所選擇的。5.這一秒不放棄,下一秒就會有希望。

25、6.我們有什么好怕的,我們來到這個世上,就沒打算活著回去。2022年在臨界生會議上的講話模板(二)尊敬的諸位親朋好友、尊敬的諸位來賓、尊敬的諸位鄉親:今天早晨六點,我特地從_出發,趕回家鄉為我的姐夫林公來山先生最后一次送行,雖然他已_歲高齡,但我的心中仍然是非常沉重的。甫一到家,林公的公子林若泰教授就要求我在這種場合講幾句話,我真的不知道從何講起。從一般的意義上來說,在這種場合為辭世者講話,往往應該是蓋棺定論。可我能夠為我的姐夫的蓋棺下個什么樣的結論呢。剛才我姐夫最小的一位弟弟,我的七哥已經講了話,他對其大哥的一生做了比較全面的介紹,等一會兒還有人要為林公致悼詞,該說的他們都說到了,我應該沒有

26、什么可說的。不過,作為林公最小的內弟,我覺得還是有幾句話可以說的,那就說三句話吧。第一句話。我的姐夫讀書不多文化多。我的姐夫出生于_年,且排行老大。作為長子,在當時的社會是不可能讀很多書的,他以最高初小畢業的身份參與社會各項活動,在我的印象當中,他上知天文,下曉地理,中知人情世故,對待親朋好友他禮貌有加,對待灣下鄉親他關懷備至。這就是文化,這種文化事實上就是我們中華民族的傳統美德。由此可見,一個人文化的多少并不是由讀書的多少來決定的,關鍵在于是否注意觀察與學習,注意吸收與運用。第二句話:我的姐夫膽子不大本事大。從平時的交往中,我深深地感受到,我的姐夫膽子不大。他總是敬畏天、敬畏地、敬畏祖宗禮法

27、、敬畏國法黨紀、敬畏鄉黨親朋,總是害怕自己給別人增添了麻煩,總是擔心自己做得不好,讓別人心里不舒服。他這種敬畏之心,我覺得是值得我們所有人學習的。如果我們的每一個人都存敬畏之心,我們這個社會將會是一個沒有矛盾、沒有犯罪、沒有丑惡現象出現的社會。雖然我的姐夫膽子不大,但他的本事大:不說其他,僅舉其養大八個子女就可知道他的本事有多大。在我的印象中,他夫妻二人在哺養八個孩子的過程中,從來沒有因為家中沒有錢糧而讓孩子們挨凍受餓。現在八個孩子都成家立業且事業有成,這與林公具有相當大的本事是分不開的。第三句話。我的姐夫身材不高人品高。熟悉他的人都知道,我的姐夫身材不高,塊頭不大。但這個人的人品品格高尚。他

28、愛憎分明,疾惡如仇,眼睛中不能揉進任何沙子。對待他認為不公正的事情,他敢于仗義執言,好打抱不平,從來不做任何一件有損他人的事情;對待別人的困難,他往往將其作為自己的困難,盡自己的綿薄之力盡量幫助他人;對待名譽得失,他視若草芥,從不斤斤計較。他堅毅、善良、正直、義氣,視錢財如糞土,看仁義值千斤的高貴品質是我們永遠的精神財富。最后,愿我文化多、本事大、品格高的姐夫一路走好。謝謝大家。第二篇:在高考送行會上的講話在高考送行會上的講話尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好。在這個麥香四溢的收獲季節里,同學們也將要收獲自己的學業。一年一度的高考馬上就要開始了。正值同學們精神飽滿,整裝待發,出征高考之際,我

29、謹代表嵩縣一高的老師們為大家壯行,希望大家在這場拼搏中,揚眉亮劍,一展身手,預祝大家旗開得勝,高歌凱旋。花開花落,春秋幾度。大家一千多個日日夜夜的高中生涯,就要圓滿地畫上句號,大家在老師的悉心教誨下,咬定目標,心懷夢想,廢寢忘食,厲兵秣馬,現在行囊已滿,羽翼已豐,終于迎來了這個放手一搏的時刻。高考是同學們人生的盛典,承載著時代的重托,家長的希望,老師的期待,親友的顧盼,更重要的關系到個人生活道路的定位和選擇,可謂使命重大,光榮而艱巨。同時大家要積極調整狀態,放下所有心理包袱,樹立絕對自信,輕裝上陣,以飽滿昂揚的狀態,舍我其誰的自信,所向披靡的勇氣,志在必得的灑脫,沉著冷靜,發揮水平,超越自我,

