1、幼兒園大班開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)_大班開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié) 幼兒園大班開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)。 平常在活動(dòng)結(jié)束后就可以做個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié)，把自己的心得感悟記錄下來。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園大班開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園大班開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一) 4月x日午時(shí)，xx市xx幼兒園組織大班幼兒及家長(zhǎng)來到xx紀(jì)念館，開展“緬懷革命先烈，繼承先烈遺志”掃墓活動(dòng)。 活動(dòng)中，孩子們首先參觀了烈士的遺物、傾聽了他們的勇敢事跡，最終在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，面帶嚴(yán)厲而崇敬的表情，向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬，為他們獻(xiàn)上花籃和親自制作的小白花。 此次活動(dòng)，給幼小的孩子們上了一堂生

2、動(dòng)的革命傳統(tǒng)訓(xùn)練課，讓他們理解了一次革命的洗禮;加深了對(duì)清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解，懂得了今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，要繼承他們的遺志，珍愛自我的生命，珍惜今日的幸福生活，從小做一個(gè)敬重父母長(zhǎng)輩，懂得感恩的人。 幼兒園大班開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二) 為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培育幼兒的愛國(guó)情懷，4月x日上午，xx幼兒園以清明節(jié)為契機(jī)，開展了“我們的緬懷清明節(jié)”主題活動(dòng)。 各班組織各具特色的主題活動(dòng)，有的班級(jí)老師經(jīng)過講解、圖片展現(xiàn)等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習(xí)俗;有的班級(jí)引導(dǎo)幼兒觀賞和學(xué)習(xí)與清明節(jié)有關(guān)的古詩，讓孩子們了解我國(guó)古代詩詞文化的博大精深;還有的班級(jí)開展了紙杯

3、菊花、制作清明馃等活動(dòng);大x班小伴侶用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增加了幼兒的環(huán)保意識(shí)，還提高了幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)，讓幼兒明白要禮貌祭祖。 清明假期即將到來，很多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參與祭祖掃墓，各班老師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通平安訓(xùn)練，讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。 幼兒園大班開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三) 清明節(jié)，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。它不僅僅是祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日，更是親近自然、遠(yuǎn)足春游、植樹護(hù)綠好季節(jié)!春回大地四月天，xx幼兒園老師和小伴侶圍繞“踏”清明主題，開展了“親近自然遠(yuǎn)足春游”活動(dòng)。 “柳葉綠，桃花紅，過了寒食是清明。戴柳帽，畫彩蛋，蕩完秋

4、千放風(fēng)箏。郊外風(fēng)景美如畫，全家老少去春游!”伴隨著“清明”童謠，孩子們走在田間小路上，呼吸麥苗芳香，感受菜花明麗，觀賞楊柳美姿，感受桃紅柳綠完善景象;種植園，給豌豆“蓋房子”，小樹林“一齊來添綠”活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)了植樹護(hù)綠的環(huán)保精神。 清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)日。在“踏清明”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)志愿者被邀請(qǐng)進(jìn)課堂，手把手教孩子進(jìn)行簡(jiǎn)潔的手工花制作，每個(gè)孩子都制作了一朵漂亮的花，獻(xiàn)給烈士;志愿者給孩子們敘述“xxxx”、“xxxxx”故事。身邊英雄事跡漸漸被孩子們熟識(shí)，孩子們油然而生敬意!4月x日早晨，孩子們帶著自我手工制作的紙花，前往xx林園進(jìn)行“掃墓”活動(dòng)。活動(dòng)中，瞻仰革命英雄紀(jì)念碑、默哀、獻(xiàn)花、

5、參觀xx歷史陳設(shè)館。鮮活的故事事跡真實(shí)呈此刻孩子眼前，數(shù)百名將士的名字整齊排列著，熱血造就的輝煌歷史永久牢記在孩子們的心中! 清明節(jié)，不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，更是一個(gè)查找愛的旅程。“踏”清明主題活動(dòng)，使xx幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶，在習(xí)俗、自然、緬懷中洗滌心靈，更帶來無窮的學(xué)問和力氣! 幼兒園大班開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)(四) 清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機(jī)，以愛國(guó)主義訓(xùn)練為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德訓(xùn)練為主要內(nèi)容，以進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，樂觀開展清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，訓(xùn)練幼兒牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)將來。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力 清明節(jié)活動(dòng)涉

