1、黃花崗烈士事略序 11 體會本文就書論史論世，借序以“勖國人”的特點，感受黃花岡烈士為革命捐軀的英雄氣概，了解孫中山先生對辛亥廣州起義的高度評價。 2了解本文記敘、抒情、議論三者水乳交融的特點，體會語言中飽含著的濃烈的悲壯慷慨之情。 3學習本文恰當地運用比喻、對偶、夸張、比較等手法，增強文章表現力的方法。 教學目的2 孫中山，名文，號逸仙，1866年出生于一個普通的農民家庭，青年時致力于救國的政治活動，創立興中會，提出“驅除韃虜，恢復中國，創立合眾政府”的主張。 1905年在東京成立中國同盟會，提出其三民主義思想。1895年至1911年策劃多次反清武裝起義，屢遭挫折而斗志彌堅。1911年10月

2、10日武昌起義（“辛亥革命”）得到各省響應，導致清朝專制統治的覆滅，。1912年元旦，孫中山在南京就任中華民國臨時大總統，創立了中國歷史上第一個共和政體。簡介作者3袁世凱竊據大總統后復辟帝制，孫中山于1913年發動“二次革命”反袁。1914年在日本組織成立中華革命黨。之后三次在廣州建立政權，并就任大元帥。孫中山接受蘇俄和中國共產黨的建議，決定國共兩黨合作。1924年1月召開中國國民黨第一次全國代表大會，改組國民黨，重新解釋其三民主義。同年秋，馮玉祥發動“北京政變”，孫中山應邀北上，共商國是。1925年3月12日，因肝癌不治，逝世于北京。 4 黃花崗烈士墓位于廣州市先烈路，1911年4月27日孫

3、中山領導下的同盟會為推翻清政府在廣州舉行武裝起義失敗，骨干會員犧牲百余人。同盟會會員潘達微冒死收殮烈士遺骸72具，叢葬于黃花崗。1918年，愛國人士和海外華僑為了紀念這次起義的死難烈士，捐資修建了這座烈士陵園。這座陵園布局莊嚴雄偉，既有中國傳統建筑特色，又具埃及和西方古典建筑風格。這在中國是罕見的。56 本文是孫中山先生于1921年12月應鄒魯的請求為黃花崗烈士事略一書寫的序言。書序一般是說明寫書的意圖、經過，或介紹、評價書的內容。這篇序卻不是就書論書，而是就書以評史論世，借序以“勖國人”。本文寫于作者督師桂林準備北上討伐北洋軍閥之際，可以說是一篇弘揚先烈革命精神，進行戰斗動員的出征誓言。 寫

4、作背景71、贊頌革命黨人英勇頑強的斗爭精神，申述黃花崗起義的不朽價值，抒發對烈士沉痛的悼念之情。2、記敘因時局不寧，致使烈士們的英雄事跡不得流傳的事實，表現作者巨大的悲痛。3、激勵人們以先烈之犧牲精神為國奮斗，實現理想的中華民國，使事略傳世不朽。4、 說明作序的目的。理清脈絡8 清朝末年，國民黨革命人士，歷盡艱難險阻，憑著堅定果敢、不屈不撓的革命精神，與人民的敵人戰斗，受到的挫折多次，而犧牲的慘重，以辛亥年三月二十九日圍攻兩廣總督衙門的戰斗為最突出,我黨的中堅分子完全毀滅了，那損失可說是大了!然而這次戰斗啊，革命者的碧血飛濺，浩然正氣充滿四面八方，草木為它飽含悲痛，風云因它改變顏色，全國久不覺

5、醒的人心，這才大大興奮起來。長期積聚的怨恨和憤怒，好像洶涌澎湃的洪水沖出山溝，不可阻止，不到半年，武昌的大革命因而成功!那么這次戰役的價值，簡直可以使天地震驚，使鬼神悲泣，同武昌革命的戰役一樣永垂不朽。 翻譯全文9 但是自從民國開始建立，各種變亂就紛紛出現，黃花崗上的烈士墳塋仍然在荒煙蔓草中埋沒著。拖延到民國七年，才有墳墓碑碣的修造；民國十年，才有烈士事略的編纂。然而對這七十二位烈士，又有的有記載但說得不詳細，有的僅有姓名而無事跡，甚至(有的)連姓名也不可查考，就好像史書記載田橫的事，即使像司馬遷那樣善于給游俠作傳，也不可能為五百壯士都寫出傳記，這就更加值得悲痛了。 翻譯全文10 鄒君海濱，拿

