1、戲曲舞蹈-水袖教學設計學校深圳市龍華區大浪實驗學校學科舞蹈年級八年級人數50人課題戲曲舞蹈水袖課時1 執教劉歡日期2021.8.11教學目標：1.了解水袖舞的基本特點；2.學習水袖舞的基本動作；培養學生的文化意識和文化氣息，感受中華優秀傳統文化的魅力。教學重難點：水袖舞的基本特點，欣賞水袖舞蹈，感受戲曲舞蹈的魅力。學情分析： 本課屬于初中78年級藝術綜合課，初中生對于中華優秀傳統舞蹈有一定的理解與感悟能力。之前也接觸過并且學過一些舞蹈種類，但是對于戲曲舞蹈接觸較少，對水袖舞的了解更是少之又少。因此，教師在教學時，要注重形式的豐富，采用視頻、圖片等形式，強調基礎的講解，在此之上，教給學生一些基本

2、動作，讓學生去體驗。設計思路：本課先由最近在各大平臺很火的舞蹈達人導入，貼合初中生的實際。接著欣賞一小段水袖舞的舞蹈，引起學生的興趣。接著結合圖片講解水袖舞的歷史淵源和主要特點。再次，觀看五種水袖舞的視頻，教給學生最基本的前出袖的技巧，引導學生學習體驗。最后，欣賞一段水袖舞的視頻，整體感受水袖舞的魅力。整個課堂設計層層推進，環環相扣，教學形式多樣，融合圖片與視頻，注重與學生的互動。教學準備：水袖教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖導入1分鐘同學們，大家好！歡迎來到舞蹈小課堂。正式上課前，我們先來欣賞一個舞蹈片段，你們知道那個在英國跳舞的中國人嗎？他的舞蹈在抖音等各大平臺都很火喲，也成功地將

3、中國傳統的舞蹈文化帶向了世界?，F在讓我們一起欣賞一段他的舞蹈吧欣賞視頻片段 HYPERLINK /video/BV19g411g7K9 /video/BV19g411g7K9舞蹈達人導入，貼合初中生的實際。設疑激趣3分鐘一、你了解水袖舞嗎？（約3分鐘）親愛的同學們，我們不得不嘆服于中國舞蹈的魅力。剛剛看的視頻里面就是這種舞蹈，視頻里面有個很明顯的特征，就是有一雙長長的袖子，我們今天也要學習一種中國優秀傳統舞蹈，你們知道是什么嗎？現在讓我們一起走進水袖舞的世界。中國古典舞中的水袖主要是從中國戲曲中的袖舞繼承和發展而來，中國戲曲中的袖舞則源自與古代的“長袖細腰舞”，隨著時代的變遷,逐漸創新和發展，

4、以其獨特的表現形式彰顯了中國傳統文化的氣質和韻味。同學們，為什么叫水袖舞呢？你們知道嗎？試著猜猜。我們來看看什么是水袖。這是老師選取的水袖舞的兩張舞蹈圖片，同學們，你們看這兩張圖片，有什么共同之處？通過對比發現水袖的特點了解水袖的起源和歷史知識，感受其文化魅力結合圖片講解水袖舞的歷史淵源和主要特點對比發現思考解答動作教學8分鐘對啦！這兩幅舞蹈圖片很明顯都有著長長的袖子，舞蹈時袖子的飛舞很漂亮。中國傳統戲曲的戲裝袖口上大都綴有一段白綢，這就是水袖。水袖，又稱長袖，巾與袖的結合運用。水袖是對古代服飾衣袖的夸張展現，是戲裝的重要組成部分。戲曲演員經常通過對水袖的運用來刻畫人物。同學們，第一眼看上去，

