綠色能源的小學課題設計方案_第1頁
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文檔簡介

1、第 第 頁綠色能源的小學課題設計方案目的：1.指導同學了解太陽的一般狀況。2.認識太陽能的利用對解決能源危機的意義。3.培育同學發散思維技能、空間想像技能.預備： 把紅紙剪的“太陽”貼在黑板上。復印同學頁。自制的太陽灶參見同學頁。步驟：1.指導同學認識太陽的一般狀況。將紅“太陽”貼在黑板上，讓同學積極發言，介紹自己所了解的太陽的知識，包括太陽的溫度、體積、與地球的距離等。2.指導同學認識利用太陽能的意義。 老師出示自制的太陽灶,簡約介紹它是怎樣工作的。 小設計：假如讓你設計一個太陽能玩具小汽車，你將把太陽能電池板放在汽車的哪個部位，為什么？爭論同學頁上的第一組問題。老師小結。化石能源煤、石油、

2、自然氣等的燃燒造成的環境污染正使人類的生存環境日益受到破壞。它們的儲量也有限，地球儲備的煤僅夠運用開采300年；石油、自然氣將在3050年內被耗盡；水能的利用也有限，人類正面臨著能源危機。為了擺脫能源危機的威逼，不僅要節省能源，對能源生產、運用中造成的環境危害進行綜合治理，人們還加緊開發新能源，如核能、風能、生物質能沼氣、海流能、潮汐能、地熱能、氫能等，這些能源有的.具有危急性，如核能，有的含量有限，如風能，主要在風力較強的沿海、內陸高原應用。而太陽能是取之不勁用之不竭、穩定、廉價的，它又是完全沒有污染的，具有極大的開發價值。充分開發利用太陽能是一個關系人類生存、進展前景的事業。3.指導同學了解太陽能的利用。爭論同學頁的第二組問題。老師小結人類利用太陽能狀況。太陽能的徑直利用 曬東西如曬菜干、鹽、衣服、種植作物、日光寓采光、蒸發海水制鹽 運用太陽能的設備 存儲熱量 蓄熱水槽、氟石吸熱、化學反應存儲、太陽能真空集熱管 發電 太陽能電池用于太陽能汽車、太陽能燈塔、人造地球衛星等、太陽能發電站 應用熱能 太陽能高溫爐、太陽能熱水器 太陽能的應用前景 太陽能空間電站、太陽能電站、太陽村4. 布置作業：自己做一個簡約的太

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