1、正泰低壓電器組件車間6S管理培訓(xùn)教材-醫(yī)學(xué)資料正泰低壓電器組件車間6S管理培訓(xùn)教材-醫(yī)學(xué)資料6S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)品 質(zhì)Q企業(yè)方針、目標(biāo)成 本C納 期D服 務(wù)S技 術(shù)T管 理M6S（基石）支柱 現(xiàn)代企業(yè)管理之屋6S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)品 質(zhì)Q企業(yè)方針、目標(biāo)成 本C納 期D服6S的起源5S起源于日本，指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理，這是日本企業(yè)獨(dú)特的一種管理辦法日本式企業(yè)將5S運(yùn)動(dòng)作為管理工作的基礎(chǔ)，推行各種品質(zhì)的管理手法，第二次世界大戰(zhàn)后，產(chǎn)品品質(zhì)得以迅速地提升，奠定了經(jīng)濟(jì)大國的地位，而在豐田公司的倡導(dǎo)推行下5S對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、準(zhǔn)時(shí)交貨、安全生產(chǎn)高度的標(biāo)

2、準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮了巨大作用，逐漸被各國的管理界所認(rèn)識。隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，5S已經(jīng)成為工廠管理的一股新潮流 6S的起源5S起源于日本，指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、6S的起源根據(jù)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的需要，有的公司在原來5S的基礎(chǔ)上又增加了節(jié)約(Save)及安全(Safety)這兩個(gè)要素，形成了“7S；也有的企業(yè)加上習(xí)慣化(Shiukanka)、服務(wù)(Service)及堅(jiān)持(Shikoku)，形成了“10S.但是萬變不離其宗，所謂“7S、“10S都是從“5S里衍生出來的，我們今天主要圍繞其中的6個(gè)S進(jìn)行學(xué)習(xí)。6S的起源根據(jù)企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的需要，有的公司在原來5

3、S的基礎(chǔ)6S含義 SEIRI （整理） SEITON （整頓） SEISO （清掃） SEIKETSH （清潔） SAFETY （安全） SHITSUKE （素養(yǎng)）六個(gè)單詞前面發(fā)音都是“S”，所以統(tǒng)稱為“6S” 6S含義 SEIRI （整理）六個(gè)單詞前面發(fā)音6S含義以此簡短語句描述6S含義方便記憶要與不要一留一棄科學(xué)布局取用便捷遵守制度養(yǎng)成習(xí)慣清除垃圾美化環(huán)境維持狀態(tài)貫徹到底安全操作生命第一整理整頓素養(yǎng)清潔安全清掃6S含義要與不要科學(xué)布局遵守制度清除垃圾維持狀態(tài)安全操作整理6S目的美化環(huán)境減少浪費(fèi)提高工效縮短交貨期品質(zhì)零缺陷降低事故率推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建立提高員工素養(yǎng)和士氣6S目的美化環(huán)境6S 的八大

4、目標(biāo)虧損為零不良為零浪費(fèi)為零故障為零事故為零投訴為零缺勤為零切換產(chǎn)品時(shí)間為零 “八零工廠”企業(yè)追求目標(biāo)管 理的最高境界6S 的八大目標(biāo)虧損為零 “八零工廠”企業(yè)追求目標(biāo)管6S的應(yīng)用整理將必需物品與非必需品區(qū)分開，在崗位上置放必需物品意 義騰出空間防止誤用目的6S的應(yīng)用整理意 義騰出空間目的6S的應(yīng)用整理 區(qū)分必需和非必需品，現(xiàn)場不放置非必需品 1、明確什么是必需品每天使用一次以上的東西放在使用場所就近（工作臺、辦公桌等）三天使用一次以上的東西放在使用地點(diǎn)附近（工具箱、文件柜等） 一周使用一次以上的東西放在工段附近（物品柜、貨架等）一個(gè)月使用一次以上的東西放在職場區(qū)域內(nèi)（車間庫房、資料室、暫存庫

