1、藥理學 課程標準制定時間制定人審核人修訂時間修訂人2011 年 2 月楊勝萍隋瑾2015 年 2 月蔣鳳仙適用專業(yè)：高職護理專業(yè)學時： 54前導課程：正常人體學、生理學、生物化學、病源微生物與免疫學、病理學等醫(yī) 學基礎課。一、課程定位（一）課程性質藥理學是護理專業(yè)一門必修基礎課， 研究護理人員在臨床合理用藥的地位和 任務，其不僅介紹藥物的理化性質、藥理作用、作用機制、臨床應用，還著重闡 述了藥物的不良反應及防治措施、禁忌癥、藥物護理用藥注意事項等相關內容。 其主要任務是使本專業(yè)學生具備必需的藥理學基本知識和基本技能， 為學習醫(yī)學 相關專業(yè)知識、技能及做好臨床護理工作打下一定基礎。（二）課程設計

2、思路本課程圍繞培養(yǎng)目標， 堅持貼近學生、 貼近崗位的基本原則， 注重藥物與臨 床接軌，與專業(yè)工作的崗位實踐相吻合，內容滿足有用、適用、夠用，標準通過 “能” “ 會”進行描述。二、課程目標（一）知識目標1、掌握藥理學的基本理論、基本概念。2、掌握各類代表藥物的藥理作用、作用機制、臨床用途、主要不良反應及 用藥注意事項。3、熟悉藥物的分類、常用藥物的作用特點、臨床應用及主要不良反應。（二）能力目標1、具備對個人、 家庭、 社區(qū)的藥學服務對象開展用藥咨詢的藥理基礎知識。2、具有對常見病病人用藥期間的病情變化與藥物作用進行觀察和初步分析 的能力，對選用藥物的合理性進行初步評價的能力。3、具有學習藥理

3、知識的能力及運用藥理知識獨立思考、分析和解決實際問題的能力。（三）素質目標1、具有高尚、靈活、開放的人文精神。表現(xiàn)出關心、愛護、尊重服務對象 和認真、嚴謹、熱情、勤快的工作作風。2、具有牢固的專業(yè)思想、正確的學習目標、良好的學習態(tài)度。三、課程內容與要求項 目工作名稱任務知識內容和要求技能內容和要求教學情景或教學設計任務一：緒論1、 能解釋護用藥理學的概念2、 能說出護用藥理學研究的 內容1 、能初步認識學習藥理學 在護理用藥中護理程序的 運用任務二：藥物效應動力學和藥物代1、 能解釋藥效學的概念2、 能說出不良反應的類型及 其相關概念3、 能說出受體作用的機制4、能說出藥物體內過程的四個步驟5

4、、能說出藥動學的基本參數(shù)及1、會判斷藥物不良反應類型2 、學會計算藥物消除及血藥濃度達到穩(wěn)態(tài)水平的時間多媒體示教室、采用多媒體圖片、病例為線總論索，學生主動、謝動力學 意義6、能解釋首關消除、半衰期、穩(wěn)態(tài)血藥濃度的概念7、 能說出影響藥物作用的因素3、能運用所學知識指導臨床合理用藥教師引導、 理論與實踐相結合的教學方式。任務三：調配操作練習及溶液濃度和劑量計算能說出濃溶液稀釋的計算和配制方法學會濃溶液稀釋的計算和 配制方法， 并聯(lián)系進行實際 操作任務一：傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理1、能說出傳出神經(jīng)系統(tǒng)的遞質的分類2、能說出各型受體的分布及興奮時的生理效應1 、能運用相關知識判斷傳 出神經(jīng)的受體效應2、能

