1、Word文檔，下載后可任意編輯 年8年級下冊科學 期末尖子生必刷題 15 期末考試模擬（二）（答案）中小學教育資源及組卷應用平臺2021年8年級下冊期末尖子生必刷題15期末考試模擬（二）總分160分時間120分鐘一、單項選擇題（共20題；共60分）1.（2021八下義烏期中）如圖所示，動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上。當我們對著話筒講話時，聲音使膜片振動，膜片帶動線圈也一起振動，于是線圈中產生了隨聲音變化的電流。則下列電器的原理與動圈式話筒的原理相同的是（?）A.?電動機?B.?發電機?C.?電磁鐵?D.?電鈴2.（2021八下杭州期中）2020年初出現了罕見的新型冠狀病毒疫情

2、，過氧乙酸（分子模型如圖）能有效殺滅病毒。下列關于過氧乙酸的說法中正確的是（?）?A.?過氧乙酸的分子式為CH3COOH?B.?過氧乙酸是由碳、氫、氧三種原子構成C.?過氧乙酸的相對分子質量是76?D.?過氧乙酸中碳元素的質量分數最大3.（2021八下杭州期中）如圖所示是一種水位自動報警器的原理圖，水位到達A時該報警器自動報警，此時（?）A.?當水位到達A報警時，紅燈亮?B.?該報警器的紅、綠燈會同時亮C.?當水位沒有達到A時，電磁鐵沒有磁性，只有紅燈亮?D.?報警器工作時，不必依靠一般水的導電性4.（2021八下杭州月考）如圖為小明制作的原子模型，外圈上小球為電子，內圈為原子核。下列說法正確

3、的是（?）A.?該原子核外有6個電子?B.?該原子的核電荷數為4C.?該原子帶電?D.?該原子核由2個質子和2個中子構成5.（2021八下杭州期中）如圖所示，在彈簧的下端懸吊一蹄形磁鐵，將一只方框形線圈放在磁體的兩極之間，螺線管AB與方框線圈相連接。若方框線圈不動。而將蹄形磁鐵豎直向下拉一小段距離后再釋放，則下列說法中正確的是（?）A.?螺線管的A端始終是N極?B.?螺線管的B端始終是N極C.?螺線管周圍的磁場不斷變化?D.?螺線管周圍沒有磁場6.關于土壤的結構，下列敘述正確的是（?）A.?土壤中礦物質顆粒小，土壤空隙也小，土壤中水少而空氣較多?B.?土壤中各成分發生變化，其結構還會在較長時期

4、不變C.?土壤的礦物質顆粒包括砂粒、粉砂粒、黏粒三種?D.?土壤中含量最高的是礦物質顆粒，它屬于有機物7.鄰家棗樹長的很茂盛，但結棗很少，農技師將樹皮環隔了半周，第二年，棗樹上結滿果實，關于其中的奧秘下面解釋正確的是（?）A.?隔斷了樹皮中的導管?B.?割斷了樹皮中的篩管C.?割斷了樹皮中的形成層?D.?割斷了樹皮中的導管和篩管8.如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置。下列說法錯誤的是（?）A.?該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產生CO2B.?裝置甲的作用是吸收鼓人空氣中的CO2，避免對實驗造成干擾C.?裝置丙中的植物換成萌發的種子，裝置丁中也會出現渾濁現象D.?若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的

5、氣體能使帶火星的木條復燃9.在探究植物的呼吸作用實驗中，所用的保溫瓶已作滅菌處理，保溫瓶內的環境條件適宜。將適量、等質量的正在萌發和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉，多次測定有關的量，并繪制成如圖曲線。下列判斷符合客觀事實的是（?）?若Y表示瓶內溫度，則a表示萌發的種子?B.?若Y表示瓶內氧氣量，則c表示煮熟過的種子C.?若Y表示種子的質量，則b表示萌發的種子?D.?若Y表示瓶內二氧化碳量，則c表示煮熟過的種子10.下圖所示的四個實驗中，能確定鋼棒具有磁性的是（?)A.?B.?C.?D.?11.如圖所示，甲乙兩小磁針在一根磁鐵附近，下列判斷正確的是(?)A.?甲小磁針左端是S極，乙小磁針左

