1、第10頁共10頁2022年開展建設衛生村活動方案為貫徹落實黨的_會議精神，適應新形勢下經濟社會協調發展對愛國衛生工作的要求，切實改變我鄉農村環境面貌，提高農民健康水平，結合我鄉當前農村環境衛生面貌，決定在全鄉開展創建衛生村活動，并制定實施方案如下：一、指導思想“創建”活動以_和_為指針，以貫徹落實_精神和_為指導，以建設_新農村為契機，以提高農村健康水平為目的，以改變農村環境衛生面貌為手段，以動員農民自覺參與為載體，通過創建活動的深入開展，使我鄉農村面貌得到明顯改善，衛生管理水平明顯提高，農民健康水平得到保障，為我鄉經濟社會協調發展做出應有貢獻。二、目標任務全鄉各村支部、村委會要高度重視“創建

2、”工作，嚴格對照“磨溪鄉衛生村標準”，統籌規劃，周密部署，精心_，加大環境衛生整治力度，逐步完善衛生基礎設施和衛生日常管理，做到硬件建設_階，軟件管理上水平，建立健全衛生效管理機制，力爭“_五”建成一批縣級衛生村。三、實施步驟(1)_動員階段(年_月_日_月_日)。各村要制定實施方案、明確目標、任務和要求；召開動員會議，分解任務，落實責任，發動群眾廣泛參加，加大宣傳力度，廣造輿論聲勢迅速形成“創衛”氛圍。(2)集中整治階段(年_月20年_月_日)。結合實施方案，突出重點，集中人力、物力、財力，全面開展整治活動。(3)鞏固提高及申報階段(年_月至_月份)。總結經驗做法，自查找問題，進一步強化措施

3、。申報的村達到磨溪鄉衛生村標準的要求，由村支部、村委會向鄉愛衛會提出書面申報，鄉愛衛會將適時_人員進行了達標考核(申報不受時間限制性，只要認為達標就可申報，行政村內有_個以上新農村建設點的必須申報)。(4)命名表彰階段(年_月至_月)。鄉愛衛會接到申報材料后的一個月內，_相關專業人員對申報材料進行審核及現場指導，二個月內_人員進行實施考核鑒定，考核合格后將予以命名表彰，對命名表彰的地方今后將給予以項目傾斜予以鼓勵。四、措施與要求(一)提高認識，全民參與，創建和諧。各村支部、村委會要充分認識創建衛生村的重要性和必要性，開展創建衛生村活動是新時期愛國衛生工作一項重要任務，是依靠群眾參與，實現村容整

4、潔、環境優美，促進鄉風文明，提高農民群眾衛生素質的重要載體，也是預防和控制傳染病、地方病的有效途徑，更是統籌城鄉發展，促進_新農村建設，實現人與自然和諧相處的基礎性工程。各村支部、村委會要從實踐_、落實以人為本的_、構建和諧社會的高度，充分認識開展創建縣級衛生村活動，要以“生活寬裕、村容整潔、鄉風文明、管理民主“的方針為指導，切實解決農村衛生基礎設施建設滯后，污水亂流，垃圾亂扔，道路泥濘以及生活安全飲用水和無害化廁所普及率較低，健康意識和自我保健能力不強等到各種衛生問題。要增強工作責任感和緊迫感，切實做好創建衛生村工作。(二)統籌規劃，認真_，狠抓落實1、制定創建規劃，加強技術指導。各村要按照

5、“村組聯動，以村帶組，統籌規劃，狠抓落實”的要求，在調查研究、科學論證的基礎上，制定創建衛生村工作總體規劃和實施方案，做到典型示范引導，層層抓好落實。要依據“創建”標準，加強專業技術指導，力爭建成一個村，帶動一大片。2、注重基礎設施建設，不斷加大投資力度。創建衛生村的核心建設和管理。各村支部、村委會要加大經費投入力度，重點解決改水改廁、道路硬化、綠化和垃圾、污水處理等衛生基礎設施建設。要將涉及新農村干部建設的資金捆綁使用，從政策引導、資金投入等方面予以傾斜和扶持。各村必須做到“五個落實”。一要落實配備清掃保潔人員，二要落實門前“三包”衛生監督管理責任制；三要落實垃圾處理收集及處理點(挖坑填埋)

6、集鎮要配備垃圾桶、村莊周邊等重點部位的監督管理；四要落實污水渠溝的暢通，拆除亂搭亂建，清理亂堆亂放，五要落實開展除四害消殺活動，消除孳生地。3、開展健康教育，普及防病知識。深入開展衛生防病知識宣傳，提高群眾防病意識，改變群眾行為和習慣。鄉、村中小學校應開設健康教育課，做到有教材、有教案、有課時、有考評。鄉政府、村委_在地的衛生院、衛生室(所)應設置健康教育專欄。(三)明確責任，強化管理，爭先創優創建衛生村涉及面廣，任務艱巨。2022年開展建設衛生村活動方案（二）為認真貫徹_發_文件和黨的_報告提出的。“要形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”精神，落實市委提出的關于建設學習型城