5、初步認識傳出神經(jīng)系學概論3、能說出傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物的基本作用方式和分類統(tǒng)藥物任務二：膽堿藥膽堿受體 激動藥和1、能說出毛果蕓香堿、毒扁豆1 、 學會擬膽堿藥膽堿受體堿的作用特點、 作用機制、 臨床激動藥、 膽堿脂酶抑制藥的應用及不良反應2、能說出新斯的明的作用特點、應用2 、 學會擬膽堿藥膽堿受體膽堿脂酶抑制藥臨床應用、不良反應、禁忌癥激動藥、 膽堿脂酶抑制藥的3、了解擬膽堿藥的用藥與護理不良反應監(jiān)測及用藥護理1、能說出阿托品的藥理作用、 臨床應用、 不良反應、 急性中毒1 、 學會抗膽堿藥膽堿受體任務三：癥狀及解救措施激 動藥、 膽堿脂酶抑制藥的 應用膽堿受體2、能簡述東莨菪堿、山莨菪堿和丙

6、胺太林的作用特點、 臨床應2 、 學會抗膽堿藥膽堿受體傳出 神經(jīng) 系統(tǒng) 藥理阻斷藥用和不良反應。激動藥、 膽堿脂酶抑制藥的采用多媒體圖任務四：3、能說出抗膽堿藥的用藥與護理不良反應監(jiān)測及用藥護理片、病例為線 索，學生主動、 教師引導、 理論傳出神經(jīng)與實踐相結合學概 論系統(tǒng)藥物對家兔瞳觀察毛果蕓香堿和阿托品對家兔瞳孔的影響，并分析其機制學會家兔捉拿法、滴眼法、量瞳法的教學方式、 角 色扮演、 情景演多媒體示教室、26孔的影響示1、能說出腎上腺素、麻黃堿、任務五： 腎上腺素 受體激動 藥任務六： 腎上腺素 受體阻斷 藥多巴胺、間羥胺、去甲腎上腺素、 異丙腎上腺素的作用特點、 作用 機制、 臨床應用

7、、 不良反應和防 治 2、能說出三類腎上腺素受體激 動藥對心率、 血壓、 支氣管的影 響及其在抗休克治療中的應用 3、能簡述腎上腺素受體激動藥 的用藥與護理 1、能說出酚妥拉明、妥拉蘇林 的作用特點、 臨床應用、 不良反 應和防治。 2、能說出普萘洛爾、美托洛爾 的作用特點、機制、臨床應用 3、能說出腎上腺素受體阻斷藥 的用藥與護理1 、學會腎上腺素、麻黃堿、 多巴胺、間羥胺、去甲腎上 腺素、 異丙腎上腺素的應用2 、學會腎上腺素、麻黃堿、 多巴胺、間羥胺、去甲腎上 腺素、 異丙腎上腺素不良反 應監(jiān)測及用藥護理1、學會酚妥拉明、妥拉蘇 林的應用2、學會普萘洛爾、美托洛 爾的應用3、學會腎上腺素

8、阻斷藥不 良反應監(jiān)測及用藥護理任務一：麻醉藥任務鎮(zhèn)靜催眠藥和抗驚厥藥1、能簡述吸入麻醉藥和靜脈麻 醉藥的特點2、能說出普魯卡因、 利多卡因、 丁卡因、布比卡因的作用特點、 用途3、能說出麻醉藥的用藥與護理1、學會全身麻醉藥與局部 麻醉藥的臨床應用 2、學會全身麻醉藥與局部 麻醉藥的臨床應用 3、學會全身麻醉藥與局部 麻醉藥的不良反應監(jiān)測及 用藥護理多媒體示教室、 采用多媒體圖 片、病例為線 索，學生主動、 教師引導、 理論 與實踐相結合 的教學方式、 角中樞 神經(jīng) 系統(tǒng) 及傳 入神 經(jīng)系 統(tǒng)藥 理學任務三：抗癲癇藥1、能說出鎮(zhèn)靜催眠藥苯二氮卓 類、巴比妥類、 其它類藥的作用、 用途及主要不良反

9、應 2、能簡述鎮(zhèn)靜催眠藥的用藥與 護理3、能說出抗驚厥藥 硫酸鎂的作用特點用途及主要 不良反應1、學會苯二氮卓類、巴比 妥類、 其它類鎮(zhèn)靜催眠藥的 應用2、學會鎮(zhèn)靜催眠藥的不良 反應監(jiān)測及用藥護理 3、學會硫酸鎂的應用4、學會硫酸鎂的不良反應 監(jiān)測色扮演、 情景演 示 多媒體示教室、 采用多媒體圖片、病例為線索，學生主動、 教師引導、 理論與實踐相結合 的教學方式、 角色扮演、 情景演1、能說出苯妥英鈉、 苯巴比妥、 丙戊酸鈉、 卡馬西平、 乙琥胺的 作用特點用途及主要不良反應 2、能簡述不同類癲癇的合理用 藥3、能簡述抗癲癇藥的用藥與護 理1 、 學會苯妥英鈉、苯巴比 妥、丙戊酸鈉、卡馬西平

