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文檔簡介
1、第 第 頁下鄉支教教師發言稿下鄉支教老師發言稿篇1 敬愛的各位領導,各位老師,同學們: 大家好!很榮幸能夠作為支教帶隊老師參與20_年成都理工高校工程技術學院赴馬邊義務支教啟動儀式。 一個涌動著青春熱忱的理想,已被炎炎的夏日點燃,就算路遠山遙,也擋不住我們堅毅前行的腳步。 20_年成都理工高校工程技術學院赴馬邊暑期義務支教活動即將在這個孕育著成熟和盼望的季節里拉開序幕。首先,請允許我代表支教隊伍,感謝學校領導對我們的信任和支持,為我們搭建了一個學習和溝通的平臺。給我們提供了一次很好的播種暖和的機會。 在支教過程中,我們將懷揣著對支教事業的喜愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛,帶著一份年輕的執著
2、與沖勁投入其中!在全體隊員的努力下,相信我們的支教工作肯定能順當開展,為馬邊孩子們帶去更多的愛與暖和。作為支教人,我們感到驕傲,感到驕傲! 各位領導,請相信我們,我們將用我們的青春,我們的活力,我們的信念,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下抱負的種子,放飛孩子們的理想。在這莊重的會場,我代表全部支教隊員向你們莊重承諾:我們肯定不辜負組織和領導們的厚望,在支教崗位上,我們將以理工獨特的學院魅力、勤勉踏實的教學立場、教書育人的敬業精神,圓滿完成支教任務。在支教學校,我們肯定會虛心謹慎,愛崗敬業,勤奮工作。在教學上精益求精、探究創新,生活上艱苦儉樸。同時,我們也將充分發揮專業優勢,為受援學校的孩
3、子們拓展寬闊藍天,讓他們也能美滿的放飛抱負,擁有一個歡樂,難忘的假期。 感謝! 下鄉支教老師發言稿篇2 敬愛的各位領導、各位同事,大家好!我是來自_學校的一名一般的_老師。在這金秋季節,初到貴地,雖然一切都很生疏,但你們的熱忱讓我找到了家的感覺。 借此機會,我要感謝各級領導為我們搭建了這個平臺,讓我有幸能與_學校的老師們一起學習溝通。 此次_之行對于我來說是一種全新的生活,也是一次前所未有的挑戰,這將是我人生征途中一筆珍貴的精神財寶。 我會倍加珍惜這一年的支教時間,TOP100范文排行自覺聽從學校工作安排,全力支持和協作_學校的工作,虛心請教,積極互動,在不斷地合作溝通中努力提高課堂教學水平和
4、教科研技能,和這里的同行們共同成長。 “相知無遠近,萬里尚為鄰?!蔽蚁嘈牛酉聛淼囊荒瓯囟ㄊ俏医掏瑢W涯中全面豐收的一年。 感謝大家! 下鄉支教老師發言稿篇3 敬愛的各位領導、老師: 大家好! 首先,作為一名青年老師我為能夠參與這次左旗學校老師城鄉溝通培訓工程而感到特別榮幸. 這次歷時3-5年的學校老師城鄉溝通培訓工程,既為我們老師個人成長、專業進展提供了難得的機會,也搭建了學校間相互促進、共同提高的良好平臺.我們城鎮老師走進鄉村學校,既是盡義務,更是受教育,長才能.我們可以體驗鄉村學校的甘苦,熟識農村教育的現狀,體會并學習鄉村老師在艱苦條件下仍舊心系學校樸實的敬業精神和情系同學無私的奉獻精神.
5、 支教老師既是學校的形象代言人,也是校際間加強溝通,增進友情的光榮使者.我們不但要超卓的完成學科教學任務,還要充當兩者之間的橋梁紐帶.在支教任務中我們要把支教生活當作是人生的一種體驗、一次歷練.努力認識自我、發掘自我、實現自我和重塑自我.工作中我們要努力做到以下幾點: 1、講規范.走入新的學校,我們要模范遵守各項規章制度,盡快適應新的工作和生活環境,聽從校領導的工作安排,在“支教”崗位上仔細履行全職老師的職責,使兩周的支教工作能夠收到最大的效益. 2、講奉獻.在支教工作中,我們要把自己積累的豐富教學閱歷,學到的先進教學理念,總結的高效教學方法,毫無保留的與支教學校的領導、老師進行溝通研討.圍繞
6、課標、教材、教法開展理論講座.結合學校教學改革理念細心備課,上好示范課.積極參加聽課、評課等教研活動,做好本學科教學的指導工作,與支教學校老師勤溝通,多研討,使我們的教育教學水平在不斷的溝通與切磋中得到共同提高. 3、講學習.支教本身也是一次學習.我們將在這次支教活動中努力實踐與思索,不斷豐富自己的人生閱歷,使我們的師德修養、教學技能得到進一步提升,這些也將會為我們今后的專業成長與人生進展提供不竭的動力.把支教工作當成一次契機,多與農村學校老師溝通與學習,將農村學校優秀的教學方法和教改舉措帶回自己的學校.實現城鄉學校共同進步和進展. 再次感謝各位領導和老師們,給了我們這次難得的機會!我們肯定不