5、等） 6S的應(yīng)用整理 區(qū)分必需和非必需品，現(xiàn)場不放置非必需品 16S的應(yīng)用整理2、將不必要的東西分為暫時(shí)不要和一直不需要的東西一直不需要的東西按其用途性質(zhì)、狀態(tài)處理 折價(jià)出售 報(bào)廢扔掉 暫時(shí)不需要的東西分類保存 待維護(hù)修理后使用 入庫暫存 不設(shè)“不要的東西放置處”，不要的東西應(yīng)立即處理 6S的應(yīng)用整理2、將不必要的東西分為暫時(shí)不要和一直不需要的6S的應(yīng)用整理 區(qū)分必需和非必需品，現(xiàn)場不放置非必需品 嘿嘿，我的地盤我做主！6S的應(yīng)用整理 區(qū)分必需和非必需品，現(xiàn)場不放置非必需品6S的應(yīng)用整理你怎么會(huì)把我們放在這？用無塵布包起來的互聯(lián)條指套將無用的東西清除現(xiàn)場只留下有用的和必要的東西 6S的應(yīng)用整理

6、你怎么會(huì)把我們放在這？用無塵布包起來的互聯(lián)條6S的應(yīng)用整頓將必需物品放置于任何人都能立即取到和立即放回的狀態(tài)。即尋找時(shí)間為“零”，放回時(shí)間為“零” 意 義工作場所一目了然 消除尋找物品的時(shí)間 井井有條的工作秩序 目的6S的應(yīng)用整頓意 義工作場所一目了然 目的6S的應(yīng)用整頓科學(xué)布局取用便捷問題在哪里？答案很簡單 - 必需品，按性質(zhì)和使用程度定置定位并標(biāo)識 6S的應(yīng)用整頓科學(xué)布局取用便捷問題在哪里？答案很簡單 -6S的應(yīng)用整頓科學(xué)布局取用便捷擺放之后 。還可以改善嗎？觸目驚心分類后好多了6S的應(yīng)用整頓科學(xué)布局取用便捷擺放之后 。觸目驚心分類后6S的應(yīng)用整頓科學(xué)布局取用便捷隨意擺放整齊擺放標(biāo)識疊層上

7、限6S的應(yīng)用整頓科學(xué)布局取用便捷隨意擺放整齊擺放標(biāo)識疊層上限6S的應(yīng)用整頓科學(xué)布局取用便捷在哪里啊？改善前改善后6S的應(yīng)用整頓科學(xué)布局取用便捷在哪里啊？改善前改善后6S的應(yīng)用清掃 將崗位變得無垃圾、無灰塵、干凈整潔狀態(tài)，將設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的锃亮完好，創(chuàng)造一個(gè)一塵不染的工作環(huán)境 意 義穩(wěn)定品質(zhì)保持良好的工作情緒 確保任何物品能正常使用達(dá)到零故障、零損耗 目的6S的應(yīng)用清掃意 義穩(wěn)定品質(zhì)目的6S的應(yīng)用清掃將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態(tài)清掃的對象： 地板、天花板、墻壁、工具架等 機(jī)器、工具、測量用具等 6S的應(yīng)用清掃將崗位保持在無垃圾、無清掃的對象： 6S的應(yīng)用清掃清除垃圾美化環(huán)境你的桌面也

8、是如此嗎？誰把我丟在這里的，真丟人！6S的應(yīng)用清掃清除垃圾美化環(huán)境你的桌面也是如此嗎？誰把我丟6S的應(yīng)用清掃垃圾分類可回收垃圾一般性垃圾有毒有害垃圾6S的應(yīng)用清掃垃圾分類可回收垃圾一般性垃圾有毒有害6S的應(yīng)用清掃垃圾分類處理可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五 大類通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源 一般性垃圾主要包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以 回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表 水、土壤及空氣的污染有毒有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、 過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物， 經(jīng)生物技術(shù)