10、、 乙琥胺的應用 2、學會苯妥英鈉、苯巴比 妥、丙戊酸鈉、卡馬西平、 乙琥胺的不良反應監(jiān)測 3、學會抗癲癇藥的用藥與 護理多媒體示教室、 病例為線索， 學 生主動、 教師引 導、理論與實踐相結合的教學 方式、角色扮演、情景演示 任務四：硫酸鎂中毒及鈣劑 解救1、能說出硫酸鎂的表現(xiàn)及中毒解救1、觀察硫酸鎂中毒的表現(xiàn) 及解救效應， 并理解其臨床意義2、練習兔耳靜脈注射方法任務五： 抗精神病 藥病例為線索， 學 生主動、 教師引 導、理論與實踐 相結合的教學1、能說出氯丙嗪的作用、作用 機制、臨床應用及主要不良反 應。2、能簡述其它抗精神病藥的作 用特點及用途3、能簡述抗躁狂藥和抗抑郁藥 作用特點及

11、用途4、能簡述抗精神失常藥的用藥 與護理1 、學會抗精神病藥氯丙嗪 及其它抗精神病藥的應用2 、學會抗精神病藥不良反 應監(jiān)測3、學會抗躁狂藥和抗抑郁 藥的應用4、學會抗躁狂藥和抗抑郁 藥不良反應監(jiān)測5、學會抗精神失常藥的用 藥與護理多媒體示教室、2方式中樞神經(jīng)系統(tǒng)及傳3入神經(jīng)系統(tǒng)藥理學任務六：鎮(zhèn)痛藥1、能說出嗎啡作用、用途、不良反應及禁忌癥2、能說出哌替啶的作用、用途、不良反應及禁忌癥3、能簡述其它鎮(zhèn)痛藥的作用特點及用途1、學會嗎啡的應用2、學會嗎啡不良反應的監(jiān) 測3、學會麻醉性鎮(zhèn)痛藥用藥與護理多媒體示教室、采用多媒體圖片、病例為線索，學生主動、教師引導、 理論與實踐相結合的教學方式、 角14

12、、能說出鎮(zhèn)痛藥的用藥與護理色扮演、 情景演示1、能說出解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的共1、能區(qū)別解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥多媒體示教室、同作用、作用特點及機制與鎮(zhèn)痛藥的作用特點學會采用多媒體圖2、能說出阿斯匹林和對乙酰氨解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的護理片、病例為線任務七：基酚的作用特點、 用途、不良反2、學會常用的解熱鎮(zhèn)痛抗索，學生主動、2抗炎藥3、能簡述其它解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥3、學會常用的解熱鎮(zhèn)痛抗與實踐相結合的作用特點、用途炎藥的不良反應監(jiān)測的教學方式、 角4、能說出解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的用4、學會解熱鎮(zhèn)痛抗炎藥的色扮演、 情景演藥與護理用藥與護理示解熱鎮(zhèn)痛 應及其防治 炎藥的應用 教師引導、 理論抗高血壓藥多媒體示教室、 采用多媒體圖

13、1、能簡述抗高血壓藥的分類1、能說出各類抗高血壓藥的降 壓機制及作用特點任務一：2、能說出常用抗高血壓藥的用 途、不良反應1、能簡述常用抗高血壓藥的用藥原則心血1、能簡述抗高血壓藥的用藥與管系護理統(tǒng)藥理學1、能簡述抗心律失常藥的基本4任務二：電生理作用和分類6、能說出抗心律失常藥的作用、抗心律失用途及不良反應常藥7、能說出抗快速型心律失常藥的選用8、能簡述抗心律失常藥的用藥與護理1 、能認識各類抗高血壓藥1、學會常用抗高血壓藥的應用2、學會常用抗高血壓藥不良反應的監(jiān)測1、能按原則指導臨床用藥1、學會抗高血壓藥的用藥片、病例為線與護理索，學生主動、教師引導、 理論與實踐相結合的教學方式、 角4色

