1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交

2、回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1甲種群與乙種群存在生殖隔離，如圖表示甲乙個體數量比隨時間變化的坐標圖。據圖可以得出的結論是（ ）A甲乙兩種群的種間關系為捕食，其中乙為捕食者B甲乙兩種群均為“J”型增長，增長不受本身密度制約C甲乙兩種群為競爭關系，乙種群在t時刻的數量不一定最大D0t時間范圍內，甲種群出生率小于乙種群的出生率2下列關于脂質的敘述，錯誤的是（ ）A1g 油脂所含的能量是 1g 糖類所含能量的 2 倍以上B驗證花生組織中存在油脂，必須在顯微鏡下觀察C脂雙層的形成是由磷脂分子的物理和化學性質決定的D膽固醇是細胞膜的成分之一，其作用是使細胞膜比較堅實3miRNA

3、是一種小分子RNA，某miRNA能抑制W基因控制的蛋白質（W蛋白）的合成，某真核細胞內形成該miRNA及其發揮作用的過程示意圖如下。下列敘述錯誤的是 ARNA聚合酶在miRNA基因轉錄時發揮作用BmiRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則，即C與G、A與U配對CmiRNA在細胞核中轉錄合成后進入細胞質中加工，用于翻譯DmiRNA抑制W蛋白的合成發生在翻譯過程中4下列各細胞結構與其功能對應不正確的是A細胞膜：控制物質進出細胞B核糖體：合成蛋白質的場所C線粒體：將丙酮酸徹底分解D溶酶體：加工并分泌蛋白質5吡咯賴氨酸是在產甲烷菌中發現的，是目前已知的第22種參與蛋白質生物合成的氨基酸，它由終

4、止密碼子UAG有義編碼形成。下列相關敘述正確的是（ ）A吡咯賴氨酸合成蛋白質所需的模板通過核孔運出B決定氨基酸的密碼子種類數量會增加CtRNA結合吡咯賴氨酸的反密碼子端也發生改變D吡咯賴氨酸能與雙縮脲試劑發生顏色反應6下列對醋酸桿菌與動物肝臟細胞的結構與代謝過程的比較，不正確的是A兩者的細胞膜結構均符合流動鑲嵌模型B兩者的遺傳物質均儲存在細胞核中C均可以進行有氧呼吸，但進行場所不完全相同D均依賴氧化有機物合成ATP，為代謝過程供能7下列數據是人體部分器官中所表達基因的估計數，有關敘述中不科學的是（ ）器官或細胞所表達基因的估計數眼1932唾液腺186皮膚3043甲狀腺2381血細胞23505心

5、臟9400A人體各器官表達的基因數目有差異是細胞內基因選擇性表達形成的B血細胞所表達的基因數目最多說明其遺傳物質相對含量較高C人體各器官基因表達數目有差異說明細胞中所含蛋白質有差異D不同功能的細胞表達的基因不相同，這是與其不同功能相適應的8（10分）圖甲中曲線a、b表示物質跨（穿）膜運輸的兩種方式，圖乙表示細胞對大分子物質“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關敘述中，錯誤的是（ ） A甲圖中a表示自由擴散，b表示協助擴散或主動運輸B甲圖中b曲線達到最大轉運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數量C被胞吞或胞吐的物質一定是大分子物質D乙圖中的胞吞和胞吐過程都需要消耗ATP二、非選擇題9（10分）豌豆（2

6、n14）的生長發育受赤霉素（GA）的影響，赤霉素能夠促進豌豆莖伸長，缺乏赤霉素能導致豌豆植株矮化。赤霉素的生成受兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制（如下圖），研究人員在連續多年種植的高莖豌豆田中，偶然發現了兩株矮莖的單基因突變植株。請回答下列問題：（1）豌豆的葉形有S、S、S等不同類型，它們是通過基因突變形成的，這說明基因突變具有_的特點，基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環境條件_（填“有”或“沒有”）明確的因果關系。（2）為了確定這兩株矮莖豌豆發生突變的基因是否相同，可將_進行雜交。若F1表現為_時，可確定這兩株矮莖豌豆發生突變的基因不同，進一步將F1自交得F2，后代表現型及其比例為