6、及面廣，工作量大，既要有布滿訓(xùn)練意義的活動(dòng)，又要有整套的實(shí)施方案和平安保障，為此，我園對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)協(xié)作，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，仔細(xì)制定了具體的活動(dòng)方案。 為加強(qiáng)平安保障，增加責(zé)任意識(shí)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全班級(jí)組層層進(jìn)行平安責(zé)任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動(dòng)的開展?fàn)顩r納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動(dòng)的順當(dāng)開展。 二、圍繞主題，活動(dòng)紛呈 1.祭祀先烈，寄予哀思。 清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。當(dāng)來到烈士陵園，看到悄悄屹立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí)，孩子們沒

7、有了往日的吵鬧，沒有了來時(shí)路上的嬉笑，都悄悄地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，并獻(xiàn)上了花圈，寄予我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進(jìn)一步追念革命烈士的名貴品質(zhì)，樹立長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的抱負(fù)理想。 2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。 4月x日，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了xx紀(jì)念館和xx廣場(chǎng)浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們勇敢感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、絢爛的文明。激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長(zhǎng)大后為建設(shè)和諧美妙xx作出貢獻(xiàn)。 3.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。 古詩詞是我國(guó)民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，進(jìn)行了

8、古詩詞誦讀競(jìng)賽。孩子們紛紛登臺(tái)朗誦了許多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動(dòng)，不僅可以培育幼兒高尚的情操，提升幼兒的個(gè)人修養(yǎng)，還可以關(guān)心孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。 4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美妙。 清明節(jié)時(shí)萬物復(fù)蘇，是春游春游、親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶外春游，看紅的花，綠的草，沐浴春日暖和的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追趕著、嬉笑著，如同一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，歡樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚(yáng)激蕩。在這一系列的活動(dòng)中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美妙、春景的漂亮。 三、成效顯著，

9、影響深遠(yuǎn) 在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒樂于參加、便于參加的活動(dòng)，并與“德育宣揚(yáng)月”活動(dòng)相結(jié)合，收到了預(yù)想效果，“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將連續(xù)樂觀營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練和愛國(guó)主義訓(xùn)練的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，關(guān)心幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 幼兒園大班開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)(五) 為緬懷革命先烈，牢記革命歷史，感念先輩恩德，進(jìn)一步加強(qiáng)我園師生的愛國(guó)主義訓(xùn)練、革命傳統(tǒng)訓(xùn)練和感恩訓(xùn)練，在一年一度的清明節(jié)即將到來際，我校組織師生開展了“祭掃烈

10、士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。 我園于4月x日組織大班師生來到xx烈士陵園，面對(duì)著眾英雄的墓碑，師生們心情感動(dòng)，思緒萬千。園長(zhǎng)向小伴侶介紹了英雄們的感人事跡，全體師生深受感動(dòng)，熱淚盈盈，親自制作了精致的小白花、圣潔的花圈，來到了烈士陵園，陵園正中的紀(jì)念碑上“革命烈士永垂不朽”幾個(gè)剛勁有力的大字在四周亮晶晶的瓷磚襯托下，顯得非常醒目。此時(shí)此刻，小伴侶們的心情非常沉重，他們沒有了往日的吵鬧，沒有了今日的嬉笑，都悄悄地肅立著，他們一齊向英雄們鞠躬，手捧著雪白的小花，挺立在烈士墓前，深深地表達(dá)對(duì)先烈的敬意。 小伴侶們生活在幸福的.主義.，生活在在富強(qiáng)、民主、富強(qiáng)的新中國(guó)。他們是幸運(yùn)的一代，也是幸福