14、扮演、 情景演1、學會抗心律失常藥的應用示2 、學會抗心律失常藥不良 反應的監(jiān)測及中毒處理3、學會抗心律失常藥的用藥與護理心血 管系 統(tǒng)藥 理學血液1、能簡述慢性心功能不全時心臟的病理生理改變任務三： 抗慢性心 功能不全 藥任務四：抗心絞痛藥任務一： 利尿藥和 脫水藥2 、能說出 強心苷類的藥理作 用 、用途、 藥動學特點、 不良反 應及防治3、能說出血管緊張素轉換酶抑 制藥的作用及機制4、能簡述血管擴張藥及非強心 苷類正性肌力藥抗慢性心功能 不全的作用5、能簡述抗慢性心功能不全的1 、學會抗慢性心功能不全 藥的應用 2、學會強心苷類不良反應 的監(jiān)測及中毒處理3 、學會抗慢性心功能不全 藥的用

15、藥與護理片、病例為線索，學生主動、 教師引導、 理論與實踐相結合的教學方式、 角多媒體示教室、采用多媒體圖用藥與護理1、能簡述硝酸酯類、 受體阻1、學會抗心絞痛藥的應用色扮演、 情景演示斷藥、鈣拮抗藥的抗心絞痛機制2、能說出各類抗心絞痛藥的臨床用途 3 、能簡述抗心絞痛藥的用藥與護理1、能簡述利尿藥的作用部位與 分類2、能說出各類利尿藥的作用、 作用機制、 用途、 不良反應及用 藥注意事項3、能簡述利尿藥的用藥與護理4、能簡述脫水藥的作用機制5、能說出脫水藥的臨床用途2 、學會抗心絞痛藥不良反 應的監(jiān)測及中毒處理3、學會抗心絞痛藥的用藥 與護理1、學會常用利尿藥的應用2、學會常用利尿藥不良反

16、應的監(jiān)測3、學會利尿藥的用藥與護理4、學會脫水藥的應用5、學會脫水藥的不良反應 的監(jiān)測6、學會脫水藥的用藥護理1、學會抗貧血藥鐵制劑、多媒體示教室、采用多媒體圖片、病例為線葉酸、維生素 B12 的應用及內臟系統(tǒng)藥任務二： 血液及造 血系統(tǒng)藥 物1、能說出抗貧血藥鐵制劑、葉 酸、維生素 B12 的作用機制 2、能說出抗貧血藥的臨床應用 及主要不良反應 3、能說出促凝血藥VK、氨甲苯酸、垂體后葉素作用機制、 臨床 應用及不良反應 4、能說出血容量擴充藥的用途、 不良反應5、能簡述作用于血液系統(tǒng)藥物 的用藥與護理2、學會抗貧血藥鐵制劑、 葉酸、維生素B12 的不良反應監(jiān)測3 、學會促凝血藥VK、氨甲

17、苯酸、垂體后葉素的應用4 、學會促凝血藥VK、氨甲苯酸、 垂體后葉素的不良反 應監(jiān)測5、學會血容量擴充藥的應用6、學會血容量擴充藥不良反應監(jiān)測7、學會作用于血液系統(tǒng)藥物的用藥與護理索，學生主動、 教師引導、 理論 與實踐相結合 的教學方式、 角 色扮演、 情景演 示任務呼吸系統(tǒng)藥物能說出各類平喘藥的作用機 制、臨床應用及不良反應 2、能說出鎮(zhèn)咳藥、祛痰藥的臨 床用途 3、能簡述平喘藥、鎮(zhèn)咳藥、祛 痰藥的用藥與護理1、1、能簡述助消化藥的作用、用途血液及內臟系統(tǒng)藥理學任務四： 消化系統(tǒng) 藥任務五：作用于子宮的藥物內分任務一：泌系1、學會各類平喘藥的應用2、學會各類平喘藥的不良反應的監(jiān)測3、學會鎮(zhèn)

