1、中學五一勞動節活動策劃方案2022 年中學五一勞動節活動策劃 1“五一”國際勞動節是全世界勞動者的節日，在五一勞動節來臨之際， 為了使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理， 幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養學生獨立生活的能力，并掌握一 些最基本的知識和技能，從而讓學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊 敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：一、活動時間五月份二、參加人員全體師生三、活動內容1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學生進行宣 傳，讓學生了解“五一”國際勞動節的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道 理。2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。3、舉

2、辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行準備，學校 在四月下旬進行比賽。4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習，選 出優勝選手參加學校組織的比賽（比賽時間定在五月下旬，具體時間另行 通知）。5、組織師生進行“我的家我打掃”衛生清掃活動，讓學生在勞動中體 驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實 （具體活動時間為 5 月 4 日大課間）。6、結合“灑掃應對”活動方案繼續在學生中開展掌握一項勞動技能的 教育，讓學生充分利用五一節放假的時間，開展“今天我當家”活動，要求 在父母的指導下，對學到的勞動技能進行實踐的活動。（注意填寫好活動 記錄，收集好圖像

3、資料）7、各班級繼續組織學生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節 日小報，屆時學校將組織展評。2022 年中學五一勞動節活動策劃 2一、指導思想以黨的十九大精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀 為指導，以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛 圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的 樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民 愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進 取的精神風貌。二、活動主題 以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日勞動節”系列活動， 通過多種文化手段和生動活潑的活動形

4、式，唱響時代主旋律，展示當代勞 模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體 師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。三、活動目標1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳 統文化。2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛 惜勞動成果。3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動 的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。四、活動內容1、舉辦慶“五一”系列活動（4 月 28 日至 5 月 10 日），各班組織一次“我 勞動，我快樂”主題班會;刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播 站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄

5、目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美 麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的 歌曲。2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報 告會。廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事 跡的熱潮。3、組織學生進行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時的工作 情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故 事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學 生學會感恩。4、組織“五一”班級排球比賽（4 月底至 5 月初），提高廣大學生的團隊 協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。5、開展“文明班級

6、，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建 文明城市和文明校園各項活動推向深入。6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環 境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。7、5 月 4 日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學 生愛國主義教育。8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。在家人的指導下，做一些 力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理 房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛 勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。五、主要措施1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認 識，明確活動的

7、重要性。組長：x副組長：x組員： x x x2、充分利用學生會、團委會的陣地作用（廣播站、團隊會、國旗下講 話、比賽等），開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的 實效性和針對性。3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。2022 年中學五一勞動節活動策劃 3一、活動主題服務勞動者，勞動最光榮。二、活動背景 國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”，是世界上大 多數國家的勞動節，它是全世界勞動人民共同擁有的節日。三、活動目的及意義1、感謝每天在我們身邊默默勞動的學校工作人員2、讓大學生了解工作人員的工作，正確認識工作人員的付出，更加 尊重他們勞動。3、提高大學生的勞動和服

8、務的意識，樹立大學生勞動光榮的觀念。四、活動時間及地點活動時間：20_年 5 月 1 日活動地點：x大學五、活動開展形式及對象活動形式：打掃食堂、校園街道等，送表演，抽獎送禮品活動對象： x 大學全體工作人員六、活動的開展活動前期：書寫策劃書，上交審批;團學和雷鋒班分配好各自工作;準備好活動過程中所需要的宣傳單等用品。2、活動流程： 宣傳：在校園公報欄貼勞動節的宣傳單;通過網絡，如微博、微信等途徑宣傳本次活動活動。七、經費預算海報 4 張 40 元，獎品(一等獎一個超市購物卡 300，二等獎兩個 超市購物卡 100，三等獎三個超市購物卡 50，幸運獎一個 電熱水壺)宣傳板3個(2mX2m)24

9、0元礦泉水3箱36元。總計：x元八、注意事項1、注意安全。2、參與者需由負責人統一帶隊，統一安排，統一著裝。3、注意文明禮貌及維護地區衛生。4、如有特別情況，可到相關負責人處咨詢。5、所有經費開銷要有正規發票并在發票后面寫上經手人姓名及聯系 方式。2022 年中學五一勞動節活動策劃 4一、活動目的通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚 民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習， 為紅領巾添光增彩。二、活動時間_下午三、活動地點大操場四、參賽對象16 年級五、比賽要求1.演唱內容:一首紅色歌曲 2.演唱時間:不超過 5 分鐘。演唱形式多樣化:可采用齊唱

10、、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱 形式。參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。指揮節奏準確，有表現力和感染力。提倡每班全體學生都參加。節目單下周二上交教導處。六、評分標準1.演唱者聲音整齊、音色統一:歌唱聲音要清晰、和諧。（20 分） 2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂 形象。（20）能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。（20）服裝統一、整潔、美觀。（20 分）指揮節奏準確，有表現力和感染力。（20 分） 注:評分最后結果以 100 分制進行計算，去掉一個最高分和一個

11、最低 分，最后算出該節目的平均分。七、獎勵辦法按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。2022 年中學五一勞動節活動策劃 5勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學 生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會 生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂 趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動 節系列活動，具體活動方案如下：一、勞動衛生習慣強化（一）勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿 于日常行為的一舉一動中，反復抓

12、，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨 手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動 實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛 生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班 級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。（三）個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、 勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯 總。二、今天我當家當家小能手評比 提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學 生將在家做家務（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照 片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。三、各級段活動準備及要求（一）一年級自理能力比賽:每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣 服（5 個鈕扣以上，比賽時扣 5 個鈕扣）要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。（二）二年級捏橡皮泥比賽：1圍繞“X”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子