7、市的要求，動員和_區建設系統積極投身于學習型城市建設，結合工作實際，特制定本實施方案。一、指導思想以_、_為指導，貫徹落實區委_和_發_文件精神，以建設特色農業區、民營經濟區、文化旅游區、生態園林區為目標，通過確立終身學習觀念，建立學習型機關、構建終身教育體系、培育適應時代發展要求和現代化建設需要的各類高素質人才，為全面推進小康社會建設提供智力支持和人才保障。二、遵循原則共同目標原則。以把全面建設小康社會作為廣大干部群眾的共同目標和使命，激發干部群眾的熱情，創業意識和創造精神。要緊密聯系實際，設計和明確單位、個人等不同層次目標，有計劃、有步驟地不斷推進。行政推動原則。局黨委和廣大黨員干部是建設

8、學習型機關和各類學習型_的宣傳者、_者，又是實踐者。要通過行政推動、政策指導、輿論引導和示范帶動，促進廣大干部群眾自覺學習。與時俱進原則。各單位應在堅持業已形成的學習制度、_形式和基本經驗的基礎上，根據新形勢和新任務的要求，積極探索新的學習形式，學習方法，不斷充實新的學習內容，保證學習效果。全民參與原則。建設學習型城市和學習型機關需要全體職工積極參與和共同努力。建立健全促進干部群眾學習的良性運行機制，實現自身學習力的不斷提升，進而提高城市整體綜合素質。三、工作目標開展建設學習型機關活動的基本目標是：圍繞建設小康社會的總體發展思路，以樹立新的學習理念為先導，以建設各類學習型_為基礎，以構筑全民終

9、身教育體系為核心，以建設學習型機關為牽動，建立科學人才培養機制，從_年到年，逐步構建起與全面建設小康社會同步的比較完備的學習型城市體系。具體要實現四個方面的目標：一是確立先進的學習理念，使學習成為整個社會的基本生存狀態和運行準則，成為社會進步的重要推動力和生活的第一需要。二是健全系統的學習體系，建立社會化的學習型_，形成由基礎教育、職業教育、高等教育和繼續教育組成的，較為完整的、開放的、高質量的終身教育體系，為全區人民提供充足優質的學習資源和場所。三是形成社會化學習網絡，為適應多層次、多形式的教育需求開辟廣闊的途徑。四是建立科學的人才培養機制，加強創新型、復合型人才的培養，形成育才、引才、薦才

10、、需才、用才的良好機制與環境，建設好高素質的各類人才隊伍。四、建設各類學習型_學習型_是建設學習型城市的基礎，從實際出發，把機關、企事業單位、社區、村鎮、家庭建設成為學習型_，是建設學習型城市的必由之路。、(一)學習型機關。各級黨政機關是建設學習型城市的骨干力量，要以提高黨的執政能力建設的總體要求，加強政治理論學習和專業業務素質學習教育，健全和完善機關學習制度，加強學習型領導班子建設，加強領導干部、公務員的學習培訓和考核工作，建設政治堅_定、務實高效、勤政廉潔、人民滿意的黨政機關。各系統要通過建立機關和基層相結合的學習機制，_適合系統特點的學習教育和培訓工作，推進學習型系統建設。(二)學習型企

11、業。各類企(事)業單位是學習型城市建設的重點，要以提高員工素質和企業核心競爭力為目標，推動企業管理創新、科技創新、產品創新和市場創新，努力造就高素質經營管理人才、外向型經貿人才、專業技術人才和職工隊伍，大力培育企業文化和企業精神。(三)學習型社區。社區是城市的基層_，要以全面提高社區文明程度、市民綜合素質和滿足居民精神文化生活需要為目標，建立社區學習網絡，努力建設文明程度高、人際關系和諧的新型社區。通過建設和完善社區市民學校、社區圖書室、書報刊銷售網點等社區學習教育陣地，_開展各類適合社區和各類人群休閑娛樂特點的教育文化活動，推進學習型社區建設。(四)學習型村鎮。村鎮是農村的基層_，要以提高農