18、咳藥、 應用4 、學會鎮(zhèn)咳藥、 不良反應的監(jiān)測祛痰藥的祛痰藥的鎮(zhèn)咳藥、5、學會平喘藥、祛痰藥的用藥與護理1 、學會助消化藥的應用2、學會抗消化性潰瘍藥的 多媒體示教室、 2、能說出胃酸分泌抑制藥的作用藥與護理用特點、適應癥、不良反應3、能說出胃粘膜保護藥、抗幽門螺桿菌藥的特點、用途4、能簡述瀉藥和止瀉藥、止吐 藥和催吐藥、肝膽疾病作用特 點、用途5、能簡述助消化藥、抗消化性潰瘍藥、 瀉藥和止瀉藥、 止吐藥 和催吐藥、 肝膽疾病用藥與護理1、能說出子宮興奮藥縮宮素、麥 角新堿的作用、 用途、不良反 應及用藥注意 2、能簡述子宮抑制藥利托君的作用特點、用途3、能簡述作用于子宮藥物的用藥與護理1、能

19、說出糖皮質激素的藥理作 用、用途、不良反應和用藥注意。2、能說出主要制劑氫化可的松、 潑尼松、地塞米松的用途。3 能簡述促腎上腺皮質激素及統(tǒng)藥鹽皮質激素的作用特點及用途。質激素藥4、能說出腎上腺皮質激素藥的理學用藥與護理腎上腺皮病例為線索， 學3、學會抗消化性潰瘍藥的不良反應的監(jiān)測4 、學會瀉藥和止瀉藥、止 吐藥和催吐藥、 肝膽疾病用 藥應用5 、學會助消化藥、抗消化性潰瘍藥、瀉藥和止瀉藥、 止吐藥和催吐藥、 肝膽疾病 用藥的護理1、學會子宮興奮藥縮宮素、麥角新堿的應用2、學會子宮興奮藥縮宮素、 麥角新堿不良反應的監(jiān)測 3、學會子宮抑制藥利托君的應用4、學會子宮興奮藥縮宮素、 麥角新堿及子宮抑

20、制藥的 用藥與護理1、學會糖皮質激素類藥 的應用2、學會糖皮質激素類藥 的不良反應的監(jiān)測3、學會促腎上腺皮質激素 及鹽皮質激素的應用 會腎上腺皮質激素藥的用 藥與護理1、生主動、 教師引 導、理論與實踐 相結合的教學方式、角色扮演、情景演示多媒體示教室、 采用多媒體圖 片、病例為線 索，學生主動、 教師引導、 理論 與實踐相結合 的教學方式、 角色扮演、 情景演示內分泌系統(tǒng)藥 理學化學 治療 藥物任務二：甲狀腺激 素及抗甲 狀腺藥任務三：胰島素及 其他降血 糖藥任務一：抗菌藥概論任務二：抗生素1、能簡述甲狀腺素的生物合成、分泌調節(jié)2、能說出甲狀腺素的作用及臨床用途3、能說出抗甲狀腺功能亢進藥

21、的作用原理、 臨床用途、 不良反應4、能簡述抗甲狀腺功能亢進藥的用藥與護理1、 能簡述胰島素的作用機制。2、能說出胰島素的用途、不良反應3、能說出口服降血糖藥的用途、不良反應4、能說出胰島素及口服降血糖藥的用藥注意1、學會甲狀腺素的應用2、學會甲狀腺激素的不良 反應的監(jiān)測3 、學會抗甲狀腺功能亢進 藥的應用4 、學會抗甲狀腺功能亢進 藥的不良反應的監(jiān)測5 、學會抗甲狀腺功能亢進 藥的用藥與護理 1、學會胰島素的應用 2、學會胰島素的不良反應 的監(jiān)測 3、學會口服降血糖藥應用 4、學會口服降血糖藥的不 良反應的監(jiān)測 5、學會胰島素及口服降血 糖藥的用藥護理1、能解釋抗菌藥的常用概念和1 、學會抗

