1、第8頁共8頁2022年醫院三基三嚴學習心得一、健立了三基三嚴考核組織，加強管理力度我們非常十分重視醫技人員培訓工作，成立了院科兩級培訓考核組織，多層次對全院衛技人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內容的選取，從培訓過程的監督到培訓結果的考核，都認真對待。并將“三基三嚴”作為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱晉升、獎金及執業醫師注冊掛鉤，有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全體衛技人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度，提高了衛技人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率:_%，三基考核

2、合格率在_%以上。二、根據臨床工作需要選擇培訓及考核內容，扎實開展三基培訓工作，涵蓋的內容包括:(一)基礎理論方面:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如:生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。(二)基本知識:包括為疾病診斷、治療的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應癥等。(三)基本技能:包括衛技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。(四)法律法規:執業醫師法、醫療事故防范及處理條

3、例、病歷管理規定等(五)技能培訓與考核內容:心肺復蘇技術;心電監護儀的使用;呼吸機的使用與維護等三、選用了多種培訓方式方法采用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓衛技人員利用一切空閑時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房，晨會交班及每周業務學習時間學習新知識，并對急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。(一)全院培訓由醫務科組織集中授課、臨床技能培訓等方式，對全院_歲以下、副高級職稱以下人員進行培訓。培訓內容既包括心電圖、影像學等基礎專業知識，一年來，醫院共組織開展“三基”講座_次，技能培訓_次，全院醫技人員均接受了規范的“三基三嚴”培訓考

4、試。進一步提高了衛技人員臨床崗位技能，夯實了基礎醫療質量，整個培訓考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的客觀、有效。(二)加強對新入院職工的培訓力度，從源頭上抓好基處醫療質量建設。醫院嚴格按照住院醫師規范化培訓的要求及職工個人專業要求安排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培訓與考核工作，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能，保證了醫療安全。(三)_年我院共派出_名醫師分別到重慶市婦幼保健院、西南醫院、華西附二院、重醫附院、涪陵中心醫院等地進修婦產科、血液中心、nicu、不

5、孕不育、急診急救等專業。派出各類短期學習班、研討會共_余人次，對進修結束回院的醫務人員醫務科及時組織全員講座，保證他們學到的新知識、新技術能夠及時傳授給其他醫務人員，保證我院醫療技術水平得到整體的提高。通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考核，衛技人員的“三基三嚴”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛技人員“三基三嚴”培訓合格率達到_%，醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實，服務作風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫療投訴明顯減少，進一步夯實了醫院的基礎醫療質量，為醫院贏得了良好的社會聲譽。2022年醫院三基三嚴學習心得

6、（二）_年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育在院領導及各科護長的重視和支持下，園滿完成了預定目標，現總結如下:1、組織全院性護理學術講座_次，學時共_小時。內容主要有:護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規范、病房管理，_年心肺復蘇指南，防跌倒、壓瘡的預防與管理、落實公立醫院改革，全面推進優質護理服務，輸血安全護理等_個課題，授課人分別為:_主治醫師、_主管護師等。3、派出到省內外進修學習1_個月的護理人員共_人醫學.全在分別為有護理管理和手術配合;派出護士長及護理骨干外出參加各類短期學術講座培訓班及參觀學習_次，外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報，并安排科內、院內

7、學習傳達，起到以點帶片的幅射作用，每月組織護理業務查房_次，進行操作考核一次，考核方法為每科隨機考核_名護士，并將考核結果與科室績效工資掛鉤，科室每月進行技能和理論考核一次;對新上崗護士進行崗前培訓;組織全院性護理人員“三基”、專科理論及規章制度考核共_次，平均參加考核率_%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率_%。“5.12”國際護士節舉辦護理人員技能競賽活動，_等_名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動，對于我院護理技能水平的提高起到很大的促進作用。護理人員參加培訓取得省級類學分(5_分)率為_%,取得類學分(20_分)率為_%。護理人員積極參加大專、本科深造學習，使護理

8、人員大專以上學歷達到_%。通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高，激發了護理人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質量，保障了醫療護理安全醫學但部分護理人員，尤其是年老及年輕護士“三基”及專科理論水平有待提高;護士外出進修學習率僅_%，護士總結經驗撰寫護理論文的能力有限，明年要繼續加強護士“三基”培訓，并爭取多派出護理骨干及護長外出進修學習，鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文，以提高護理人員整體水平，保障醫療護理安全。2022年醫院三基三嚴學習心得（三）為進一步提高我院青年醫師的臨床理論水平，強化操作技能培訓，保證醫療質量和醫療安全，_年_月至_月，醫學教育科組織“三

9、基”技能培訓，參加對象為全體住院醫師、規范化培訓醫師及三年以下主治醫師，共計_名，涉及_個臨床科室，各操作項目106場。同時，_月_日，我科還組織了3場“三基”理論考核，參加人數_名。“三基”即基礎理論、基本知識、基本技能;“三嚴”即嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態度。為達到“全員參與，強化基礎，注重實效”的目標，我科結合以往的培訓經驗，將今年培訓內容進一步細化，培訓形式進一步創新，采取以考代培的方式進行，用現場考核代替培訓講解。考核項目有:骨髓穿刺術、胸腔穿刺術、電除顫、腰椎穿刺術、胸部體格檢查、呼吸機使用、徒手心肺復蘇以及傷口換藥八項，全體培訓對象分為_組，每組_人左右，每人每項操作限制時間，操