9、就地處理堆肥6S的應(yīng)用清掃垃圾分類處理可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、6S的應(yīng)用清潔 將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，保持良好工作狀態(tài)，并標(biāo)準(zhǔn)化，制度化意 義成為慣例和制度是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)企業(yè)文化的形成體現(xiàn)有助員工身心健康，工效提高目的6S的應(yīng)用清潔意 義成為慣例和制度目的6S的應(yīng)用安全 清除隱患，排除險(xiǎn)情，預(yù)防事故的發(fā)生。意 義 保障員工的人身安全 確保生產(chǎn)經(jīng)營正常運(yùn)行 減少經(jīng)濟(jì)損失 維護(hù)企業(yè)榮譽(yù)及社會(huì)穩(wěn)定目的6S的應(yīng)用安全意 義 保障員工的人6S的應(yīng)用安全安全操作生命第一6S的應(yīng)用安全安全操作生命第一6S的應(yīng)用安全識別并分析危險(xiǎn)源，預(yù)防為主風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)（LEC法） D = LECD危險(xiǎn)性（風(fēng)險(xiǎn)值）L

10、發(fā)生事故的可能性大小E暴露于危險(xiǎn)環(huán)境的頻繁程度C發(fā)生事故產(chǎn)生的后果。組件車間危險(xiǎn)源分析6S的應(yīng)用安全識別并分析危險(xiǎn)源，預(yù)防為主風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)（LEC法6S的應(yīng)用安全6S的應(yīng)用安全6S的應(yīng)用安全6S的應(yīng)用安全6S的應(yīng)用安全6S的應(yīng)用安全6S的應(yīng)用安全6S的應(yīng)用安全6S的應(yīng)用安全有可能就有必然堵絕一切不安全現(xiàn)象的發(fā)生不要認(rèn)為不可能安全第一預(yù)防為主6S的應(yīng)用安全有可能就有必然堵絕一切不安全現(xiàn)象的發(fā)生不要認(rèn)6S的應(yīng)用素養(yǎng) 對于規(guī)定的行為規(guī)范和制度，大家都按要求去執(zhí)行，并養(yǎng)成一種習(xí)慣意 義 讓員工遵守規(guī)章制度 培養(yǎng)良好素質(zhì)習(xí)慣的人才目的6S的應(yīng)用素養(yǎng)意 義 讓員工遵守規(guī)6S的應(yīng)用素養(yǎng)遵守制度 養(yǎng)成習(xí)慣 典型例

11、子就是要求嚴(yán)守標(biāo) 準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神 養(yǎng)成良好的6S管理的習(xí)慣6S的應(yīng)用素養(yǎng)遵守制度 養(yǎng)成習(xí)慣 典型例子6S的應(yīng)用素養(yǎng) 訓(xùn)練一個(gè)日本人，讓他每天擦六遍桌子，他一定會(huì)這樣做；而訓(xùn)練一個(gè)中國人，開始他會(huì)擦六遍，慢慢覺得五遍、四遍也可以；到最后索性不擦了。中國人做事最大的毛病是不認(rèn)真，做事不到位，每天工作欠缺一點(diǎn)，天長日久，就成為落后的頑癥。 6S的應(yīng)用素養(yǎng) 訓(xùn)練一個(gè)日本人，讓他每天擦六遍桌子，6S的推行目視管理形跡管理 顏色管理燈號管理影像管理 形跡管理 （一）、對象：手工具、治具、物品（二）、用法： 滅火器、電話機(jī)、垃圾箱、掃把、拖把、煙缸等物品，在地面上、桌上或墻壁上等地方，按其形狀繪圖標(biāo)識

12、，使其使用后易于歸位6S的推行目視管理 6S的推行形跡管理 書本資料臨時(shí)放置日歷類茶杯電話機(jī)電話機(jī)員工牌文件臺柜 筆筒右 通 道6S的推行形跡管理 員工牌文件臺柜右 通 道6S的推行形跡管理 常用文件辦公用品傳真機(jī)茶杯計(jì)算器左 通 道文件疊放不得超過單層高度電話機(jī)電話機(jī)文件臺柜盆景員工牌6S的推行形跡管理 左 通 道文件疊放不得超過單層高度文件6S的推行顏色管理 （一）、對象：人、事、時(shí)、地、物 （二）、用法： 1、著裝不同顏色的服飾，區(qū)分不同類別或職務(wù)的員工 2、對于模具、溶劑、電源插座等可漆上不同的顏色加以 識別，防止誤用 3、使用不同顏色或貼于顏色標(biāo)識的塑膠袋、盒子、容器 等，裝不同類別