6、端是N極B.?甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端也是N極C.?甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端也是S極?D.?甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端是S極12.某研究小組成功制備了四氧化銥陽離子（IrO4+），已知其中氧元素顯?2價，由此可判斷其中銥元素的化合價為(?)A.?+9?B.?+7?C.?+5?D.?+313.下列說法正確的是（?）A.?18克水中含有氫氣的質量為2克B.?2克H2和32克O2充分反應后生成34克H2OC.?4m個H2O分子和m個H2SO4分子所含氧原子個數相等D.?酒精（C2H6O）中碳、氫、氧三種元素的質量比為2:6:114.如圖所示實驗，下列對有關實驗的解釋正確的是（?

7、）A.?甲圖中的實驗可得出磁鐵異名磁極相斥B.?乙圖中的奧斯特實驗說明了電流周圍存在磁場C.?丙圖中的實驗可得出電流越大，電磁鐵的磁性越弱D.?丁圖中的測電筆接觸零線氖管一定發光15.（2019八下紹興期中）茶葉中含有茶氨酸（化學式為C7H14O3N2），它有降低血壓、提高記憶力、保護神經細胞、減肥等效果。下列有關它的說法中，正確的是（?）A.?茶氨酸由C，H，O，N四種原子直接組成?B.?茶氨酸的相對分子質量為174gC.?茶氨酸中碳、氮元素的質量比為7：2?D.?茶氨酸中氧元素質量分數的計算式為100%16.（2019八下紹興期中）地震過后，防疫部門用一種高效安全滅菌消毒劑給飲用水消毒，該

8、消毒劑可表示為RO2。實驗測得該氧化物R與O的質量比為7：8，則RO2的化學式為（?）A.?CO2?B.?NO2?C.?SiO2?D.?SO217.如圖所示，在甲、乙、丙3支試管里裝入等量的清水，插入形態、大小相似的同種植物枝條，均在水面上滴加層植物油，乙試管口上方的枝條用無色透明的干塑料袋包嚴先將3支試管置于同樣的黑暗條件下一段時間，然后將甲、乙兩試管同時放在陽光下，丙試管仍然放在黑暗處，數小時后，試管內液面下降幅度最大的是（）A.?都一樣?B.?甲?C.?乙?D.?丙18.如圖曲線表示光照強度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關系下列對該曲線的分析，正確的是（）A.?曲線AB段綠色植物不進行光

9、合作用B.?曲線BC段綠色植物只進行光合作用C.?B點綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等D.?整段曲線表明，隨光照強度遞增，光合作用增強，呼吸作用減弱19.（2019八下嘉興月考）空氣是一種寶貴的自然資源，人類可以從這種自然資源中獲取多種有用的氣體。下列說法中正確的是(?)A.?法國化學家拉瓦錫最先發現空氣由氧氣和氮氣組成的，并且他測出了氧氣約占空氣總體積1/5的結論B.?空氣中含有較多的氮氣和氧氣，工業上制取氧氣和氮氣時利用氮氣和氧氣的熔點不同，將它們從空氣中逐次分離出來，該過程是物理變化C.?氮氣占空氣的體積分數約是78%，氮氣化學性質非常不活潑，可以用作保護氣，氮氣不支持

10、燃燒，所以也常用氮氣做滅火劑D.?稀有氣體化學性質不活潑，常用作保護氣，可以用來制作各種用途的電光源，其中氦氣還可以用于醫療麻醉20.（2019八下嘉興月考）在一密閉容器中發生某反應，其中甲、乙、丙、丁四種物質的質量變化如表所示，下列判斷正確的是(?)物質甲乙丙丁反應前質量(g)101600反應中質量(g)8.6m2m31.6反應后質量(g)m4m115.26.4A.?m1的值一定是0，反應后甲一定有剩余?B.?m2的值是4C.?該反應不可能是氧化反應?D.?m4+m1m2+m3二、填空題（共8題；共38分）21.第一次世界大戰時，德軍使用的黃綠色毒氣就是氯氣氯氣的密度遠大于空氣，有毒，并具有

