1、Word 關(guān)于海底兩萬里讀書心得范文 關(guān)于海底兩萬里讀書心得范文篇1 這個暑假，我讀了海底兩萬里這本書。 海底兩萬里的儒勒凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張，動人又富有科學(xué)意義的小說，更驚異的是，這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時代已是不足為奇，但在他那個時代里，還沒有潛水艇呢！但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的學(xué)問底蘊在海底兩萬里這本書中勝利地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今日都得以實現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險曲折，人物描繪得栩栩如生，結(jié)局出人意料，使他的作品出現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻

2、小說之父”是當(dāng)之無愧的。 書中的仆人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號”開頭了海底之旅。鸚鵡螺號的仆人是尼摩船長，他是共性格奇怪，性情愁悶，學(xué)問淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言溝通，阿龍納斯先生感到非常驚奇，為什么只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了很多見也沒見過的海底動植物、海底地窖、暗道與人們至今沒發(fā)覺的遺址。 書中包含了許多科學(xué)學(xué)問，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的學(xué)問，這本書里都有，通過阿龍納斯先生的仆人，學(xué)問面很廣的，愛給動物分類的康塞爾，

3、告知我們海洋的學(xué)問，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的緣由。還有很多很多我們不知道的學(xué)問，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩，我也同樣對尼摩船長的才華與學(xué)識產(chǎn)生了鄙視，并且我下定決心多看海洋學(xué)問的書，體會海洋的奧妙與奇妙，探究深海的寶藏與財寶。 同學(xué)們！我們一起來搭上這艘奇異的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神奇的寶藏和沉船，并且英勇地和大章魚作戰(zhàn)，設(shè)法從南極冰壁間脫險。還有許多許多新奇、刺激的遭受等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會。來吧！我們一起去探究！ 關(guān)于海底兩萬里讀書心得范文篇2 今年10月，我讀完了海底兩

4、萬里，被里面精彩的海洋世界深深吸引住了。特殊是介紹鸚鵡螺號，我非常感漢，世界竟有如此先進(jìn)的潛水艇，獨角鯨的模樣加上純剛鐵身。內(nèi)存超大圖書館，各種書籍將近一萬二千冊，世界高級無線電路，就算在海下幾千米也能照樣通電，高濃度魚雷炸彈。特殊是客廳，四壁裝有珍寶、珊瑚等飾品，最具特殊的是，客廳政府竟有一個小型噴泉，豪華漂亮。 吸引我的，并不全是金壁輝煌的內(nèi)廳，更重要的是對一次次危急都鎮(zhèn)靜自若，把損害降到最低，甚至化險為夷的船員們。如：四十八小時穿越地中海，缺氧、章魚特殊是消逝的大路。誰也沒想到竟是一個二百噸重的巨蟹，在地中海，他們冒著隨時被虎鯊吃掉的危急，采到了足有椰子那么大的價值千萬的珍寶，在馬尾藻海

5、，他們合力殺死了龐然大物抹香鯨，還喝了一杯熱氣騰騰的鯨奶 一個個緊急刺激的故事，使我目不暇接，通過這次閱讀，我一下有了深刻的教育，改掉了很多惡習(xí)，成果也提高了很多。每當(dāng)有什么困難，我總想起那些船員勇敢的身影，耳邊總環(huán)繞起一句堅決的話：只要堅持不懈，沒有做不成的。所以我總是意無反顧地去拼、去沖。 同樣，我一下有了目標(biāo)，我也要像內(nèi)莫船長一樣，討論出將來22世紀(jì)最先進(jìn)的航海工具，像內(nèi)德蘭德一樣，走遍海洋，看遍奇趣，探究海洋植物，查找恐龍化石，利用海洋礦產(chǎn)，使中國變得富強。 讀了海底兩萬里，提高了我的成果，改正我的惡習(xí)，確定了我的目標(biāo)，還豐富了我的學(xué)問，充實了我的課外生活，我喜愛海底兩萬里。 關(guān)于海底

