人教部編版二年級語文下冊1古詩二首第二課時練習_第1頁
人教部編版二年級語文下冊1古詩二首第二課時練習_第2頁
人教部編版二年級語文下冊1古詩二首第二課時練習_第3頁
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古詩二首第二課時看拼音寫詞語。blhuhunjind（）（）（o）解說以下詞語或詩句。妝：一樹：裁：似：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀：絳：萬條：。填空。（1）這是一首_詩，經過_，表達了詩人對_的_。2）詩的前三句都是描繪_的，整首詩經過_，從而_，歌頌春的_。（3）賀知章字_，暮年自號_，_族，_朝人，少時就以詩文著名。背誦課文兩首詩，做下邊題目。（1）比一比，再組詞。碧()垂()裁()似()詩（）村（）壁()睡()栽()以()待（）樹（）（2）填空。這兩首詩都是寫季節的光景，第一首詩既寫了光景，還寫了，表現了少兒的手法的一句是；第二首詩用了比喻修辭。（3）判斷以下說法的正誤。詩人把“二月春風”比作剪刀，贊嘆了春季偉大的創建力。（）村居中“醉”是說詩人喝醉了酒看到的情景。（）這兩首古詩的作者都是唐朝詩人。（）參照答案：碧綠化妝剪刀妝：化妝。一樹：滿樹。絳：用絲編成的繩帶，本文中指像絲絳般的柳絲。裁：裁剪。似：像。萬條：指好多條。不知道這細細的柳葉是誰裁剪出的,乍暖還寒的二月春風好似剪刀。（1）詠物贊嘆柳樹春季無窮熱愛。（2）柳樹贊嘆柳樹贊嘆春季無窮創建力（3）季真四明狂客漢唐4.（1）碧玉垂下裁剪相像古詩村莊墻壁睡覺栽樹此后等候樹

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