10、作結束考核專家當場打分，并指導操作過程的注意點。培訓結束后，每個“三基”培訓對象的各項得分，各場名次，平均得分，平均名次以及遲到缺考情況均記錄在案。對于操作結果以“合格”、“不合格”的形式公布，在全院范圍內形成“以技術精、操作熟為榮;以素質低、水平差為恥”的良好學習氛圍。“三基”培訓不僅是提高臨床醫師業務素質的基本途徑，也是保證醫療質量的重要環節。在本次“三基”培訓過程中，各考核專家非常重視、認真培訓，各培訓對象認真對待、補缺補漏。通過這種以考代培的方式，使培訓對象認識到自身在臨床操作上的不足，進而不斷學習、強化技能，有效地把所學所練的內容落實到各自的臨床工作當中。按照計劃，今年下半年擬開展第

11、二輪“三基”培訓，希望各培訓對象在日常工作中加強基本技能訓練，將“三基三嚴”常抓不懈，只有注重基本功的訓練，加強常規操作的培訓，才能切實促進技術水平、服務能力和業務素質的不斷提高，成為患者放心、公眾認可的好醫生。2022年醫院三基三嚴學習心得（四）_年以來，在醫院正確領導下，為發揮中醫特色優勢、提高中醫臨床療效，根據_年三基三嚴培訓計劃，對全院醫護人員已進行了培訓。現將培訓情況總結如下:通過對我院醫護人員三基三嚴培訓，建立了一支學習型的隊伍，帶動并提高標準化管理的貫徹實施。大家在三基三嚴培訓中比學趕幫，積極認真，充分展示了我院醫護人員的整體職業素質和風采，使全體人員的理論技術水平得到極大提高。

12、并提高我院醫護人員整體素質及技術水平。通過三基三嚴培訓，提高了醫護人員的服務意識，構建和諧醫患關系，倡導各項操作人文關懷，在各項技術操作中加強人文溝通與培訓，提供人文服務等得到極大幫助。為了不影響正常工作，大家都利用休息及上下夜班時間進行練習，唯恐在考核中不能取得優異成績，充分體現了醫護人員以工作為重，努力進取，勇于爭先的精神。三基三嚴培訓，強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握，通過考核進行練兵，通過考核規范標準，通過考核使大家認識到各項技術操作的不足之處，在考核的同時給予技術標準的規范，所以每位醫護人員考核后監考老師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現了每位老師對提高我院醫護人員整體水平傾

13、注極大的熱情和信心。三基三嚴培訓，一方面強調醫療服務的標準化，更強調護理服務的人性化。要求在開通氣道及各操作環節中，真正體現對人的關懷和愛護，強調醫患溝通及病人的舒適滿意，操作中如何提高服務意識及服務藝術，從滿意服務達到感動服務和卓越服務，以達到在臨床工作中的和諧醫患。通過三基三嚴培訓證明，我院醫護人員整體技術水平在不斷提高，特別是中醫診療、中醫護理方面工作明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下，醫護人員不怕苦、不怕累，利用下班或休息時間在病房練操作，正是由于這種苦練基本功的精神，有許多同志在考核中取得優異成績。通過三基三嚴培訓，也發現了許多問題，年輕醫護人員的中醫理論及技術操作水平對適應醫院的快速

14、發展有明顯差距，技術培訓仍要長期進行，規范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務。2022年醫院三基三嚴學習心得（五）每個人之于幸福的概念與體會都不同，對于每一位準備生孩子的媽媽或者對于任何一個病人來說，寶寶的出生與減少病痛的折磨是他們共同的幸福與祈禱。而我們作為醫院的一名員工，無論是前線的醫護人員還是作為后勤人員，我們都應該以此為目標與動力，盡心盡力為他們服務，以換得他們最舒心的微笑。因為那不僅僅是對我們的肯定，也是我們積極配合黨的領導的體現，更是我們對于我們自身、我們這份職業的一種熱愛與忠誠。服務好。醫院是開門迎接病人的地方，每一位踏進這里的人都懷著期待與盼望，特別是作為婦幼

15、保健院，我們肩負著國家幼苗的生命的使命，全縣的婦女和兒童都是我們的義務與希望。他們進入這里，就是希望她們肚子里的寶寶能夠健健康康的躺在她們的懷抱里；他們抱著孩子來到這里，就是希望從我們每一位醫護人員的手中接過他們健健康康的孩子。所以，我們必須秉著為人民服務，為人民健康著想的理念去服務于大眾，只有發自內心的好服務，才能得到廣大患者的肯定，才能為醫院建立起好的服務形象。質量好。買東西需要有質量保證，同樣的，看病也需要有質量。但作為一名醫院的工作者，我們必須樹立正確的人生觀、價值觀，我們必須加強我們自身的技術與水平，要不斷加強學習、不斷開拓創新。只有充分發揮我們的學習精神才能更好的吸取別人的長處，才

16、能更好的把我們進修所學的一切運用到單位的建設中。質量有保障，病人就會慕名而來，經濟效益和社會效益都會有所提升，對于我們自身也是一種肯定，也是我們自己對于我們這份神圣職業的負責態度。醫德好。道德是支撐一個人的精神力量，同樣醫德也是支撐一位醫生行醫的力量。一個人如果連基本的道德都喪失，那么他就不算是一個人；一名醫護人員如果連基本醫德都沒有，那么他就不算是一名醫護人員。若是把一次脈，想到的是如何從病患的手中拿出錢物，這就是醫德的喪失；動一次手術，就想著如何才能從家屬手中討到紅包，這就是對偉大衛生事業的侮辱，更是對其他正直醫護人員的誣蔑。所以，我們必須提起我們心中的那一份光明，做一位真正醫德好的好醫護人員。群眾滿意。“三好一滿意”活動中的終極目標就是做到群眾滿意，因為一切的醫療行為都是為了做到群眾能夠說出一句“非常好”。如果群眾滿意，我們醫院的名譽就會大大的提高，而我們一直在努力工作同時也期望得