12、民的思想道德素質、科學文化素質和致富本領為目標，推進農村精神文明建設和農民致富奔小康。通過舉辦農村科技文化超市，開展農村實用科技知識和技術培訓教育，_致富帶頭人與普通農戶結對共建，以及開展健康有益的群眾性文化活動，推進學習型村鎮建設。(五)學習型家庭。家庭是社會的“細胞”，要以加強子女教育、提高家庭成員綜合素質和生活質量為目標，在家庭中樹立“知識立家、知識睦家、知識興家、知識富家”的學習理念，遵循家庭全員學習、家庭與社會互動學習的原則，養成科學文明健康的生活方式，提升家庭文明程度。五、抓好學習教育載體建設為推進學習型城市建設，要重點抓好以下載體工作建設：(一)加強和改進黨委(黨組)中心組學習。

13、認真貫徹落實中組部、_部_建立縣處級以上_領導干部理論學習考核若干意見、_加強和改進黨委(黨組)中心組學習_精神，按照學習型_的要求改進中心組學習，建立健全對領導干部理論學習的考核制度充分發揮中心組的輻射作用，影響和帶動廣大機關干部和基層群眾的學習。(二)建立“學習日”制度。確定每雙月第一個星期的星期六為全區建設學習型城市“學習日”。在“學習日”，全區各級團體、企事業單位、城市社區、農村基層_應_干部群眾開展各種形式的學習教育活動；五類學習型_的牽頭單位應聯系實際，_開展專題學習活動，區各公共教育和文化活動場所應對社會開放，并精心_好各類學習講座、報告會及其它文化教育活動；全區廣大市民應在“學

14、習日”自覺參與各類學習活動，增長知識，開闊眼界。舉辦全區領導干部“學習論壇”活動，定期_全區副縣級以上領導干部集中學習。(三)廣泛開展“全民讀書”活動。針對不同行業、不同對象的特點，確定不同的學習主題和學習內容。積極搞好機關、企業、學校、社區、農村的讀書小組、讀書會建設，推進全區群眾性讀書活動。(四)面向基層開展豐富多彩的學習教育活動。發揮職能部門、相關行業系統和駐區單位的作用，扎實開展科教、文體衛生、法律“四進社區”活動，提高市民科技文化素質和健康素質。農村要廣泛建立農村科技文化大集，積極_開展農村實用科技知識宣傳、農村應用科技圖書銷售等活動。相關部門_經常性的科技、文化、衛生“三下鄉”活動

15、。利用重大節慶日和寒暑假，開展家庭學習競賽活動，積極營造全民學習、終身學習的氛圍。(五)_高層論壇。圍繞我區經濟建設和社會事業發展中的重大課題，每年舉辦若干次高層論壇。請省內外有關專家、學者和我市有關方面的領導及專家學者參加研討交流，為加快我區改革發展出謀劃策，為區委、區政府決策提供咨詢。(六)建立教育培訓網絡。在建設學習型城市中，充分體現“學者有其校”的原則，積極整合現有各級各類教育資源。發揮圖書館、文化館等文化事業單位的教育功能，使之成為_群眾性讀書學習活動的重要陣地。以市電子政務信息網為基礎，建立學習型城市網絡平臺。加快遠程教育平臺建設，逐步構建起資源豐富、服務良好的遠程教育體系。廣泛普

16、及信息網絡知識與技能，提高上網人數比例。(七)積極實施文化推進工程。文化是建設學習型城市的重要載體和動力，必須全面加強文化建設，深入挖掘歷史文化資源，大力弘揚鶴文化、昂昂溪文化，不斷增強城市文化品味，增厚城市文化底蘊。不斷加大對公共文化設施建設的投入，高標準建設一批文化標志性工程；加強廣場、博物館等文化載體建設，美化城市景觀；大力發展文化娛樂、文化旅游等文化產業，為市民提供更多的文化資源；堅持以廣場文化、社區文化、企業文化、校園文化等為支撐，廣泛開展群眾文化活動，做到寓學習教育于各種文化活動之中。六、建設學習型城市的保障機制(一)建立學習型城市建設的指導機構。成立區開展建設學習型城市工作領導小組。建立聯席會議制度，研究、部署、指導、督促和協調全區建設學習型城市工作。區活動領導小組下設辦公室，設在區_宣傳部，具體承擔建設學習型城市的_協調工作。為加強各類學習型_建設，根據部門職能進行分工：由區直機關工委牽頭，與區_、宣傳部和區_局共同負責學習型機關的建設；由區總工會牽頭，與區經濟計劃局、區科協、區勞動和社會保障局等共同負責學習型企事業單位的建設；由區民政局牽頭，與區文明辦、區教科局及街道辦事處共同負責學習型社區的建設；由區農業局牽頭，與區文明辦、區建設局、區教科局及鄉政府共同負責學習型村鎮的建設；由區婦聯牽頭，與區文明辦、團區委及各街道辦事處負責學習型家庭的建設。由