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1、(統(tǒng)編教材)部編版人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)5-影子課件(統(tǒng)編教材)部編版人教版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)5-影子課件 5 影子人教版 語(yǔ)文 一年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí) 5 影子人教版 語(yǔ)文 一年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)影yn朗讀課文 掃清障礙影子倒影造句:湖中有月兒的倒影。前qin前面向前造句:兔子跑到烏龜?shù)那懊?。第一課時(shí)我會(huì)認(rèn)影yn朗讀課文 掃清障礙影子造句:湖中有月兒的倒影。前q后hu后來(lái)后面造句:小明的座位在我后面。黑hi黑發(fā)黑色造句:哥哥喜歡穿黑色的外套。后hu后來(lái)造句:小明的座位在我后面。黑hi黑發(fā)造句:哥哥狗u狗年小狗造句:我家養(yǎng)了一只小狗。左zu左邊左手造句:媽媽總是用左手拉著我。狗u狗年造句
2、:我家養(yǎng)了一只小狗。左zu左邊造句:媽媽總右yu右邊右手造句:我用右手打球。它t它們它的造句:它們是一群小動(dòng)物。右yu右邊造句:我用右手打球。它t它們?cè)炀洌核鼈兪且蝗盒∽x寫(xiě)要領(lǐng)寶蓋偏旁學(xué)習(xí)首點(diǎn)居中,橫鉤的鉤不要過(guò)長(zhǎng),字頭寬敞,能包住下面的部分?!板病贝砦葑?。示例字它 寶 宋記住偏旁宀讀寫(xiě)要領(lǐng)寶蓋偏旁學(xué)習(xí)首點(diǎn)居中,橫鉤的鉤不要過(guò)長(zhǎng),字頭寬敞,能好ho好朋友好孩子造句:我的好朋友經(jīng)常幫助他人。朋pn朋友親朋造句:小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。好ho好朋友造句:我的好朋友經(jīng)常幫助他人。朋pn朋友造讀寫(xiě)要領(lǐng)女字旁偏旁學(xué)習(xí)在左邊時(shí),字形偏窄,橫變提,短而斜,右不出頭。是“女”字變化而來(lái)。示例字好 媽 姐記住偏旁
3、女讀寫(xiě)要領(lǐng)女字旁偏旁學(xué)習(xí)在左邊時(shí),字形偏窄,橫變提,短而斜,右讀寫(xiě)要領(lǐng)月字旁偏旁學(xué)習(xí)在左邊或右邊時(shí),字形偏窄;在下面時(shí),撇變成豎。一般表示和肉有關(guān),有時(shí)和月亮有關(guān)。示例字臉 朋 明 記住偏旁月讀寫(xiě)要領(lǐng)月字旁偏旁學(xué)習(xí)在左邊或右邊時(shí),字形偏窄;在下面時(shí),撇友yu造句:老師告訴我們同學(xué)之間要友愛(ài)。朋友友愛(ài)友yu造句:老師告訴我們同學(xué)之間要友愛(ài)。朋友zhozhe著影子常常跟著我。多音字著火著急zhozhe著影子常常跟著我。多音字著火著急后hu前zu左反義詞比較識(shí)字方法加一加月+月=朋女+子=好狗右形聲字識(shí)記 反犬旁表示動(dòng)物,帶有反犬旁的字一般都與動(dòng)物有關(guān) 。“句”表示音。qinyu后hu前zu左反義詞
4、比較識(shí)字方法加一加月+月=朋女+子=斜鉤筆畫(huà)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)提示:起筆后向右下弧直行筆,弧度不宜過(guò)大,到起鉤處向上鉤出,收筆要初尖。斜鉤筆畫(huà)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)提示:起筆后向右下弧直行筆,弧度不宜過(guò)大,到在后zihu我w好ho我會(huì)寫(xiě)在后zihu我w好ho我會(huì)寫(xiě)生字歸類(lèi)左右結(jié)構(gòu)我在后獨(dú)體字半包圍結(jié)構(gòu)好生字歸類(lèi)左右結(jié)構(gòu)我在后獨(dú)體字半包圍結(jié)構(gòu)好在 zi一撇寫(xiě)長(zhǎng)些。我 w這是一提。這是一撇。在 zi一撇寫(xiě)長(zhǎng)些。我 w這是一提。這是一撇。重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu):半包圍組詞:現(xiàn)在 在乎造句:小明說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。”在 zi 重難點(diǎn)字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)結(jié)構(gòu):半包圍組詞:現(xiàn)在 在乎造句:小明說(shuō)結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:我們