6、兩萬里讀書心得范文篇3 今日，我讀了海底兩萬里這本書，感受很深。 這本書講的是：一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的仆人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開頭了布滿傳奇顏色的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了很多罕見的動植物，還有海底地窖、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)學(xué)問，尤其是光的折射、珍寶的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造 這些東西如今都已變成了現(xiàn)實，我感嘆儒勒凡爾納的想象力，竟能在還未創(chuàng)造電燈的社會中預(yù)料到將來的世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，制造出一個奇妙的海底世界。 鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的人物，他性格陰郁，卻又學(xué)問淵博。它

7、可以為法國償還幾百億國債；看到伴侶死去會無聲的落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容全部厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍寶送給可憐的采珠人；會躲避人類，實行可怕的報復(fù) 尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中布滿無盡的苦痛，卻也是一個和善的人。在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣，那時由于缺乏氧氣，他們幾乎虛脫。這時，尼摩船長沒有去吸最終一絲氧氣來維持生命，而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種高尚的行犯難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 讀完這本書，我決心肯定要學(xué)習(xí)尼摩船長這種舍己為人的品質(zhì)！ 關(guān)于海底兩萬里讀書心得范文篇4 尼摩船長是個怎樣的人？

8、在海底兩萬里這本書中，除了我和狡猾的加拿大人及我忠實的仆從之外，還有一個特別重要的人物。他就是尼摩船長。 在書中尼摩船長是個謎，沒有人知道他過去發(fā)生了什么，是哪一國人，他的家人去哪里了，他是如何建筑鸚鵡螺號這樣浩大而特別精密的潛艇的很多讀者渴望通過讀書來了解尼摩船長這個人物。但是越往下面讀，尼摩船長這個人物就越來越撲朔迷離。 尼摩船長特別厭煩陸地生活，他認(rèn)為海底才是人類真正的家園。當(dāng)我和尼德蘭向船長提出要返回陸地上時，船長的心情是非常感動的。并且從書中只言片語中，我們可以得到一個特別明確的信息尼摩船長很厭煩，乃是厭惡陸地。可能他之前發(fā)生過什么特別特別不開心的事情在陸地上。這一點我們也無從得知。

9、 尼摩船長更是一個亦正亦邪的人。他曾經(jīng)駕駛鸚鵡螺號使很多艘船沉沒。但是在看到一個采珠人即將被鯊魚所吞吃入腹的時候，他又挺身而出救了他，并且還給了他一包珍寶。又在南極冰層下，用勁渾身解數(shù)使船上的人們都逃離了窒息而亡的下場。 其實讀完整本書后發(fā)覺尼摩船長真的是一個特別特別了不起的人物。他打造了一個完全領(lǐng)先于那個時代科技的鸚鵡螺號。又有一群情愿忠實追隨他的船員，并且還可以做到真正的在海下生存，不回陸地。如果是你，你可以像他這般嗎？ 關(guān)于海底兩萬里讀書心得范文篇5 讀了海底兩萬里，我有許多感慨，也有許多許多的疑問。 海底兩萬里簡述了潛水艇“鸚鵡螺號”的冒險故事。在1866年，人們在海上發(fā)覺了一只形似獨角鯨，游動快速，力氣驚人的大怪物。 法國的生物學(xué)家阿隆發(fā)納斯教授、他的仆人孔塞伊以及魚叉手尼德蘭在被邀請上林肯號捉捕這只大怪物的行動中，被意外的“吃掉了”，并由此得知這是一搜與世隔絕的名為“鸚鵡螺號”的前后。在這之后，阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號”的仆人尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”，進(jìn)行了奇異的不行思議的海底兩萬里的環(huán)球旅行。 其中有一段是這樣說的：“其時正是上午十點。太陽光還是斜著照耀在波浪起伏的海面上。光線猶如通過三棱鏡似得折射變形，海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等，經(jīng)這種折射光線一照，顏色發(fā)生稍微變化，呈現(xiàn)出七彩光。 各種色調(diào)組合交叉，一副赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛的漂亮圖像，如同善用顏