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文檔簡介
1、記敘中的細節描寫學習任務:一、弄清什么是細節描寫;二、體會細節描寫的作用;三、了解細節描寫的要求;四、嘗試運用細節描寫。什么是細節描寫細節描寫生活細節描寫:人物細節描寫:是對那些看來細微、但有典型意義的事件、景物等加以描繪。是對所記敘的人物的語言、動作、心理、活動及服飾等細小環節的描繪。1 “屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:這個,你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?范進道:眼見得我這里還有這幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用。屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣”細節描寫真實生動地表現了胡屠戶見錢眼開,虛偽做作的市儈小人的丑態。2 、圓規一面憤憤的回轉身,一面絮絮的說,慢慢向外走
2、,順便將我母親的一副手套塞在褲腰里,出去了。細節描寫真實、生動、傳神地表現了“圓規”愛占小便宜、貪婪自私的性格特點。細節描寫的作用: 增強文章的生動性和真實感,使人物更豐滿,事件更具體,主題更深刻。細節描寫須注意:一、真實 細膩 細節不能失真,虛假的細節會破壞文章的真實性,弄巧成拙。細節描寫的成功,關鍵在于“細”。這就要求我們抓住“一言一動之微,一沙一石之細”(朱自清語)。二、典型 精致要選擇那些最能展現出人物精神風貌和最能體現人物情感的細節,力求達到“于細微處見精神。”所謂“精致”,即刻畫細節時要講究用詞,講究修辭,使表達更具生動性、形象性。課外練筆: 以“我和 ” 為題寫一篇表現親情的記敘
3、文,字數600左右。 要求:1、先補全題目; 2、注意運用細節描寫。 勤于練筆, 定會 妙筆生花!祝你成功!細節要細膩 例: 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂、深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向右微傾,顯出努力的樣子。例: 儒林外史中,寫嚴監生,“臨死之時,他伸著兩個指頭,總不肯斷氣。”家人亂哄哄地猜說那“兩個指頭”的用意,但已說不出話的嚴監生“只管搖頭”。最后深知其慳吝的趙氏猜中了他的心事:“為那盞燈里點的是兩根燈草,不放心,恐費了油。”等趙氏挑去了一根燈草,嚴監生這才“點一點頭,把手垂下”,而安然死去。 細節描寫要“精致”例如: 父親用松樹皮樣的手在
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