11、強烈刺激性，人吸入少量氯氣會使鼻和喉頭的黏膜受到刺激，引起胸部疼痛和咳嗽，吸入大量氯氣會中毒致死戰爭中，敵方若使用氯氣，人在逃離時應該怎樣做？（1）迎風逃離還是逆風逃離？_（2）往高處逃還是往低處逃？_（3）生活中，室內發生火災時也會產生大量的有毒氣體，在逃生時除應用濕毛巾捂住口鼻處，還應_22.（2019八下長興月考）肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現的。如圖是人體呼吸時胸廓變化示意圖。看圖回答下列問題：（1）圖A發生時膈肌_（填“收縮”或“舒張”），膈頂下降。圖B是呼氣時胸廓的變化，此時肺內氣壓_（填“大于”或“小于”）大氣壓。（2）人及動物的呼吸、汽車尾氣排放、煤的燃燒和焚燒秸稈等多種

12、活動使大氣中二氧化碳含量升高。從保護環境角度出發，我們倡導低碳生活，下列符合低碳生活方式的是_（填序號）。綠色田行，使用公共交通工具節約用水出門隨手關燈使用一次性筷子夏天空調溫度控制在26左右盡量少使用塑料袋23.桌面上放有一定量的鐵屑，現將兩根完全相同的條形磁鐵A的N極和磁鐵B的S極如甲圖所示放置在靠近鐵屑的上方，吸附一定量的鐵屑若將吸附有鐵屑的兩極靠在一起，則吸附在連接處的鐵屑會_（選填“增加”、“不變”或“減少”）；如乙圖所示，將一根長度略大于兩磁鐵間距的軟鐵棒，輕輕擱在兩磁鐵上，則被吸附的鐵屑會_（選填：“增加”、“不變”或“減少”）。24.（2019八下余杭期中）如圖是某種拍攝機動車

13、闖紅燈裝置的工作原理示意圖。當紅燈亮時，控制電路中的自動開關才接通，此時當汽車(相當于一個大鐵塊)通過停止線附近區域的埋地感應線圈時，感應線圈磁場就發生很大變化，使感應電源產生足夠大的感應電壓。攝像系統在電路接通時可自動拍攝違規車輛。（1）當綠燈亮時，攝像系統能否工作？理由是？答：_。（2）埋地感應電源正負極變化是否影響攝像系統工作？為什么？答：_。25.（2021八下杭州月考）在K2R2O7中（R代表某元素）含鉀元素26.5%，氧元素38.1%，推算出R的相對原子質量是_；甲、乙兩種化合物都只含有X、Y兩種元素甲、乙兩種化合物中X元素的質量分數分別為30.4%和25.9%若已知甲的化學式為X

14、Y2，則乙的化學式為_?。26.（2019八下嘉興期中）?（1）下列各組物質，屬于單質的是_。水銀干冰冰水混合物液氧和氧氣純凈水碘鹽醫用酒精石墨和金剛石（2）下列符號中，既表示一個原子，又表示一種元素，還能表示一種物質是_。AC60?BO?CFe?D2HEHe?FZn2+?GC?HSi27.（2019八下麗水期末）銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜后，如圖用黑圓紙片將丙處兩面遮蓋，移入光下幾小時，再經酒精脫色后滴加碘液。請回答：（1）把天竺葵放在黑暗處一晝夜目的是將原有葉片中的_耗盡；（2）關于該實驗，下列說法不正確的是?。A.該實驗證明了光合作用產物是淀粉和氧氣B.用酒精隔水加熱后葉片褪成黃白色C.

15、圖中葉片的甲和乙、乙和丙、甲和丙均可構成對照實驗28.如圖所示，是長有兩個大小相同果實的果樹上的一段枝條，現人為對二個部位的樹皮進行了環割，若不考慮其他因素的影響，請問：（1）A、B兩果實中，不能繼續長大的是_，其原因是切斷了運輸有機物的_（2）枝條上的14處，會出現明顯腫脹的部位是哪里？為什么？三、實驗探究題（共5題；共36分）29.（2020八下天臺月考）哪些因素會影響氣孔開閉呢？興趣小組以蠶豆葉為實驗材料進行實驗：先將若干蠶豆葉放在不同的環境中一段時間，然后制成臨時裝片觀察，實驗結果如表所示：組別蠶豆葉所處環境制片觀察葉片下表皮氣孔開閉情況(%)完全開放半開放閉合甲組100mLpH為7的