7、_。（3）當體細胞缺失一對同源染色體中的一條染色體時，稱為單體（存活可育，染色體數為2n1），這種變異屬于_變異，可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對綠色為顯性，受一對等位基因控制，人為建立豌豆黃色子葉的單體系（染色體數為2n1的全部類型），將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交，并將每對雜交組合所結的種子分別種植，當某對雜交組合的后代出現_色子葉時，可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。10（14分）某XY型性別決定植物，籽粒顏色與甜度由常染色體上基因決定。用兩種純合植株雜交得F1，F1雌雄個體間雜交得F2，F2籽粒的性狀表現及比例為紫色

8、非甜紫色甜白色非甜白色甜=279217。請回答下列問題。（1）紫色與白色性狀的遺傳由_對等位基因決定，遵循基因的_定律。（2）親本性狀的表現型的可能組合是_。（3）若F2中的白色籽粒發育成植株后，彼此間隨機受粉，得到的籽粒中紫色籽粒占_。（4）若一株紫色籽粒的雄性植株的葉型表現為異形葉，該異形葉植株與雙親及周圍其他個體的葉形都不同，若該葉形由核內顯性基因控制，讓該異形葉植株與正常植株雜交，得到足夠多的F1植株，統計F1表現型及比例為異形葉雄正常葉雄異形葉雌正常葉雌=1111，此結果說明該異形葉植株為_（填純合子或雜合子）_（填“可以確定”或“不可以確定”）該基因位于常染色體上。11（14分）H

9、IV通過識別T細胞表面特有的蛋白質來侵染T細胞。2018年11月，有學者宣布，一對經過基因編輯的嬰兒在中國健康誕生，這對嬰兒的一個基因被切除，使其出生后即能抵抗HIV，其使用的是CRISPRCas9基因編輯技術。下圖為Cas9蛋白依據sgRNA片段切割DNA示意圖(不同的sgRNA可以識別不同的DNA序列)。請回答下列問題：（1）DNA重組技術主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制酶，圖中充當限制酶的物質是_。（2）Cas9sgRNA復合體能夠精準識別某核苷酸序列的原因可能是_。（3）經基因編輯過的嬰兒出生后能夠免遭HIV侵染的直接原因是_。（4）在獲得轉基因動物時一般對受精卵進行操作，通過顯

10、微注射技術將含有目的基因的表達載體直接注入，目的基因進入受體細胞并表達的過程稱為_。（5）操作后的受精卵需要先在發育培養液中繼續培養以檢查_。其培養液必須添加血清等天然成分，后經早期胚胎培養一段時間后，再經胚胎移植到雌性動物體內發育。移植胚胎能在受體內存活的原因是_反應。（6）基因編輯技術有著廣泛的應用前景，如果將西紅柿細胞中與乙烯合成的相關基因編輯切除，則這種西紅柿的果實將_，從而獲得耐儲存的西紅柿新品種。12Rag2基因缺失小鼠不能產生成熟的淋巴細胞。科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術流程如圖：（1）步驟中，在核移植前應去除卵母細胞的_。小鼠體細胞

11、體外培養時，所需氣體主要是O2和CO2，其中CO2的作用是維持培養液（基）的_。（2）步驟中，重組胚胎培養到_期時，可從其內細胞團分離出ES細胞。體外培養條件下，ES細胞在_細胞上，能夠維持只增殖不分化的狀態。（3）步驟中，需要構建含有Rag2基因的表達載體。可以根據Rag2基因的_設計引物，利用PCR技術擴增Rag2基因片段。用Hind和Pst限制酶分別在片段兩側進行酶切獲得Rag2基因片段。為將該片段直接連接到表達載體，所選擇的表達載體上應具有_酶的酶切位點。（4）為檢測Rag2基因的表達情況，可提取治療后小鼠骨髓細胞的_，用_的抗體進行雜交實驗。參考答案（含詳細解析）一、選擇題(本大題共