11、的一代。活動(dòng)中通過掃墓和敬獻(xiàn)花圈的形式訓(xùn)練孩子牢記歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng);園長(zhǎng)和老師代表的講話，使小伴侶們意識(shí)到要珍惜這來之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)樂觀向上、身體健康、喜愛生活、喜愛祖國(guó)、情趣高尚的好兒童。從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，練就一身本事，長(zhǎng)大后為祖國(guó)為人民貢獻(xiàn)自己的全部力氣，把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。 通過這次掃墓，孩子們已經(jīng)深深地懂得了生命的珍貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美妙生活。孩子們心靈得到了凈化，思想受到了洗禮，激發(fā)了愛國(guó)熱忱，增加了歷史使命感，自覺樹立了為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)的崇高抱負(fù)，決心成長(zhǎng)為一個(gè)無愧于歷史、對(duì)國(guó)家對(duì).有用之人。 更

12、多總結(jié)我推舉 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié).幼兒園大班 在清明節(jié)舉辦的相關(guān)活動(dòng)結(jié)束后，我們就可以對(duì)此次活動(dòng)做個(gè)簡(jiǎn)潔的總結(jié)，可以關(guān)心開展以后的工作。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“清明節(jié)活動(dòng)總結(jié).幼兒園大班”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié).幼兒園大班(一) 4月x日午時(shí)，xx市xx幼兒園大班老師組織大班幼兒及家長(zhǎng)來到xx紀(jì)念館，開展“xxxxx”掃墓活動(dòng)。 活動(dòng)中，孩子們首先參觀了xx的遺物、傾聽了他們的勇敢事跡，最終在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，面帶嚴(yán)厲而崇敬的表情，向革命烈士紀(jì)念碑默哀致敬，為他們獻(xiàn)上花籃和親自制作的小白花。 此次活動(dòng)，給幼小的孩子們上了一堂生動(dòng)的革命傳統(tǒng)訓(xùn)練課，讓他們理解

13、了一次革命的洗禮;加深了對(duì)清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解，懂得了今日的幸福生活是革命先烈們用鮮血和生命換來的，要繼承他們的遺志，珍愛自我的生命，珍惜今日的幸福生活，從小做一個(gè)敬重父母長(zhǎng)輩，懂得感恩的人。 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié).幼兒園大班(二) 清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機(jī)，以愛國(guó)主義訓(xùn)練為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德訓(xùn)練為主要內(nèi)容，以進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，樂觀開展清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，訓(xùn)練幼兒牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)將來。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力 清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣，工作量大，既要有布滿訓(xùn)練意義的活動(dòng)，又要有整套的實(shí)施方案和平安保障，為此，我園對(duì)這項(xiàng)工作非常重視

14、，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)協(xié)作，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，仔細(xì)制定了具體的活動(dòng)方案。 為加強(qiáng)平安保障，增加責(zé)任意識(shí)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全班級(jí)組層層進(jìn)行平安責(zé)任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動(dòng)的開展?fàn)顩r納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動(dòng)的順當(dāng)開展。 二、圍繞主題，活動(dòng)紛呈 1.祭祀先烈，寄予哀思。 清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。當(dāng)來到烈士陵園，看到悄悄屹立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí)，孩子們沒有了往日的吵鬧，沒有了來時(shí)路上的嬉笑，都悄悄地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，并獻(xiàn)上了花圈，

15、寄予我們的哀思。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進(jìn)一步追念革命烈士的名貴品質(zhì)，樹立長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的抱負(fù)理想。 2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。 4月x日，大班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了xx紀(jì)念館和xx廣場(chǎng)浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們勇敢感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、絢爛的文明。激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長(zhǎng)大后為建設(shè)和諧美妙xx作出貢獻(xiàn)。 3.弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，感受文化魅力。 古詩詞是我國(guó)民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，進(jìn)行了古詩詞誦讀競(jìng)賽。孩子們紛紛登臺(tái)朗誦了許多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動(dòng)，不僅可以培育

