1、第6頁共6頁2022年主任助理掛職心得體會“有一種生活，只有經歷過艱辛，才能體會到其中的快樂?！盻年_月_日，根據縣_安排，我有幸被抽調到縣工業園區進行為期_個月的掛職鍛煉，擔任工業園區主任助理，主要工作是協助主任重點抓好大秦鉀業中試項目。我非常珍惜這一難得的鍛煉機會，在三個月的時間里，我認真學習，勤于實踐，不斷探索，深入思考，對工業園區有了比較全面的認識，學到了許多經驗，了解了一些項目，結交了一批朋友，更重要的是收獲了一種思想、一種理念，我相信這種思想和理念必將對自己今后的工作、對自己人生道路產生深遠的影響。開闊視野，勤學善思長本領“一市三基五業宏偉藍圖已然繪就，深化改革、跨越發展時不我待”

2、。加強工業園區及工業項目建設，是實施工業強縣戰略的關鍵所在。掛職期間，自己緊密聯系我縣工業發展實際，認真學習縣_實施工業強縣戰略的一系列重要文件和工業經濟理論，市場經濟理論，現代企業管理等方面知識，拓寬了知識視野。堅持在“多聽、多看、多學、多思考”上下功夫，多聽，通過參加園區黨委會，主任辦公會，工作會，協調會，報告會等機會，了解園區領導的思維方式和決策方式，以及落實縣委縣政府決策的行為方式。多看，隨園區領導和自己抽時間到各企業如大秦鉀業、華潤建材、鑫磊建材、西部鑫興等企業實地調研，了解情況，與自己包抓項目相比較，發現新問題，找出新路子。多學，從縣委_屆四次、五次全會政府工作報告及_美_夢十年綱

3、要入手，學習了解縣委縣政府未來幾年幾十年的發展思路和政策措施，特別是把十年綱要中重點項目建設做為學習的重點，使自己對我縣工業經濟和未來重大項目建設發展有了比較全面的了解。多思考，做到每天每周每月將所見、所聞、所感，與自己單位實際相結合，思考解決問題的途徑和方法，提出促進當地經濟發展的思路和措施。三個月來，在園區領導和同志們的關心和幫助下，自己從不懂工業到逐漸了解了工業，從不知如何為企業服務到熟知企業項目落地生根、開花結果的基本流程，開闊了視野，豐富了知識。“門外漢變成家里人，園區事就是自家事”，榮辱與共，息息相關的使命感使自己能夠以主人翁的意識和態度參與到每一項工作中。模范履職，敬業愛崗比奉獻

4、?！扒啻河邢?，學海無涯”，我是自覺投入到火熱的園區建設和企業服務中來，主動參與大秦鉀業項目建設，積極協調企業解決設備_、工程進度和企業前期管理等方面問題，且曾多次深入非公黨建示范點進行調研和指導。緊緊圍繞縣上提出的“紅星閃閃示范”工程，深入開展了“我是黨員我示范”、“發揮先鋒作用，展現大秦雄風”、“公司為我保崗位、我為企業獻一策”等主題活動，充分發揮了黨員先鋒模范作用。同時在企業中大力推行“三優一聽”和“雙向培養”機制，即招聘員工是黨員優先、重要崗位人員安排黨員優先、外出學習培訓黨員優先；重大決策董事會聽取黨員意見。采用把業務能手、管理骨干培養成黨員，把黨員培養成業務能手管理骨干的“雙向培養”

5、模式，使黨的優勢體現到企業建設的每一個環節，促使企業項目建設過程中形成一種“趕、幫、超”的良好風氣。實現了公司發展與企業黨建工作齊頭并進，互利雙贏的喜人局面?！皩嵺`出真知，梅香苦寒來”，每一篇感悟深刻的心得體會文章，_篇客觀詳實的調研報告，_份簡明獨特的工業發展建議，_期生動精彩的輔導培訓和數萬字的學習讀書筆記都凝結著對園區工作的無限熱愛，見證了學員們對工業發展的默默奉獻。團結協作，堅定信心鼓干勁“園區是一片熱土，充滿著關愛和理解”。在園區，我們深刻感受創業的艱辛和繁難，體會到溝通和理解的寶貴?！皫兔Σ惶韥y”、“到位不越位”、扮演好掛職角色十分重要。協助開展教育培訓，全力參與重大項目觀摩，協助