12、7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】甲種群與乙種群存在生殖隔離，說明是兩個物種。題圖顯示：隨時間的推移，甲乙個體數量的比先增加后減少，最后在t時刻降為零，說明甲種生物的數量先增后減，最終被淘汰，因此甲乙兩種群為競爭關系，t時刻兩種群競爭程度最低。【題目詳解】A、由分析可知，甲乙兩種群的種間關系競爭關系，A錯誤；B、在有限的環境條件下，乙種群最終呈現“S”型增長，甲種生物最終被淘汰，但甲乙兩種群的增長都受本身密度制約，B錯誤；C、t時刻兩種群競爭程度最低，但乙種群在t時刻的數量不一定最大，C正確；D、在曲線的起始點，甲的數量遠低于乙的數量，而后數量比逐漸接近1，說明甲種群出生率大于

13、乙種群，而后二者的出生率相等，在曲線的下降階段，數量比越來越小，說明甲種群出生率小于乙種群的出生率，D錯誤。故選C。【答案點睛】本題主要考查種群特征及數量變化，解題時需準確獲取圖中信息，從甲乙數量比分析它們的種間關系和數量變化。2、B【答案解析】1、脂質的種類及功能：（1）脂肪：良好的儲能物質；（2）磷脂：構成生物膜結構的重要成分；（3）固醇：分為膽固醇（構成細胞膜的重要成分，在人體內參與血液中脂質的運輸）、性激素（能促進人和動物生殖器官的發育以及生殖細胞的形成）、維生素D（能有效促進人和動物腸道對鈣和磷的吸收）。【題目詳解】A、油脂中C、H的比例遠高于同等質量的糖類，因此1g油脂所含的能量是

14、1g糖類所含能量的2倍以上，A正確；B、向花生種子勻漿中滴加蘇丹染液，可以直接觀察顏色反應，把花生種子制作成臨時裝片，必須在顯微鏡下才能觀察到顏色變化，B錯誤；C、磷脂分子的性質頭部親水，尾部疏水，而細胞內外是液體環境，因此磷脂分子在細胞膜中呈雙層排列，而且頭部分布在外側。由此可見，脂雙層的形成是由磷脂的物理性質和化學性質決定的，C正確；D、細胞膜上的上磷脂和膽固醇使細胞膜既有一定的流動性又比較堅實，D正確。故選B。【答案點睛】本題考查脂質的相關知識，要求考生識記脂質的組成元素、種類及其功能，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查。3、C【答案解析】分析題圖：miRNA基因在細

15、胞核中轉錄形成后進行加工，然后通過核孔進入細胞質，再加工后與W基因的mRNA結合形成復合物，進而阻礙翻譯過程的進行。【題目詳解】A、miRNA基因轉錄時，RNA聚合酶與該基因首端的啟動子相結合，開始轉錄，A正確；B、miRNA與W基因mRNA結合遵循堿基互補配對原則，即A與U、C與G配對，B正確；C、真核生物中W基因轉錄形成mRNA后，首先在細胞核內加工，再進入細胞質中用于翻譯，C錯誤；D、mRNA是翻譯的直接模板，miRNA通過與W基因的mRNA結合成雙鏈來抑制mRNA的翻譯，D正確；故選C。4、D【答案解析】1、細胞膜的功能：作為生命系統的邊界，使細胞有一個相對穩定的內環境；控制物質進出；

16、完成細胞間的信息交流。2、線粒體：普遍分布在動植物細胞內，具有雙層膜結構的細胞器，有氧呼吸的主要場所，其中有氧呼吸的第二、三階段發生在線粒體中，第三階段產生的能量較多，合成大量的ATP，用于各項生命活動的需要，因此把線粒體稱為“動力車間”。3、核糖體：普遍分布于原核細胞核真核細胞內，無膜結構，能夠把氨基酸合成蛋白質的機器，因此是蛋白質的合成場所。4、溶酶體：普遍存在于動植物細胞內，單層膜結構的細胞器，內含多種水解酶，被稱作“酶的倉庫”，可以水解衰老損傷的細胞器，也可以吞噬水解病原體，維持細胞內環境的穩定。【題目詳解】細胞膜具有控制物質進出細胞的功能，A正確；核糖體可以將氨基酸合成蛋白質，B正確