16、幼兒高尚的情操，提升幼兒的個(gè)人修養(yǎng)，還可以關(guān)心孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。 4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美妙。 清明節(jié)時(shí)萬物復(fù)蘇，是春游春游、親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶外春游，看紅的花，綠的草，沐浴春日暖和的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追趕著、嬉笑著，如同一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風(fēng)箏、蕩秋千，歡樂的心情也隨著風(fēng)箏和秋千飛揚(yáng)激蕩。在這一系列的活動(dòng)中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統(tǒng)習(xí)俗等，切身感受到了春日的美妙、春景的漂亮。 三、成效顯著，影響深遠(yuǎn) 在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，細(xì)心

17、設(shè)計(jì)幼兒樂于參加、便于參加的活動(dòng)，并與“德育宣揚(yáng)月”活動(dòng)相結(jié)合，收到了預(yù)想效果，“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將連續(xù)樂觀營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練和愛國(guó)主義訓(xùn)練的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，關(guān)心幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié).幼兒園大班(三) 為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，培育幼兒的愛國(guó)情懷，4月x日上午，xx幼兒園以清明節(jié)為契機(jī)，開展了“我們的緬懷清明節(jié)”主題活動(dòng)。 各班組織各具特色的主題活動(dòng)，有的班級(jí)老師經(jīng)過講解、圖片展現(xiàn)等形式向孩子們介紹清明節(jié)的起源、來歷及習(xí)俗;有的班級(jí)引導(dǎo)幼兒觀賞和學(xué)習(xí)與

18、清明節(jié)有關(guān)的古詩，讓孩子們了解我國(guó)古代詩詞文化的博大精深;還有的班級(jí)開展了紙杯菊花、制作清明馃等活動(dòng);大x班小伴侶用餐巾紙制作了小白花，不僅僅有效利用廢舊物品，變廢為寶，增加了幼兒的環(huán)保意識(shí)，還提高了幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)，讓幼兒明白要禮貌祭祖。 清明假期即將到來，很多幼兒都會(huì)跟隨父母外出參與祭祖掃墓，各班老師也借此機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火和交通平安訓(xùn)練，讓平安出行、禮貌祭掃的意識(shí)深植幼兒內(nèi)心。 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié).幼兒園大班(四) 為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德訓(xùn)練，對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的訓(xùn)練，大班結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一訓(xùn)練契機(jī)，在園內(nèi)進(jìn)行了一年一度的“xxxxx”的紀(jì)念活動(dòng)。 20 xx

19、年x月x日8:30和10:00大班幼兒進(jìn)行了一場(chǎng)鮮花儀式，大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下集中幼兒園操場(chǎng)，面對(duì)xx爺爺?shù)乃芟裾R地站立。 首先由x老師和x老師向孩子們介紹了x爺爺?shù)纳?讓孩子們明白了xx爺爺是我國(guó)宏大的訓(xùn)練家;他不僅僅給小伴侶們創(chuàng)作了許多故事、歌曲;還訓(xùn)練我們老師怎樣做一位孩子們喜愛的好老師;撰寫了xxxxxxxxx等好多書籍。雖然x爺爺已經(jīng)離開我們x多年了，可是x爺爺?shù)木瘢鳛橛?xùn)練楷模，卻永久留存在人們心中。 之后在莊重肅穆的氣氛中，大班老師代表為x爺爺?shù)乃芟癫寥チ嘶覊m，隨后全體肅立，向xx老爺爺?shù)乃芟袢瞎⒉⒈磉_(dá)自我的哀思。 最終，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，向x爺爺獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)

20、對(duì)其的感恩和緬懷之情。 經(jīng)過此次紀(jì)念活動(dòng)，不僅僅加深了孩子們對(duì)清明傳統(tǒng)節(jié)日的理解，更是一次對(duì)幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的訓(xùn)練。 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園小班 清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)的重要契機(jī)。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園小班”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園小班一 為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)幼兒思想道德訓(xùn)練，對(duì)幼兒進(jìn)行民族傳統(tǒng)節(jié)日傳承中華民族美德的訓(xùn)練，依據(jù)我園幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合清明節(jié)活動(dòng)這一訓(xùn)練契機(jī)，我園開展了“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題訓(xùn)練活動(dòng)，本次活動(dòng)全園師生xx人均參加，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、開展宣揚(yáng)活動(dòng)，創(chuàng)建良好的