16、KCl溶液太陽光照404218乙組100mLpH為7的KCl溶液黑暗處理11188丙組100mLpH為4.5的KCl溶液太陽光照214237（1）影響氣孔開放的因素有_（2）分析表中數據，可以得出的實驗結論是_。（3）氣孔散失的水分是導管運輸來的，運輸水分的動力來自于_所產生的拉力30.（2021八下臺州月考）為了研究“電磁鐵磁性的強弱跟哪些因素有關”，小明利用電源、電流表、開關、滑動變阻器、導線、細鐵釘、指針（帶刻度）、電磁鐵（用漆包線制作的一個六抽頭電磁鐵，每20匝抽出一個接線端）等器材設計了如圖甲、乙所示的裝置進行探究。（1）圖甲實驗中小明是根據_來判斷磁性的強弱。（2）與甲圖實驗方案相

17、比，乙圖實驗方案的優點是_。（3）小明利用圖乙實驗裝置研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數關系的實驗。當線圈匝數從20匝換成100匝后，接下來應該進行的操作是：_。31.（2016八下浙江期中）在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中：（1）小明設計的電路如圖甲所示，在蹄形磁體的磁場中放置一根導線ab，ab的兩端分別跟開關，螺線管連接，螺線管旁放置一個小磁針，當ab中產生電流時，螺線管中有_通過，小磁針會發生偏轉；（2）小明閉合開關后，不管導線ab在磁場中怎樣運動，小磁針都不偏轉，是沒有產生電流，還是產生的電流太微弱？他換用了一個靈敏電流表代替螺線管和小磁針，如果靈敏電流表指針發生偏轉，表明ab中產生電

18、流，實驗的情況如圖乙所示。A、觀察并分析現象可知：導體靜止時，不能產生感應電流；導體沿著磁感線方向運動時，不能產生感應電流；導體切割磁感應線運動時，能產生感應電流；B、觀察并分析現象可知：產生感應電流的條件之一是_；（3）對比圖甲和圖乙兩次實驗后，小明認為：圖甲中小磁針不發生偏轉，不是沒有產生電流，而是_。32.小明同學用“雙氧水”（過氧化氫溶液）清洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上，發現大量氣泡產生【提出問題】小明聯想到自己曾經用二氧化錳作過氧化氫的催化劑，他想，水泥塊能否作過氧化氫分解的催化劑呢？于是他到建筑工地取回一些小水泥塊，并用蒸餾水浸泡、沖洗、干燥，并進行以下探究【作出猜想

19、】水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑【作出猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑（1）【進行實驗】實驗步驟實驗現象實驗結論實驗一_木條不復燃常溫下過氧化氫溶液分解速率太慢，產生的氧氣太少實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入幾塊水泥塊，再將帶火星木條伸入試管中木條復燃_（2）【得出結論】水泥塊能加快過氧化氫的分解速率，水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑【反思交流】經過討論，有的同學認為只有上述兩個證據，不能證明水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗：實驗三：【實驗目的】探究_（3）【實驗步驟】準確稱量取用的水泥塊的質量；完成實驗二待反應結束，將實驗而試管里的物質進行過濾，洗滌，干燥，再放到_

20、（填儀器名稱）上稱量；對比反應前后水泥塊的質量（4）【反思交流】如果水泥塊在反應前后質量不變，則說明水泥塊可以作過氧化氫分解的催化劑但小華認為，要證明猜想，上述三個實驗還不足夠，還需要再增加一個探究實驗：探究_33.（2020八下上虞期末）某校生物研究性學習小組在學校的小型農業生態園內，開展了一系列植物栽培和科學探究活動。他們選取了長勢和質量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分別放置在溫室內進行無土栽培（培養條件見下表）。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養一段時間后，三株玉米苗的長勢和質量都發生了一定的變化。結合所學知識回答下列問題：玉米苗室內CO2濃度培養液甲0.06%土壤浸出液乙