17、；線粒體是有氧呼吸的主要場所，可以將丙酮酸徹底氧化分解形成水和二氧化碳，同時釋放大量能量，C正確；溶酶體能夠水解細胞內衰老損傷的細胞器和侵入細胞內的病原體，高爾基體可以加工分泌蛋白質，D錯誤。5、B【答案解析】密碼子指在mRNA上，控制氨基酸的三個相鄰堿基。密碼子有64種，對應氨基酸的有61種，終止密碼子不對應氨基酸。tRNA 有61種，是運輸氨基酸的工具，一端是反密碼子，一端可以攜帶氨基酸。【題目詳解】A、蛋白質的模板為信使RNA，產甲烷菌沒有核孔，A錯誤；B、根據題意，原本決定氨基酸的密碼子（有效）為61種，這樣就有62種，B正確；C、不是反密碼子端結合氨基酸，C錯誤；D、氨基酸不能與雙縮

18、脲試劑發生顏色反應，D錯誤。故選B。【答案點睛】易錯點：與雙縮脲試劑發生顏色反應的物質必須具備兩個或兩個以上肽鍵，氨基酸不能與雙縮脲試劑發生顏色反應。6、B【答案解析】醋酸桿菌是細菌，屬于原核生物，由原核細胞組成；動物是真核生物，肝臟細胞屬于真核細胞；原核細胞和真核細胞最主要的區別是有無由核膜包被的細胞核（或有無以核膜為界限的細胞核）。【題目詳解】A、兩者的細胞膜組成成分和結構類似，均符合流動鑲嵌模型，A正確；B、醋酸桿菌沒有由核膜包被的細胞核，其遺傳物質主要儲存在擬核內，B錯誤；C、兩者均可以進行有氧呼吸，但由于醋酸桿菌細胞內沒有線粒體，所以兩者進行有氧呼吸的場所不完全相同，C正確；D、AT

19、P是生命活動的直接能源物質，兩者均依賴氧化有機物合成ATP，為代謝過程供能，D正確。故選B。7、B【答案解析】人體各器官表達的基因數目有差異是細胞內基因選擇性表達的結果，A項正確；人體的細胞均是由一個受精卵經有絲分裂而形成的，所以細胞內遺傳物質相同。血細胞所表達的基因數目最多，這是與細胞的功能相適應的，B項錯誤；基因表達的產物是蛋白質，因此表達的基因數目有差異說明細胞中所含蛋白質也有差異，C項正確；蛋白質是生命活動的主要承擔者，而基因控制蛋白質的合成，因此不同功能的細胞表達的基因不相同，這是與細胞具有不同功能相適應的，D項正確。【考點定位】細胞的分化8、C【答案解析】分析曲線甲圖：方式a只與濃

20、度有關，且與濃度呈正相關，屬于自由擴散；方式b除了與濃度相關外，還與載體數量有關，屬于協助擴散或主動運輸。圖乙是對胞吐和胞吞的過程的考查，分析題圖可以知道，a是細胞的胞吞過程，b是細胞的胞吐過程，不論是細胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結構基礎是膜的流動性。【題目詳解】A、分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關，且與濃度呈正相關，屬于自由擴散；方式b除了與濃度相關外，還與載體數量有關，屬于協助擴散或主動運輸，A正確；B、甲圖中方式b除了與濃度相關外，還與載體數量有關，其最大轉運速率與載體蛋白數量有關，B正確；C、被胞吞或胞吐的物質不一定是大分子物質，如神經遞質，

21、C錯誤；D、胞吞和胞吐是耗能過程，需要細胞內部提供能量，D正確。故選C。二、非選擇題9、不定向 沒有 這兩株矮莖豌豆 全為高莖 高莖矮莖=97 染色體數目 綠 【答案解析】（1）根據題圖判斷植株同時具有A和B基因才能合成赤霉素，表現為正常植株。（2）根據“單基因突變植株”判斷兩個矮株均只有一對隱性純合基因。【題目詳解】（1）基因突變具有普遍性、隨機性、不定向、自然狀態下發生頻率低等特點。S、S、S等多種類型的存在表明基因突變具有不定向的特點，基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環境條件沒有明確的因果關系。（2）據圖可知，同時具有A和B基因才可以進行赤霉素的合成。矮莖的單基因突變植株應含有一對