21、文化氛圍 1、利用周一的升旗活動(dòng)，結(jié)合國(guó)旗下的講話，依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的訓(xùn)練。 2、以“永久的英雄”為內(nèi)容進(jìn)行宣揚(yáng)，訓(xùn)練幼兒愛英雄、頌英雄，從小事做起，培育幼兒“從小事做起，從我做起”的文明意識(shí)，愛英雄、敬英雄的情感。 二、實(shí)行形式多樣的教學(xué)方式，開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題訓(xùn)練活動(dòng) 1、通過電視、vcd觀看英雄故事及愛國(guó)主義影片，讓幼兒對(duì)英雄有直觀的熟悉，從而從內(nèi)心主動(dòng)地愛英雄、學(xué)英雄。 2、開展以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)，通過嬉戲，通過幼兒自身的表演感受英雄事跡。 3、開展傳唱革命歌曲和童謠活動(dòng)，在幼兒園中形成愛英雄、唱英雄的良好氛圍。

22、三、開展大手牽小手訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系工作 1、在家教欄對(duì)家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”的學(xué)問宣揚(yáng)，了解清明節(jié)的常識(shí)，宣揚(yáng)“文明祭掃，愛惜環(huán)境，平安出行”的新風(fēng)尚，用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先烈、家庭先人的懷念之情，通過家長(zhǎng)的行為影響孩子，培育孩子從小形成文明的祭掃、愛惜環(huán)境的意識(shí)。 2、廣泛動(dòng)員家長(zhǎng)與幼兒共同收集革命先烈的圖片、連環(huán)畫、書籍等資料，布置在幼兒園活動(dòng)室內(nèi)的英雄角上，讓幼兒了解英雄形象，對(duì)英雄產(chǎn)生崇高的敬意，萌發(fā)愛英雄、學(xué)英雄的情感。 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園小班二 清明節(jié)，農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一。它不僅是祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日，更是親近自然、遠(yuǎn)足春游、植樹護(hù)綠好季節(jié)!

23、春回大地四月天，丁堰鎮(zhèn)幼兒園老師和小伴侶圍繞“踏”清明主題，開展了“親近自然 遠(yuǎn)足春游”活動(dòng)。 “柳葉綠，桃花紅，過了寒食是清明。戴柳帽，畫彩蛋，蕩完秋千放風(fēng)箏。郊外風(fēng)景美如畫，全家老少去春游!”伴隨著“清明”童謠，孩子們走在田間小路上，呼吸麥苗芳香，感受菜花明麗，觀賞楊柳美姿，感受桃紅柳綠美妙景象;種植園，給豌豆“蓋房子”，小樹林“一起來添綠”活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)了植樹護(hù)綠的環(huán)保精神。 清明節(jié)也是緬懷先人的節(jié)日。在“踏清明”主題活動(dòng)中，家長(zhǎng)志愿者被邀請(qǐng)進(jìn)課堂，手把手教孩子進(jìn)行簡(jiǎn)潔的手工花制作，每個(gè)孩子都制作了一朵漂亮的花，獻(xiàn)給烈士;志愿者給孩子們敘述“火燒竹籬笆”、“xx南戰(zhàn)役”故事。身邊英雄事