21、0.03%土壤浸出液丙0.06%蒸餾水（1）經過一段時間的培養，甲、乙、丙三株玉米苗的質量都增加了，質量增加的主要在的原因是_。（2）實驗顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長得快，你認為其原因是_。（3）通過比較_兩株玉米苗的長勢，可以說明玉米苗的生長還需要土壤中的無機鹽。（4）通過實驗探究，他們發現夜晚適當降低溫室內的溫度，也可以提高蔬菜的產量，原因是_。四、解答題（共4題；共26分）34.（2019八下嵊州期末）興趣小組欲探究某植物處于適宜且相對穩定的環境中，1小時內光合作用產生的氧氣量及呼吸作用消耗的氧氣量，設計了如圖裝置進行實驗。裝置中的紅墨水滴每移動1個單位，裝置內的氧氣增加或減少2毫克。請據

22、實驗回答下列問題：（1）探究此植物呼吸作用消耗的氧氣量時，燒杯中應加入氫氧化鈉溶液，將裝置置于遮光且密閉條件下，閉合開關，1小時后裝置中的紅墨水滴向左移動了2個單位。該植物1小時內呼吸作用消耗氧氣的質量為_毫克。（2）另取相同裝置，置于和（1）相同溫度下，向燒杯中加入某種化學試劑，使裝置內二氧化碳的量保持相對穩定，將裝置置于_條件下使該植物光合作用強度大于呼吸作用強度。閉合開關，1小時后裝置中的紅墨水滴向右移動了8個單位。（3）結合（1）、（2），該植物1小時內光合作用產生氧氣的質量為_毫克。35.（2020溫州模擬）綠蘿是常見的一種喜陰綠化植物，可以凈化空氣，美化環境。如圖表示夏季時綠蘿在不

23、同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線。資料一：凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。凈光合速率一般可以用氧氣的凈生成速率、二氧化碳的凈消耗速率和有機物的積累速率表示。資料二：葉片上的氣孔是水分、氧氣和二氧化碳共同的進出的通道。資料三：陰暗環境中的綠蘿葉片綠色明顯加深。寄料四：在一定范圍內，溫度越高，植物的呼吸作用越強。請結合題目中的資料解釋夏季適度遮光可以提高綠蘿的凈光合速率的原因。36.（2019八下三門期末）體感平衡車是一種時尚代步工具，采用站立式駕駛方式，可通過操控桿控制車體運行，如圖甲。乙圖為平衡車的轉向指示燈電路，電路中電源電壓恒為U，L1、L2為指示燈，R0為定值電阻，當單刀雙擲開關

24、S與“1”接通后，指示燈L1會亮暗交替閃爍。已知同一燈泡，其亮度與燈泡兩端的電壓大小有關。請你根據所學知識解釋：“當開關S與“1”接通后，指示燈L1會亮暗交替閃爍”的原因。37.（2021八下西湖期中）某興趣小組為測定某品牌鈣片中碳酸鈣含量，取某品牌鈣片10克放入燒杯中，每次加入50克稀鹽酸充分反應后并用電子天平稱量，記錄實驗數據如下。（除碳酸鈣外其他雜質不與鹽酸反應）加入稀鹽酸次數01234燒杯和所稱物質總質量/克150198.9247.8297.8m（1）表格中m的數值為_。（2）計算出該品牌鈣片中CaCO3的質量分數（要有計算過程）。（3）經過分析討論，同學們覺得這樣測得的結果有可能偏大

25、，原因是_（可多選）A.水會蒸發?B.鹽酸會揮發?C.鈣片沒有充分研磨答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】C14.【答案】B15.【答案】D16.【答案】C17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】A20.【答案】A二、填空題21.【答案】（1）迎風（2）高處（3）匍匐前進22.【答案】（1）收縮；大于（2）23.【答案】減少；減少24.【答案】（1）不工作，自動開關不閉合，電磁繼電器不通電導致攝像系統不工作（2）不影響，正負極變化不影響電磁繼電器是否有磁性25.【答案】52；X2Y526.【答案】（1）（2）C、E、G、H27.【答案】（1）淀粉（或有機物）（2）A,C28.【答案】（1）B；篩管（2）枝條上的1處會出現明顯腫脹。因為有機物通過篩管向下運輸，枝條上端的葉制造的有機物向下運輸到1處時受阻；而23之間沒有綠葉，基本不會制造有機物，所以3處不會明顯腫脹；4處雖然有綠葉但有機物是通過篩管向下運輸，4處有機物積存不會太多，所以4處也不會明顯腫脹。三、實驗探究題29.【答案】（1）不