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1、第 第 頁聞徐中學2022上學期教研室工作計劃 本學期我校教研工作繼續以實施高效課堂工作思路為指導，以全面提高教學質量為目標，關注課堂改革、老師專業化進展，創建富有活力的教研工作機制。 一、加強學習，進一步更新觀念，深入推動高效教學活動，努力提高課堂教學效果。本學期，我校繼續積極提升高效教學活動，以高效備課，高效上課為根本，高效作業、高效檢測為手段，高效教研、培訓為支撐，高效檢查、高效評價為向導，深入推動高效教學。通過開展全校聽評課活動，促進老師進展。以課堂教學改革為中心，讓同學主動地學習、合作地學習、探究性的學習，以同學的全面進展為目標，以提高教學質量為重心，老師觀念與教學行為的根本轉變為要

2、求，使學校教學、教研工作有序進行。二、抓好校本培訓，促進老師進展。本學期學校依據實際狀況，立足校本，挖掘校本資源，發揮學校骨干老師作用，有計劃、有步驟進行校本培訓。詳細包括:1、繼續落實偉幫帶幫扶活動。依據我校青年老師多的實際狀況，制定相應的計劃，發揮骨干老師的作用，促進我校老師整體水平的提高。2、繼續開展同課異構課堂教學，提高教學效果。3、加強現代化教育教學手段的利用，充分利用遠程教育資源和網絡資源，將優質的教學資源實時的與課堂教學高效地結合，實現課堂教學效果的新突破，使同學的學習更加高效。三、定期開展教研活動。每周下午統一安排，各學科組分別組織進行，使得教研活動扎扎實實的開展，通過一些實實

3、在在的問題爭論，解決實際問題力求實效性。四、積極與兄弟學校加強合作。在本學期高一、高二班級繼續與雷州一中進行聯考，加強各備課組之間的聯系，力爭在部分學科形成教學共案。有力提升高效教學工作的進程和效果。在第八周進行教學開放周活動，以促進老師優化課堂教學，提高教學質量。五、積極開展聽評課活動。堅決杜絕聽課評課流于形式，通過說課、評課，發覺問題，解決問題，并將評課作為重心，使老師通過聽評課能不斷提升業務技能，更好地提高課堂教學效果。2、繼續加強加深課后反思環節的要求。要求老師對自己的行為包括自己的課堂教學進行分析，提出問題并能從自己或他人的行為中得到反思，同時在日常工作中，要求老師養成撰寫課后反思的良好習慣，老師將自己最滿足、最有價值的反思遞交教研室并將電子版發

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