24、跡漸漸被孩子們熟識(shí)，孩子們油然而生敬意!4月1日早晨，孩子們帶著自己手工制作的紙花，前往丁堰鎮(zhèn)烈士林園進(jìn)行“掃墓”活動(dòng)。活動(dòng)中，瞻仰革命英雄紀(jì)念碑、默哀、獻(xiàn)花、參觀丁堰歷史陳設(shè)館。鮮活的故事事跡真實(shí)呈現(xiàn)在孩子眼前，數(shù)百名將士的名字整齊排列著，熱血造就的輝煌歷史永久牢記在孩子們的心中! 清明節(jié)，不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，更是一個(gè)查找愛的旅程。“踏”清明主題活動(dòng)，使丁堰鎮(zhèn)幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶，在習(xí)俗、自然、緬懷中洗滌心靈，更帶來無窮的學(xué)問和力氣! 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園小班三 清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日，也是祭祖和掃墓的日子，為了傳承民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神，培育幼兒愛國(guó)主義精神，團(tuán)支部協(xié)

25、作教學(xué)開展了清明節(jié)主題訓(xùn)練活動(dòng)，年輕老師通過革命故事、革命歌曲和放一些革命小英雄電影，讓幼兒對(duì)清明節(jié)有肯定的了解和熟悉，悼念我們的先烈，幼兒還自己動(dòng)手裝飾了圖片、制作小花送給他們等活動(dòng)。 通過本次活動(dòng)，老師和孩子們又一次充分的了解到長(zhǎng)眠在烈士塔里聞名烈士的光榮事跡，學(xué)習(xí)了他們?cè)鵀榱酥腥A民族的解放，為了人民的幸福生活而勇敢獻(xiàn)身的革命精神。所以我們要時(shí)刻.，今日的幸福生活都是他們用鮮血換來的， 他們是中華民族的傲慢。沒有烈士們勇敢犧牲的昨天，就沒有我們美妙生活的今日，更不行能有嶄新向往的將來。 組織幼兒觀看了清明節(jié)圖片，并自己動(dòng)手裝飾了圖片、制作小花，并且號(hào)召?gòu)V闊家長(zhǎng)緬懷先烈、牢記歷史，傳承民族精

26、神，激發(fā)愛國(guó)熱忱，樂觀參加“清明祭英烈，共鑄中華魂”為英烈點(diǎn)贊、評(píng)論、轉(zhuǎn)發(fā)等活動(dòng)。總計(jì)161張截圖。通過本次活動(dòng)，老師和孩子們又一次充分的了解到長(zhǎng)眠在烈士塔里聞名烈士的光榮事跡，學(xué)習(xí)了他們?cè)鵀榱酥腥A民族的解放，為了人民的幸福生活而勇敢獻(xiàn)身的革命精神。所以我們要時(shí)刻.，今日的幸福生活都是他們用鮮血換來的， 他們是中華民族的傲慢。沒有烈士們勇敢犧牲的昨天，就沒有我們美妙生活的今日，更不行能有嶄新向往的將來。小伴侶們是祖國(guó)的花朵，只有做個(gè)勤奮獨(dú)立、勇于創(chuàng)新的“小仆人”，長(zhǎng)大了才能更好的建設(shè)我們的祖國(guó)。 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園小班四 活動(dòng)目標(biāo)：1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對(duì)親人的思念。2、

27、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，敬重長(zhǎng)輩。3、知道4月5日是清明節(jié)，情愿參加清明節(jié)的活動(dòng)。4、了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安，增加自我愛護(hù)的意識(shí)。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)預(yù)備：1、掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)2、清明節(jié)的課件 活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入：小伴侶知道春天是什么樣子的嗎?(桃花開了，小草發(fā)芽了，小動(dòng)物也出來曬太陽了，還有輕輕的風(fēng))師：在這個(gè)漂亮的節(jié)日里，有一個(gè)特殊重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎? 二、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個(gè)什么樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，人們都干些什么呢?小伴侶都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兲?/p>

28、別惦念他們，就在每年的清明節(jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念。 三、清明節(jié)掃墓到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對(duì)他們的思念的。1、播放圖片2、幼兒敘述3、老師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對(duì)他們的思念，告知他們你很惦念他們) 四、清明節(jié)的習(xí)俗通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。 五、小結(jié)，結(jié)束清明節(jié)的習(xí)俗可真多，有獻(xiàn)花、送食、植樹、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節(jié)的時(shí)候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們