13、的材料或成品，易于區(qū)分合格、不合 格、待檢品等的識別 6S的推行顏色管理 （一）、對象：人、事、時(shí)、地、物 6S的推行顏色管理 4、有效管制或降低庫存，可在所管制物品貨架上或墻上 使用紅線標(biāo)示出其最高庫存量或請購點(diǎn) 5、在現(xiàn)物上以顏色標(biāo)示出區(qū)域范圍標(biāo)準(zhǔn)，如：溫度表、壓力表、速度表等，若指針在標(biāo)準(zhǔn)色內(nèi)為正常，反之則為異常（則由原來查資料才能判斷是否合格，為一看就知道是否合格） 快速判斷壓力6S的推行顏色管理 4、有效管制或降低庫存，可在所管制物6S的推行燈號管理 （一）、對象：機(jī)器設(shè)備、工作站（二）、用法： 1、機(jī)械設(shè)備上裝置閃滅燈號，讓大家了解機(jī)械設(shè)備是處 于正常運(yùn)轉(zhuǎn)或故障待修狀態(tài) 2、在檢驗(yàn)

14、或測試設(shè)備上加裝閃滅（或不同顏色）燈號， 并賦其意義，使異常現(xiàn)象立刻能加以識別。 3、在生產(chǎn)線（或工作站）裝上警示燈號，若發(fā)生工作障 礙等異常情況，則由該工作站作業(yè)人員按鈕亮燈顯示6S的推行燈號管理 （一）、對象：機(jī)器設(shè)備、工作站6S的推行燈號管理 分別代表？6S的推行燈號管理 分別代表？6S的推行影像管理 （一）、對象：工廠的死角、不安全、不符合6S原則之處 （二）、用法： 1、將各不符合項(xiàng)拍攝下來，并張貼在大家都看得到的地方，可激起各部門主管或員工的整改意愿，并將改善結(jié)果張貼公布 2、將未實(shí)施6S前之情形與實(shí)施6S之后改善狀況加以定點(diǎn) “照相”對比 3、制作海報(bào)或幻燈片，定期展示給大家觀賞

15、，使大家都可看到整改前后的情形，并相互比較，共同提高 6S的推行影像管理 （一）、對象：工廠的死角、不安全、不符合6S的推行 麥當(dāng)勞的目視管理6S的推行 麥當(dāng)勞的目視管理企業(yè)管理資源網(wǎng)m448/ 企業(yè)管理資源網(wǎng)m448/ 企業(yè)管理資源網(wǎng)m448/ 企業(yè)管理資源網(wǎng)m448/ 企業(yè)管理資源網(wǎng)m448/ 企業(yè)管理資源網(wǎng)m448/ 企業(yè)管理6S的推行6S的推行6S的推行6S的推行6S的推行6S的推行6S的推行目視管理之標(biāo)識制作根據(jù)現(xiàn)場，選配恰當(dāng)圖示與精簡的文字文字說明確定尺寸大小，選擇字體打印并塑封（首選彩色）張貼（請注意不要傾斜）標(biāo)識的有效性，遇狀態(tài)性質(zhì)變化，須及時(shí)變更標(biāo)識 相同類別的標(biāo)識，盡量能統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一加工制作，避免混淆 6S的推行目視管理之標(biāo)識制作根據(jù)現(xiàn)場，選配恰當(dāng)圖示與精簡的文6S的推行目視管理之標(biāo)識制作 請隨手關(guān)門Close the door please無關(guān)者，請勿入內(nèi)For staff only6S的推行目視管理之標(biāo)識制作 請隨手關(guān)門C