22、隱性的純合基因（AAbb或aaBB）。確定這兩株矮莖豌豆發生突變的基因是否相同，可將兩株矮莖進行雜交，若這兩株矮莖豌豆發生突變的基因不同，F1基因型為AaBb，可以合成赤霉素，表現為髙莖。F1自交得F2，F2中共有9種基因型，表現型及其比例為高莖矮莖=97。（3）體細胞缺失一對同源染色體中的一條染色體，屬于染色體數目變異中的個別染色體數目變化。純合黃色子葉豌豆單體系中，黃色基因可能位于成對的同源染色體上，也可能位于成單的染色體上。將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交，并將每對雜交組合所結的種子分別種植，已知黃色對綠色為顯性，若黃色基因位于成對的染色體上，則后代全為雜合

23、子，子葉表現型為黃色；若黃色基因位于成單的染色體上，則雜交后代會出現兩種表現型，子葉綠色子葉黃色=11，因此，若某對雜交組合的后代出現綠色子葉時，說明純合黃色親本只含有一個黃色基因，即控制子葉顏色的基因位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。【答案點睛】本題考查遺傳定律、染色體變異、植物激素調節，考查遺傳規律的應用和對染色體變異類型的理解。解答此題，可根據題圖判斷正常植株的基因型，根據親代可能的基因型推測后代的基因型和表現型比例。10、兩 自由組合 紫色非甜和白色甜或紫色甜和白色非甜或白色非甜和白色甜 8/49 雜合子 不可以確定 【答案解析】子代性狀分離比279217，比值之和為64=43，

24、說明籽粒顏色和甜度由三對自由組合的等位基因控制，其分離比可轉化為（97）（31），其中紫色白色=97，說明籽粒顏色由兩對自由組合的等位基因控制（假設為A、D），且A和D同時存在為紫色，其余均為白色；非甜甜=31，則甜度由一對基因控制（假設為B），B為非甜，bb為甜。【題目詳解】（1）由分析可知：紫色與白色性狀的遺傳由兩對等位基因決定，遵循基因的自由組合定律，原因是F2籽粒中紫色與白色的性狀分離比為（27+9）（21+7）=97。（2）根據F2發生的性狀分離比，可知F1的基因型應為AaBbDd，親本的基因型可為AABBDDaabbdd或者AAbbDDaaBBdd或者AABBddaabbDD或者A

25、AbbddaaBBDD。其表現型為紫色非甜和白色甜或紫色甜和白色非甜或白色非甜和白色甜。（3）白色籽粒基因型可能為A_dd、aaD_、aadd，且比例為3/7（AAdd 1/7、Aadd 2/7）、3/7（aaDD 1/7、aaDd 2/7）、1/7，其所產生的配子及比例為AdaDad=223，則隨機交配后產生紫粒（AaDd）的概率為2/72/72=8/49。（4）假設異性葉和正常葉受E、e基因控制。控制該性狀的基因若位于常染色體上，異形葉基因型為E，正常葉基因型為ee，異形葉植株與正常植株雜交，后代出現性狀分離，說明異形葉為雜合子；若控制該性狀的基因位于X染色體上，若后代表現型及比例為異型葉

26、雌異型葉雄正常葉雌正常葉雄=1111，則異形葉植株基因型為XEXe，為雜合子。該基因位于常染色體或X染色體上，都可成立，不能確定該基因突變的位置是否為常染色體，但一定是雜合子。【答案點睛】本題考查基因自由組合定律的應用，要求學生能夠通過279217的比例進行分析、推斷親本基因型，再結合自由組合定律進行相關計算。11、Cas9-sgRNA復合體 sgRNA能與特定的DNA片段發生堿基互補配對 T細胞表面缺少被HIV識別的蛋白質 轉化 受精狀況和發育能力 子宮對外來胚胎基本不發生免疫排斥 不能成熟 【答案解析】基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增

27、和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術；檢測目的基因是否轉錄出了mRNA-分子雜交技術；檢測目的基因是否翻譯成蛋白質-抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】（1）DNA重組技術主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制性核酸內切酶（限制酶），圖中Cas