6、化解矛盾糾紛，美化機關環境衛生，我們互相學習，取長補短，發揮優勢，團結協作，力所能及的干好本職工作?？h委、縣政府及_部領導多次到園區檢查指導工作，_部為我們掛職干部專門配備了電腦，關心我們的工作學習，堅定了我們工作的信心。園區領導關心掛職干部工作學習生活，建立了園區領導和掛職干部“一對一傳幫帶機制，增強了我們搞好工作的決心。特別是縣上精心策劃的金屬、非金屬、新能源汽車、綠色特產“四大百億級”產業項目集群，為全縣經濟發展積蓄了強大的力量。設計宏偉，規劃科學，統籌有序，高效快捷是我縣工業發展和園區工作作風最鮮明的特點。“乘風破浪終有時，直掛云帆濟滄海”，在這里，我們感受到的永遠是積極向上，充滿活力

7、，團結互助，奉獻進取的氛圍。珍惜際遇，添磚加瓦奠基石。掛職鍛煉取真經，踐行反思促提升。“時如白駒過溪，進取永無止境”。到工業園區掛職鍛煉，是人生一個寶貴的機遇。對我們年輕干部熟悉企業發展情況，了解企業運行模式，增強服務企業意識，有著十分重要的意義。到經濟發展一線去，到群眾中去，到實踐中去，年輕干部才能更好地加強自我鍛煉；只有在具體的實踐中，我們的領導方法、工作方法才能更加科學先進，心胸才能更加寬廣，才能從容面對_建設事業的困難和問題和人民群眾的殷殷期盼和重托。通過掛職鍛煉，我學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了挖掘與借鑒，更學會了懂得如何不斷超越、突破自己而成長。202

8、2年主任助理掛職心得體會（二）根據_安排，我于_年_月_日至_年_月_日，在省級示范幼兒園_市實驗幼兒園進行為期五個月的掛職鍛煉，掛任園長助理?；仡欉@五個月來的掛職鍛煉，我感到受益匪淺。三明市實驗幼兒園寬敞潔凈的校園，獨具匠心的綠化，溫馨和諧的布置，潛移默化，潤物無聲，讓人在不知不覺中被感染被熏陶；它就像一個大家庭，劉園長是一位嚴慈相濟的母親，教師們如同情同手足的姐妹們，互相關愛、互相支持，孩子們則活潑文明，在有聲有色的各種教育活動中快樂成長。通過在這樣一個充滿溫暖和活力的幼兒園里掛職鍛煉，使我開了眼界，長了見識，增了經驗。在此，要感謝三明市教育工_、梅列區教育局對我的信任和關心，給了我這樣一

9、個難得的學習、鍛煉機會，也要感謝三明市實驗幼兒園的領導、老師對我的幫助和指導，使我能夠較好地完成掛職鍛煉的任務。在掛職鍛煉期間，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇，認真學習，不辜負_的期望。我嚴格遵守所在單位的各項規章制度，自覺參加_的各種_活動。認真學習領會_和_；學習學前教育研究、幼兒教育、海峽兒童等幼教刊物上的文章；查閱有關說課方面的材料，豐富幼兒園各領域有關說課的知識；利用網絡等途徑收集和獲取各種教育管理理論，了解教育教學動態，多方擴充信息，不斷充實、完善自我。尊重領導，團結同志，虛心學習，用心觀察，始終保持嚴謹踏實的工作態度和吃苦耐勞的工作精神，自覺服從安排，認真完成每一項工作任務，把每

