1、第3頁共3頁2022年營養餐的心得體會教職員工：駱弟明為促進教育公平和義務教育均衡發展，切實提高和改善農村小學生的健康水平，國家決定從_年春季學期啟動農村小學“營養餐”工作，我作為教職員工中的一員，結合我校的“營養餐”工作情況，談談自己的心得體會。營養改善計劃工程情系領導的關懷，興仁縣教育局和中心校的領導高度重視工作的落實情況，曾多次到我校進行督查。學校以校長為首的領導把食品的安全工作作為重中之重來抓，除了能讓每一位學生吃可口的“營養餐”，更要保證學生的安全。讓學生、家長放心，讓老百姓感受到黨和國家給予邊遠山區孩子的無限關懷和溫暖。開學初，各班主持召開學生家長會，向家長宣傳“營養餐”工程的實施

2、方案，營造良好的輿論氛圍，為了讓師生和家長明白“營養餐”工作的重要意義，教育學生懷著感恩的心態面對學習，珍惜良好的學習環境和條件，以優異的成績報答祖國的深切關懷，全校教職工進行了廣泛的宣傳活動。我所在的單位高度重視“營養餐”工作，把這項惠民工程做實做好，把_、_對邊遠地區孩子的深切關愛，對邊遠地區教育事業的重視支持和促進教育公平、實現義務教育均衡發展的決心送到廣大家長和學生心中。各位教師耐心地向家長宣傳營養改善計劃的有關精神。通過大力宣傳，真正把“營養餐”工作做到家喻戶曉，營造了良好的社會氛圍。學校“營養餐”工作，做到“操作規范、把關嚴格、監督到位”的工作機制，建立食品出入庫登記制度和發放、儲

3、存管理制度。配備專人進行具體工作，對每天供應的食品數量、食品質量、外觀品質、衛生情況等進行嚴格把關和監督，既不能缺斤短兩，更不準摻水供給。使“營養改善計劃工程”不僅成為“營養工程”，還要成為放心工程和安全工程。為了保證食品的新鮮衛生，學校要求“當日食品、當日食用”，學生不能把食品帶回家中，學生吃剩的食品教師要及時收回。負責食品發放教師做到四勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服，保持良好的個人衛生習慣。不準在發放食品時吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準隨地吐痰，不準亂丟廢棄物等，杜絕出現所有易污染食品的不衛生動作。確保讓每一位學生吃到放心、舒心的“營養餐”。營養改善計劃的實施

4、給學生帶來了好處，讓學生的身心健康成長。對地區孩子的深切關愛，對貧困地區教育事業的重視支持和促進教育公平、實現義務教育均衡發展的決心送到廣大家長和學生心中。2022年營養餐的心得體會（二）安定區大坪學校五年級班主任李_為促進教育公平和義務教育均衡發展，切實提高和改善農村小學生的體質健康水平，國家實施惠民工程，從_年春季學期啟動農村小學“營養餐”工作，在上級教育主管部門的關懷下，我校從今年_月份啟動了學生食堂，現結合近幾個月對營養餐法律法規的學習，談談自己的心得體會。營養改善計劃工程情系領導的關懷，安定區教體局和石泉學區領導高度重視工作的落實情況，曾多次到我校進行督查。學校以王凡校長為首的領導把

5、食品的安全工作作為重中之重來抓，除了能讓每一位學生吃到可口的“營養餐”外，更要保證學生的飲食安全。讓學生、家長放心，讓老百姓感受到黨和國家給予邊遠山區孩子的無限關懷和溫暖。開學初，學校向家長宣傳“營養餐”工程的實施方案，營造良好的輿論氛圍，為了讓師生和家長明白“營養餐”工作的重要意義，教育學生懷著感恩的心態面對學習，珍惜良好的學習環境和條件，以優異的成績報答祖國的深切關懷，全校教職工進行了廣泛的宣傳活動。我所在的大坪學校高度重視“營養餐”工作，把這項惠民工程做實做好，把_、_對邊遠地區孩子的深切關愛，對邊遠地區教育事業的重視支持和促進教育公平、實現義務教育均衡發展的決心送到廣大家長和學生心中。

6、一有機會，我就會耐心地向家長宣傳營養改善計劃的有關精神。通過大力宣傳，真正把“營養餐”工作做到家喻戶曉，營造了良好的社會氛圍。學校“營養餐”工作，做到了“操作規范、把關嚴格、監督到位”的工作機制，建立食品出入庫登記制度和發放、儲存管理制度。配備專人進行具體工作，對每天供應的食品數量、食品質量、外觀品質、衛生情況等進行嚴格把關和監督，既不能缺斤短兩，更不準摻水供給。使“營養改善計劃工程”不僅成為“營養工程”，還要成為放心工程和安全工程。負責食堂的大師傅姜元做到了四勤。勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤洗衣服，保持良好的個人衛生習慣。不準在發放食品時吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準隨地吐痰，不準亂丟廢棄物等，杜絕出現所有易污染食品的不衛生動作。確保讓每一位學生吃到放心、舒心的“營養