7、辜負領導和學校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的教學立場、教書育人的敬業精神,實現自我價值的人生追求來積極投入到農村教育教學工作中去,并盼望能和大家一道,為我們所喜愛的教育事業的進展與壯大盡一份綿薄之力。 下鄉支教老師發言稿篇4 敬愛的各位領導,各位同事: 大家好! 我來自_市*學校,我叫_。我從事美術教育工作。 三月,油菜花綻放的季節啊,我們青羊的第一批支教老師到來了。肩負青羊教委的殷切期望,攜著青羊老師的風采,我們來了。 踏上二小的土地就受到了二小領導和師生們的夾道歡迎! 掌聲里、歡呼聲里,我感動了。老師,是一個神圣的字眼,而支教更是無比光榮的,在接下來的一段時間里,我們付出再多也是
8、應當的,再苦再累也值得??粗矍暗目蓯鄣暮⒆觽?,一次次的責任感與使命感,假設潮水般撞擊著心靈!我能做什么呢?我又能為孩子們做些什么呢? 從車上搬下行李后,二小的*校長、*主任、大隊輔導*老師,*老師和*老師,熱心的他們就不停息地為我們忙活著,親切得就跟一家人似的。作為外地支教老師,我們在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房雖說不大,但足夠我倆住的了,我跟張馨一人一間臥房。臥房里,新購置的衣柜等生活日用品幾乎一應俱全了,真地要感謝二小的領導們。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上網,有了這個保證,我們就可以實時的利用網絡資源備課及汲取新的營養,真把我倆給樂壞了呃!生怕我們對住宿條件不滿足,二小的領導們
9、還一個勁地問我們還需要些什么,還說缺什么東西就跟劉老師講,不用客氣的 第一次到外鄉工作,這份熱忱讓我們對這次出外工作充斥了期盼。 每天都被這里的人們感動著,收獲著豐足的自信與歡樂! 工作之余,行走在鎮上,體味那份樸質與平和,心里暖暖的。一邊走,我一邊想:壽安二小的領導和師生們,在這樣的三月,依水有緣與你們工作生活在一起,真是榮幸啊。 我們與二小大隊部共同開展的活動之一是唱響感恩的心。 與校工會一起策劃了三八婦女節的活動之二是愛在我心中。 肩負重任,作為支教老師,在教學方面我們也正在努力打造一個歡樂而有成效的課堂氛圍。我們深知,孩子就像一張白紙一樣,你怎么涂,他便是什么樣子。正由于這樣,在進行美
10、術課堂教學時,我總能全面鼓舞同學動起來,畫上去。不讓一個孩子有畏難心情,不讓一個孩子被團隊拋棄。同時也能尊敬孩子的愿望,潛移默化地進行審美教育,把美的種子撒播在孩子們空曠的心田里。當然,由于技能有限,我們的工作應當還存在很多問題,盼望在以后的工作中,能得到蒲江教育局領導與二小同事的指引與援助。初來乍到,比照原先教育的孩子,我發覺了兩校之間的不同,所以我就教學方面提個建議: 需要拓寬孩子的視野。 我和張馨老師都有同樣的感受:蒲江的孩子們在發言的時候,缺乏一種志氣與自信。究其緣由,城里的孩子可以通過網絡、書籍、電視、與身邊的人交往、對話,進展自己的語言技能,開拓視野。而蒲江的孩子認知社會的機會與途
11、徑遠沒有成都的孩子多。所以,盼望在培育孩子與人交往、對話、語言技能方面下一些功夫。如有可能,學??梢蚤_展書香學校建設活動。 下鄉支教老師發言稿篇5 敬愛的各位領導,各位老師,同學們: 大家好!很榮幸能夠作為支教帶隊老師參與河西學院赴安定區義務支教啟動儀式。 一個涌動著青春熱忱的理想,已被炎炎的夏日點燃,就算路遠山遙,也擋不住我們堅毅前行的腳步。 20_年河西學院赴安定區暑期義務支教活動即將在這個孕育著成熟和盼望的季節里拉開序幕。首先,請允許我代表支教帶隊老師,感謝教育局和學校領導對我們的信任和支持,為我們搭建了一個學習和溝通的平臺。給我們提供了一次很好的學習和實現我們理想的機會。 “路漫漫其修
12、遠兮,吾將上下而求索”,老師的成長道路是漫長的。為人師表、愛崗敬業將是我們永久堅持的信念!我相信,支教的經受將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財寶,更將是我們成長的重要平臺。 在成長的道路上,我們并不孤獨,有領導的關懷,有老師的指引,有同事的援助,我們將懷揣著對教育事業的喜愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛,帶著一份年輕的執著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作肯定能順當開展,為安定區的教育事業貢獻自己的全部能量。作為支教人,我們感到驕傲,感到驕傲! 各位領導,請相信我們,我們將用我們的青春,我們的活力,我們的信念,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下抱負的種子,放飛人生的理想。在這莊重的會場,我代表全部支教帶隊老師及同學們向你們莊重承諾:我們肯定不辜負組織和領導們的厚望,在支教崗位上我們將仔細履行全職老師的職責,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學立場、教書育人的敬業
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