1、第5頁共5頁2022年關于六一兒童節活動方案范本為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定_月_日在_溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶?；顒?。為使慶?；顒禹樌M行，特制定本方案如下：一、活動目的通過開展“慶六一、展風采”活動，使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福，難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。二、活動內容1，學生作品展示；各校在_小學教室展示學生作品。每校

2、單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。2，文藝節目匯演。三、組織機構組長：副組長：成員：領導小組下設辦公室，_紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。四、活動安排時間：_年_月_日。地點；_小學.主辦單位：_中心學校場所布置：會標，宣傳標語出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長?；顒映绦颍?、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領導講話溪小學學生表演校園集體舞.2、8；40-12；30；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，并給作品評分。4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節

3、目評分.4、.12；00-12；30；公布評比結果、頒獎.；五、活動要求(1)_月_日，各校攜帶本校學生作品到_溪小學布置展廳.教室安排；_溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室_小學、_小學，二個教室_溪小學，三個教室_中學，第四個教室_小學、_小學。(2)_月_日上午，各(公文有約提供)校選派_名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加，_小學、_中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.(3)各校代表必須在_月_日上午7；30之前趕到活動地點.(4)活動布置安排由中心學校負責，_小學配合完成.(5)各校推薦一名教師作為慶?；顒拥脑u委，組成慶

4、祝活動評審小組.評分方法：去分和最低分，取其平均分為該項目得分.六、活動評比1.評比項目；(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學?？傇u2.獎項設置；(1)學生作品；一等獎_個；二等獎_個；三等獎_個；(2)文娛節目；一等獎_個；二等獎_個；三等獎_個；(3)學?？傇u；一等獎_個；二等獎_個；三等獎_個；3、獎金設置(1)學生作品獎：一等獎_元、二等獎_元、三等獎_元。(2)文娛節目獎：一等獎_元、二等獎_元、三等獎_元。(3)學校總評：一等獎_元、二等獎_元、三等獎_元。2022年關于六一兒童節活動方案范本（二）根據監督法及_市實施監督法辦法的有關規定，縣_委會決定對部分市直管部門(企業)開

5、展工作評議。為確保評議工作順利開展，特制定如下實施方案。一、指導思想以憲法、監督法和_市實施監督法辦法為依據，本著客觀公正、民主公開、實事求是、注重實效的原則，通過工作評議，總結和發揚成績，發現和改正不足，支持和促進被評單位更好地履行職責、轉變作風、開拓創新、服務群眾，為進一步優化經濟發展環境，推進我縣經濟社會發展做出積極貢獻。二、評議對象按照_縣_委會關于對部分市直管部門(企業)開展工作評議_(開人發_號)文件要求，農工委跟蹤評議組牽頭對農商行_縣支行進行工作評議。三、評議內容農商行近年來圍繞中心、服務大局，積極履行工作職責情況；貫徹執行有關法律、法規的情況；貫徹落實金融政策，創新金融服務，

6、強化金融風險防控情況；貫徹執行縣委、縣政府有關金融方面文件精神的情況；創新金融產品，加強基層網點標準化、規范化建設情況；服務三農、服務中小企業、服務縣域經濟，切實解決農村貸款難、取款難情況；是否有違規收費等情況；行業隊伍建設，為群眾提供優質服務的情況等。四、評議步驟(一)準備階段(_月-_月)制發評議方案，成立評議調查組。_月中旬，制定下發_縣_委會評議農商行_縣支行工作實施方案，成立評議調查組，并召開動員會。(二)調查階段(6-_月)1、實地調查。農工委評議組6-_月。實地察看_至_個信用社工作情況，原則上城區_個，農村_個(分別聽取工作報告)；至少_個基層金融服務網點建設和運行情況(分別查

7、閱相關資料)；_個服務對象，原則上企業_個，個體_個，專業合作社_個(分別進行專訪座談)。2、查閱資料。常規性資料包括農商行_縣支行工作計劃、工作總結、工作報表，由農商行_縣支行向農工委報送；其余單項資料根據調研工作需要進行確定。3、召開會議。_月上旬，召開農商行_縣支行工作評議組專題座談會，聽取農商行_縣支行工作報告，聽取縣金融辦、相關金融機構、服務對象、保險公司等單位負責人意見和建議。4、形成報告。.調查組綜合調查的情況，匯總各調研組分報告和調研期間的民意情況，于_月_日前形成工作評議調查報告，提請主任會議審議。(三)評議階段(_月下旬)1、報告工作。農商行_縣支行主要負責人在_月份召開的常委會會議上報告工作，農工委評議組作評議調研報告。2、會議評議。常委會組成人員結合農商行_縣支行的工作報告、農工委評議組調研報告，開展工作評議，就有關事項提出問題或意見建議，并形成會議評議的意見。3、會議測評。常委會組成人員根據評議情況，對被評議部門按“滿意、基本滿意、不滿意”等次進行測評，測評結果當場公布。4、結