6、編輯的黃花崗烈士事略請我寫序文。當時我正為了準備北上討伐敵人，在桂林統率軍隊。看看國內形勢，敵人的氣焰正盛，(國家)傾危不安，比清朝末年還要厲害，而我三十年前倡導的、被各位先烈不惜犧牲生命而努力爭取的“三民主義”“五權憲法”，還像以前一樣沒有得到實行。那么我這次行動肩負的責任，更比三十年前加倍重大。如果全國人民都以各位先烈的犧牲精神為國家奮斗，協助我完成這重大責任，實現我們理想的真正的中華民國，那么這一部開國血史(黃花崗烈士事略)，就可以流傳后世而不朽。不然的話，不能繼承先烈的遺志并且使它發揚光大，卻對這些遺事空發感慨，這實在是后死的人的羞辱啊!翻譯全文11我寫這篇序文，是為了痛悼死去的先烈，

7、并且用它作為勉勵讀這本書的人們。 翻譯全文12 用對偶、夸張、擬人等修辭手法，寫出了烈土們戰斗之激烈，犧牲之豪壯，精神之威武!正是由于這壯烈的戰斗，鼓舞了人心，激勵了士氣，積累了寶貴的經驗，吸取了沉痛的教訓，才在不長的時間里，贏得了武昌起義的成功。 碧血橫飛，浩氣四塞，草木為之含悲，風云因而變色句段賞析13 作者連用兩個時間短語，意味著時間之漫長，也表明修墓編史進程之緩慢。七十二烈士的事跡有的雖有記載而不詳盡，有的僅有姓名而無事跡，更有甚者，有的連姓名也無法知道!與上一段評說黃花崗之役“直可驚天地，泣鬼神，與武昌革命之役并壽”形成對照，強烈地表達了“滋可痛已”的深沉情感。 黃花岡上一抔土,猶湮

8、沒于荒煙蔓草間, 延至七年，始有墓碣之建修，十年始有事略之編纂。14 從正面闡明發揚先烈犧牲精神的重要，從反面指出空發感慨的無濟于事，正反說理，論述透徹，具有極強的號召力量。 倘國人皆以諸先烈之犧牲精神為過奮斗，助予完成此重大之責任，實現吾人理想之真正中華民國，則此一部開國血史，可傳世而不朽；否則不能繼述先烈遺志且光大之，而徒感慨于其遺事，斯誠后死者之羞也。15 以簡潔的文字點明了“為斯序”的目的：痛逝者，勖國人。這一“痛”一“勖”，寄情無限，正是序文的主旨。 余為斯序，既痛逝者，并以為國人之讀茲編者勖。句段賞析161、黃花崗“起義”以失敗告終，為什么作者卻要強調它與成功的“武昌之役”是“并壽

9、”的呢? 分析研討正是由于這次壯烈的戰斗，鼓舞了人心，激勵了士氣，積累了經驗和教訓，加速了革命高潮的到來，才在不長的時間里，贏得了武昌起義的成功。所以說沒有黃花岡的“起義”，也就沒有武昌革命的勝利。172、作者一再表示“痛”心，“痛”在什么地方呢? 分析研討“痛”在烈士們的犧牲是革命的巨大損失；“痛”在烈士們對革命作出巨大的貢獻，而我們不能把他們的事跡完整地記錄下來，有的烈士甚至連姓名也考查不出來；“痛”在自己在三十年前所提倡的主張還沒有實行，有負于先烈。183、作者寫這篇序文的目的是什么? 分析研討哀悼為革命而犧牲的英雄烈士們；贊揚他們對革命事業作出的巨大貢獻；勉勵革命黨人和全國同胞繼承先烈

10、的遺志，共同奮斗，達到推翻帝制、建立民國的目的；提醒民國建立以來，一些革命目標尚未實現，同志尚須努力。194、本文記敘、抒情、議論三者水乳交融，試作分析。分析研討文章第一段，以抒情為主，兼有記敘和議論；第二段以記敘為主，兼有議論和抒情；第三段則以議論為主，兼有抒情和記敘。總之，全文以“痛逝者”之情為血肉，以“勖國人”之理為骨干，是一篇情理并茂的序文。205、這篇書序用語富有濃烈的感情色彩，試作分析。分析研討如“末造”、“賊氛”、“清季”，蔑視之意顯然；“菁華”、“碧血”、“浩氣”，表彰之情可掬。216、舉例分析本文運用修辭格的作用。分析研討如“碧血橫飛，浩氣四塞，草木為之含悲，風云因而變色”，兩組對偶句，用夸張、擬人等修辭手法，寫出了烈士們戰斗之激烈，犧牲之豪壯，精神之威武!“全國久蟄之人心，乃大興奮。怨憤所積，如怒濤排壑，不可遏抑，不半載而武昌之大革命以成!”這里運用了比喻、擬人的手法，形象生動地寫出了這次戰役影響之大，威力之猛。“驚天地，泣鬼神”這一夸張、對偶句，滿腔熱忱地肯定了“斯役”的偉大意義及深遠影響。 22解釋下面各組多