5、你們覺得水秀給你的感覺是什么？這位同學說的很對，水袖很優美，與人物融為一體。不僅為戲曲表演的特技之一，更是擴展了舞者身體的表現力，延伸了人物內在感情，體現出行云流水般的美感二、讓我們一起舞起來！（約5分鐘）了解了水袖舞的基本特點和歷史淵源，我們來看看水袖舞主要由哪些動作組成。同學們，看了視頻有沒有覺得水袖舞很漂亮，很震撼？你們想學一些基礎動作嗎？讓我們學起來?。ㄒ唬┗A講解同學們，剛剛視頻中一共出現了哪些水袖舞的基本動作呢？水袖的姿勢有數百種，不勝枚舉。如:抖袖、擲袖、揮袖、拂袖、拋袖、揚袖、蕩袖、甩袖、背袖、等等。我們今天重點學習出袖、收袖、饒袖、抖袖和搭袖。每個動作四個八拍，快快學起來吧！

6、（二）具體舞蹈動作教學1.出袖：由氣帶腰，腰帶肘，肘帶腕，并靠腕的力量，用甩勁和手指的彈力將水袖撒出，撣出時，手心向下，五指張開；2.收袖：在出袖基礎上，手型由手心向下變為手掌外旋，大拇指朝上，把虎口打開，使水袖全部收到虎口上；3.饒袖：內旋，外旋；4.抖袖：雙抖袖雙手掇起水袖，抬至胸前，左腳跟踮起，左篤腳（旦角右踏腳），雙手轉腕，由上而下，再由里向外將水袖同時抖甩而出，而后在用腕和拇指慢慢將水袖勾起，疊袖置于腕部。也有的會在抖甩而出后，往里一帶，而后再次抖出。單抖袖即單手作以上抖袖動作，可分為左、右兩種。5.搭袖：雙手徒手往上至下繞圈，輪廓呈拋物線，至下時，手臂需要將力平行延伸，然后，加上水

7、袖，按徒手的運行軌跡練習。力量要適合水袖，力量過大會出現水袖整個搭住，繞過手臂；力量過小，會出現水袖起不來，會起太小。6.片花：將水袖收到只剩下一個四方塊形狀時捏住袖子，主要靠腕的力量：向里蓋時，手腕帶勁從外向里做一個快盤腕；向外片花時，做從里向外的快盤腕。里、外的撇花都要使水袖飄起來。教師：最后動作合起來。你們來試試！跟著音樂一起跳起來吧！三、欣賞水袖舞之美?。s2分鐘）教師：同學們，你們學會了嘛？課后也可以結合視頻多多練習喲！現在，讓我們一起沉浸在動人的水袖舞世界吧！觀察圖片圖片中的水袖舞融合了京劇的元素，強調張力和表現力。袖子的舞動是很需要力氣的學生可以拿兩根絲巾試著甩動一下。有條件的同

8、學也可以課后去買一套水袖服體驗感受一下觀看視頻/video/BV1U54y147Uk?from=search&seid=2666207585917270342觀看分解動作教學并參照視頻完成體驗學習觀看片花動作示范/video/BV1M7411K7DE?from=search&seid=16036297292564785043互動環節自主練習觀看視頻/video/BV1Pb41157AV?from=search&seid=9381387084834936988引導學生參與體驗觀看五種水袖舞的視頻，教給學生最基本的前出袖的技巧，引導學生學習體驗。欣賞水袖舞蹈作品百花爭妍視頻，整體感受水袖舞的魅力。課堂小結1分鐘五千年漫長歲月的中華，積淀出了深厚的傳統文化，在這一塊孕育悠久歷史文化的沃土上，作為表演形式的“水袖”源遠流長。它豐富和滋潤了中國古典舞的形象與意境，“長袖善舞”更是表達了水袖與舞蹈的重要作用。中華優秀傳統舞蹈不得不的讓人嘆服，還有更多的美等著我們去欣賞。今天的舞蹈微課堂到這里就結束了，同學們，再見！整個課堂設計層層推進，環環相扣，教學形式多樣，融合圖片與視頻，注重與