10、一件事情都看成鍛煉自己的好機會。如：配合行政值班_免費人員，做好每天幼兒、家長入園的體溫測量工作，嚴格防預甲型h1n1流感；擬寫校長公告；制訂教育收費規范校方案、制度；指導_年后青年教師說課；完成每周的教學和下班檢查任務等。許多知識的積累和能力的提高多數是在跟隨領導、中層人員管理和檢查工作、解決問題的實踐中學到的。在實踐的過程中，園領導和老師耐心地為我釋疑、解惑、給我指導、幫助，使我進一步了解了幼兒園一線的工作以及活動開展的流程等；我從教學、管理等不同角度來觀察幼兒園的各項工作，參與各項活動，參與實踐鍛煉，從中豐富經驗。比如：在參加幼兒園被褥招標會時，了解了招標的過程；參加早教親子活動中心維修

11、工程驗收，了解了有關早教親子活動及活動場所建設的情況；定期和部門負責人下到班級，進一步了解下班檢查工作的情況；參加備課組、教研組活動，了解幼兒園教研活動開展的情況；參加“園本教研”課題結題會議，了解課題結題的程序等等。豐富多彩的實踐，提供了大量的學習材料，使我對幼兒園工作的內容和方法有了進一步的了解和掌握。通過這五個月的掛職鍛煉，我有以下幾點體會：體會一。只有先成為一名優秀教師，然后才能成為教師的老師，進而成為一名優秀的管理者。有人說：學校領導應該是教育教學改革的排頭兵；有人說：學校領導應當是一位好公仆；有人說：學校領導應是一位好老師。的確，學校管理者只有不斷汲取鮮活的教育思想，才能理解教師，

12、了解實踐。三明市實驗幼兒園的劉園長就是創新務實的排頭兵、好公仆、好老師。業務骨干、業務園長出身的她是省級幼教學科帶頭人，具有淵博的專業知識、開闊的視野、_免費理性的思維、開拓創新的精神、實事求是的作風，并且善于把先進的教育理念貫徹于幼兒園的活動中。她以園為家，以“科教興園、質量辦園、特色強園、服務旺園”為工作思路，致力于幼兒園課程改革實踐，堅持深入教育第一線，指導她的團隊以主題、領域和節日為主線開展活動，促進孩子的全面發展；尊重、信任、理解教師，運用月績效評估和崗位績效等制度，分級管理、逐層落實，有力地調動和激發教師的主觀能動性，從而使幼兒園形成高效、有序、協作的工作氛圍。在這里，所有的人，不

13、管是班子成員還是教師，不管是保育員還是清潔工，他們都在良好的工作機制中，在各自的崗位上扎扎實實地工作；在這里，不管是教學工作，還是后勤工作，不管是各類節日活動，還是早教親子活動，整個幼兒園都在有條不紊地進行，并取得良好的成果。_告訴我們，要“以人為本”，樹立和諧的管理理念；在列席參加園務擴大會中，我被劉園長那嚴謹、直率、坦蕩而又專業的治學態度所折服，又為老師們知無不言、言無不盡的熱烈討論而驚嘆。例如，_年_月_日的園務擴大會中，班主任及各部門負責人結合_的學習，就“阻礙幼兒園發展的問題”各抒已見，從各自工作實踐中的困惑出發，以主人翁的姿態，為幼兒園的發展出謀獻策；園長則站在幼兒園管理的角度，虛心聽取意見和建議，和教師平等對話、探討更有效的教育策略，廣集思路，以此“理”出更好的管理脈絡，不斷促進幼兒、教師和幼兒園的發展。體會二。只有抓好常態教育教學活動，才能保證教育教學質量，進而促進幼兒的全面發展。_免費走教育教學的內涵發展，是幼兒教育的主旋律。幼兒園一日活動均為課程，因此，只有抓好常態教育教學活動，上好每