5、 你我造句:我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。w我結(jié)構(gòu):獨(dú)體字組詞:我們 你我造句:我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。好人小黑狗影子左右朋友前后識(shí)字游戲好人小黑狗影子左右朋友前后識(shí)字游戲詞語(yǔ)解釋影子:是物體遮住了光線的傳播,形成的暗影。本課中把影子比喻我的好伙伴。我的影子像在跟我捉迷藏。常常:(事情的發(fā)生)不止一次,而且時(shí)間相隔不久。小明常常幫鄰居王奶奶打掃院子。詞語(yǔ)解釋影子:是物體遮住了光線的傳播,形成的暗影。本課中把影 數(shù)一數(shù):課文一共 個(gè)自然段,我 會(huì)給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。 整體感知2 生活中( )在我( )( )( )( )陪伴著我。 朗讀課文,想想課文介紹了什么?影子前后左右 數(shù)一數(shù):課文一共 個(gè)自然段
6、,我 會(huì)給每個(gè)自然段標(biāo)課堂演練一、在正確的字音后面打“”。影yn( ) yn ( ) 前qin ( ) qn ( ) 左zu ( )zhu ( ) 朋pn( ) pn ( )課堂演練一、在正確的字音后面打“”。影yn( ) 二、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1.影子永遠(yuǎn)在我們的前方。( )2.“左”和“右”是一對(duì)反義詞。( )字詞聽(tīng)寫(xiě)二、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。1.影子永遠(yuǎn)在我們的前方。( 為什么說(shuō)影子是小黑狗、好朋友呢?影子是怎么產(chǎn)生的?讓我們帶著這些問(wèn)題到課文中找找答案,討論一下吧。第二課時(shí)為什么說(shuō)影子是小黑狗、好朋友呢?影子是怎么產(chǎn)生的?讓我們 自由朗讀課文第1節(jié),思考為什么說(shuō)影子像一條小黑狗。
7、互動(dòng)課堂 自由朗讀課文第1節(jié),思考為什么說(shuō)影子像一條小黑狗。 yn zi chn chn n zhe w 影 子 常 常 跟 著 我,影 子 在 前,yn zi zi qinyn zi zi hu影 子 在 后,ji xin y tio xio hi u就 像 一 條 小 黑 狗?!坝白印薄案边@兩個(gè)詞語(yǔ)讀輕聲。說(shuō)明影子出現(xiàn)的時(shí)候很多。yn zi chn chn n zhe 再輕聲讀一讀第一節(jié),想一想,影子和小黑狗的共同點(diǎn)是什么。共同點(diǎn):黑跟著我 再輕聲讀一讀第一節(jié),想一想,影子和小黑狗的共同點(diǎn)是什么 齊讀第2節(jié),想一想,為什么說(shuō)影子是“我”的好朋友。 齊讀第2節(jié),想一想,為什么說(shuō)影子是“我
8、”的好朋友。 yn zi chn chn pi zhe w 影 子 常 常 陪 著 我,影 子 在 左,yn zi zi qinyn zi zi hu影 子 在 右,t sh w de ho pn you它 是 我 的 好 朋 友。讀出對(duì)影子的喜愛(ài)之情,“影子”“陪著”這兩個(gè)詞語(yǔ)讀輕聲。yn zi chn chn pi zhe w 想一想,為什么說(shuō)影子是“我”的好朋友?影子常常陪著“我”。它和“我”形影不離。 想一想,為什么說(shuō)影子是“我”的好朋友?影子常常陪著“我 生活中出現(xiàn)“我”和影子形影不離的地方有哪些? 生活中出現(xiàn)“我”和影子形影不離的地方有哪些? 課文中說(shuō)明影子和“我”形影不離的句子是
9、什么?一起找出來(lái)讀一讀吧!影子在前影子在后影子在左影子在右 課文中說(shuō)明影子和“我”形影不離的句子是什么?一起找出來(lái)認(rèn)識(shí)“前后左右”影子在前影子在后認(rèn)識(shí)“前后左右”影子在前影子在后影子在左影子在右影子在左影子在右想一想,什么情況下影子在前?什么情況下影子在后?什么情況下影子在左?什么情況下影子在右?你有辦法把你的影子甩掉嗎?想一想,什么情況下影子在前?什么情況下影子在后?什么情況光在身后時(shí),影子在前;光在身前時(shí),影子在后;光在右邊時(shí),影子在左;光在左邊時(shí),影子在右。躲到?jīng)]有光的地方,就看不到影子了。光在身后時(shí),影子在前;躲到?jīng)]有光的地方, 穿白衣服的小朋友,前后左右分別是哪個(gè)小朋友?你能指出來(lái)嗎
10、?前后左右 面向的一面是前,背對(duì)的是后,左手邊是左,右手邊是右。 穿白衣服的小朋友,前后左右分別是哪個(gè)小朋友?你能指出來(lái)我的前面是 。我的后面是 。我的左面是 。我的右面是 。 你的前后左右坐著誰(shuí)?試著填一填下面的句子。我的前面是 。 你的前后左右坐著誰(shuí)?形影不離影子前后小黑狗左右好朋友形影不離影子前后小黑狗左右好朋友 影子寫(xiě)了影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們的 、 、 、 四個(gè)方位,表現(xiàn)了“我”和影子的形影不離,同時(shí)也表現(xiàn)了對(duì)影子的喜愛(ài)之情。前后左右 影子寫(xiě)了影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們的 、 、 一起做手影一起做手影一、我能寫(xiě)出反義詞。上()前()左()下后右一、我能寫(xiě)出反義詞。上()前()左()下后右二、用下面的詞語(yǔ)寫(xiě)
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