30、全力以赴,打好這場硬仗,放飛自己的人生理想。我們嵩縣一高去年高考取得了驕人的成績。在今年的高三年級,我們一樣有著勤奮敬業,樂于奉獻的老師群體,一樣有著勤學向上,成績優異的同學,我們完全有理由相信,同學們會不負眾望,再次刷新成績記錄。今天同學們是風華正茂的學子,明天將是祖國建設的棟梁,時代和歷史都賦予了我們崇高而神圣的使命。讓我們用_綻放理想,用青春譜寫華章,敢拼敢打,敢于勝利,在這場知識和智慧的激烈角逐中,笑傲群雄,精彩勝出。十年磨一劍,今朝試才期。同學們,捷報傳來日,舉杯同慶時。再次祝大家馬到成功,大獲全勝。謝謝大家。第三篇:在為大學生志愿服務貧困縣志愿者送行時的講話各位領導、同志們,青年志

31、愿者_:大學生志愿服務貧困縣計劃,是_宣傳部、團_委、_教育廳、_財政廳、_人事廳和_辦聯合開展的一項服務科教興國和人才強_戰略,開發青年人才資源,鼓勵引導大學生到基層和艱苦地區建功立業,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,促進我_貧困地區教育、衛生、農技、扶貧等社會事業快速發展的重要舉措。此項活動開展以來,受到了社會各界的高度_,在_學生志愿服務貧困縣計劃領導小組的統一領導下,整體工作緊張有序,富有成效,呈現出以下三個特點:一是領導高度重視,_、市、縣和高校密切配合,狠抓落實。活動開展以來,_委、_政府領導同志多次聽取情況匯報,并就做好此項工作提出明確要求,對參加此項活動的廣大志愿者

32、提出殷切希望;活動相關部門紛紛在生活補貼、人事代理、研究生和公務員考試、償還助學貸款等方面出臺優惠政策,鼓勵大學畢業生踴躍報名。各服務縣認真落實服務崗位申報制度,為志愿者提供合適的服務崗位。各級項目管理辦公室充分利用新聞媒體,深入宣傳、全面發動,營造了良好的社會氛圍,形成了積極的輿論導向。二是高校畢業生踴躍報名,展示了當代大學生良好的精神風貌。活動的開展,得到了廣大高校畢業生的積極響應,許多畢業生克服已經離開校園、交通不便、信息不暢等困難,電話報名、委托報名絡繹不絕,決心書、倡議書以各種方式送到_項目辦,有的甚至主動放棄已經聯系好的工作和繼續求學深造的機會,義無反顧地投身到志愿服務貧困縣計劃中

33、來。截至報名結束之日,全_各級項目辦受理電話咨詢_多人次,_名應屆大學畢業生踴躍報名參加,其中有_內高校畢業生_人,外_高校_籍畢業生_人,本科生_名、大專生_名,黨員_名、團員_名。充分展示了當代大學生勇于到艱苦的環境中磨練意志、陶冶情操、建功立業的精神風貌。三是整體工作有序推進,圓滿完成了階段性工作任務。此項活動自正式啟動以來,特別是全_電視電話會議統一安排部署之后,各級項目辦廣泛宣傳發動,經過報名審核、初選考察、社會公示、體格檢查、協議簽訂等程序,目前,_名思想過硬、品學兼優的應屆優秀大學畢業生,已正式注冊成為“_學生志愿服務貧困縣計劃”的首批志愿者,并在_團校接受了集中培訓。他們即將帶

34、著黨和人民的重托,帶著母校_生的祝愿,滿懷以實際行動改變貧困面貌、報效中原父老鄉親的雄心壯志,奔赴到我_蘭考等_個國家級或_級_開發工作重點縣的貧困鄉鎮從事為期_年的志愿服務工作。在此,我代表本次活動的主辦單位向他們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意,向對此次活動給予親切關懷和大力支持的各級_領導和有關部門表示衷心感謝。在今后的工作中,_、市、縣項目辦要堅持不懈地做好跟蹤服務工作,切實解決好大學生志愿者在服務中的有關問題,落實好相關政策,使他們能夠安下心來,集中精力做好志愿服務工作;志愿者派出學校項目辦要及時跟蹤了解志愿者的工作、生活等情況,發揮高校的人才智力優勢,積極給予幫助支持。各級項目辦要加強協調,健全制度,加強管理,努力形成高效、規范、科學的工作機制,共同為志愿者在艱苦的環境中創業奉獻、成長成才營造良好的氛圍最后,衷心祝愿_學生志愿服務貧困縣計劃的首批志愿者,努力踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在推動貧困地區加快發展的實踐中創造永恒的青春。第四篇:在實習送行大會上的講話在實習送行大會上的講話尊敬的共達集團各位領導,敬愛的各位老師、親愛的同學們:大家晚上好。金秋送爽、丹桂飄香。在這個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論