22、菌藥的常用和術術語語的應用2、能說出抗菌藥的作用機制及 細菌耐藥性產(chǎn)生的機制 3、能說出抗菌藥物的監(jiān)護 1、能說出 - 內酰胺類抗生素 的抗菌機制2、能說出青霉素類及頭孢菌素類的抗菌譜、 適應癥、 不良反應及防治3、能說出青霉素類及頭孢菌素類的分類及其他類藥物特點4、能說出大環(huán)內酯類抗生素的 抗菌譜及抗菌機制5、能說出紅霉素、乙酰螺旋霉 素等的抗菌特點、 臨床用途、 不 良反應6、能說出氨基糖苷類抗生素的2、學會抗菌藥的合理應用， 減少耐藥性產(chǎn)生 3、學會抗菌藥物的監(jiān)護1、學會 - 內酰胺類抗生素的應用2、學會 - 內酰胺類抗生素 的不良反應的監(jiān)測及防治 3、學會大環(huán)內酯類抗生素的應用4、學會

23、大環(huán)內酯類抗生素 的不良反應的監(jiān)測5 、學會氨基糖苷類和多粘 菌素類的應用6 、學會氨基糖苷類和多粘菌素類的不良反應的監(jiān)測7 、學會四環(huán)素類和氯霉素7、能說出鏈霉素、慶大霉素等 類應用的抗菌譜、用途、不良反應8、學會大環(huán)內酯類抗生素多媒體示教室、采用多媒體圖片、病例為線索，學生主動、 教師引導、 理論 與實踐相結合 的教學方式、 角 色扮演、 情景演 示多媒體示教室、病例為線索， 學生主動、 教師引 導、理論與實踐 相結合的教學方式、角色扮 演、情景演示 158、能說出四環(huán)素類、氯霉素類四環(huán)素類和氯霉素類的不良反應的監(jiān)測及防治9、學會各類抗生素的用藥與護理的抗菌作用、 臨床用途、 不良反 應及

24、防治9、能簡述各類抗生素的用藥與護理任務三：溶媒對紅霉素溶解度的影響通過實驗充分認識選擇溶媒的 重要性，并聯(lián)系臨床實際了解配 伍禁忌的臨床意義1、學會對紅霉素溶媒的選 擇和紅霉素粉針劑的配伍任務四：人工合成抗菌藥1、學會人工合成抗菌藥喹 諾酮類、磺胺類藥物、甲氧芐啶、硝基呋喃類的應用1、能說出喹諾酮類、磺胺類藥物的抗菌譜、 作用機制、 作用特 點、臨床用途2、能說出甲氧芐啶 （ TMP ）的作 用機制及與磺胺類合用的根據(jù)3、能簡述硝基呋喃類的臨床用 途4、能簡述人工合成抗菌藥的用藥與護理2、學會人工合成抗菌藥的用藥與護理化學7治療藥物1、能說出異煙肼、利福平、乙胺丁醇、 鏈霉素、 吡嗪酰胺的抗

25、1、學會抗結核病藥異煙肼、任務五： 結核作用、 用途、 不良反應、 抗 利福平、 乙胺丁醇、 鏈霉素、抗結核病藥性吡嗪酰胺的應用任務六：抗病毒藥和抗真菌2、能說出抗結核藥應用原則方 式 、 角 色 扮 3、能簡述抗結核藥2、學會抗結核病藥的用藥的用藥與護與護理多媒體示教室、病例為線索， 學生主動、 教師引21 導、理論與實踐 相結合的教學演、情景演示1、能說出抗病毒藥和抗真菌藥的作用、用途、不良反應學會藥的應用及用藥與護理2、能說出抗病毒藥和抗真菌藥藥 應用原則任務七：1、能說出抗寄生蟲藥的作用、抗寄生蟲 用途、不良反應1、學會抗寄生蟲藥的應用1、能簡述抗惡性腫瘤藥的腫瘤任務 細胞群體動力學、 周期特異 八：1、能學會 性與應用抗惡性腫瘤藥的周期非特異性藥物的分類抗惡性腫2 、能簡述常用藥物