29、去掃墓、春游、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家共享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好? 活動(dòng)反思：在設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)時(shí)，我始終在考慮用不用告知幼兒一些如今不文明的一些祭祀方式。但經(jīng)過和大家的爭(zhēng)論討論，全都認(rèn)為小班幼兒許多的都沒經(jīng)受過掃墓，并不知道那些不文明的行為，我們應(yīng)當(dāng)還給幼兒一個(gè)純潔的心靈，不該知道的就不要讓他們知道。在整個(gè)活動(dòng)中，我以談話法為主要活動(dòng)方法，通過幼兒的爭(zhēng)論、已有的.閱歷及觀看視頻，從而使幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗和表達(dá)對(duì)親人思念的方法。每個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，幼兒愛好很高，回答問題也很樂觀。但是有不足的地方就是在播放清明節(jié)習(xí)俗課間的時(shí)候沒有對(duì)一些習(xí)俗進(jìn)行簡(jiǎn)潔的敘述，只是一遍而過，效果不

30、太明顯，幼兒記憶不深刻。再來，假如時(shí)間充裕，可以自制簡(jiǎn)潔的花朵，風(fēng)箏等，既環(huán)保，又可以加深記憶，提高幼兒的動(dòng)手力量。 清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園小班五 一、活動(dòng)目的 1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。 2、通過歷史大事、歷史人物，訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。 3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培育幼兒敬重烈士的情感， 訓(xùn)練幼兒更加喜愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今日的幸福生活。 二、活動(dòng)預(yù)備 請(qǐng)幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。 三、活動(dòng)過程 1、請(qǐng)幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)

31、故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。 2、講介之推的故事即清明節(jié)的來歷。 3、爭(zhēng)論：(1)寒食節(jié)是怎樣來的?(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰? 4、讓幼兒知道寒食節(jié)的其次天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 老師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。 請(qǐng)幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。 5、爭(zhēng)論：人們是怎樣過清明節(jié)的?(吃雞蛋、掃墓、春游等) 老師講解：掃墓為什么要選擇清明呢? 緣由之一，清明季節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理; 之二，清明前后，山青水秀，

32、桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游; 之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。 今日，老師還請(qǐng)來了一位曾經(jīng)參與過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小伴侶講一講他自己親身經(jīng)受過的戰(zhàn)斗故事。 6、請(qǐng)革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。 7、聽軍人講完后請(qǐng)幼兒講一講第一次參與這樣活動(dòng)的感受。使幼兒深刻理解今日的幸福生活是很多的革命先烈用鮮血換來的，培育幼兒敬重烈士的情感，訓(xùn)練幼兒更加喜愛我們的祖國(guó)，更加珍惜今日的幸福生活。 四、活動(dòng)延長(zhǎng) (1)請(qǐng)幼兒觀看電影錄像閃閃的紅星，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)革命烈士的仰慕之情與幸福生活的來之不易。 (2)帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行春游、放風(fēng)箏

33、、蕩秋千等活動(dòng)，感受明媚的春光，體驗(yàn)幸福的生活。 幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié) 在清明節(jié)這天就可以舉辦相關(guān)活動(dòng)，可以使這個(gè)節(jié)日過得更加有意義，等到活動(dòng)結(jié)束后就可以總結(jié)一下。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)(一) 本次中班清明節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿勝利，在活動(dòng)中，孩子們通過動(dòng)畫錄像了解了清明節(jié)的來歷及清明節(jié)的習(xí)俗。 在看完錄像我們還向幼兒進(jìn)行了提問，進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)清明節(jié)的了解。在實(shí)行錄像時(shí)，我們老師收集的是幼兒動(dòng)畫版的錄像，這樣更直觀了解清明節(jié)。 在看完錄像之后，我們下一環(huán)節(jié)是讓幼兒共享帶來的青餅，青餅也是清明節(jié)的一道食品。

34、在這一環(huán)節(jié)上我們主要讓幼兒品嘗出青餅與其他餅的不同之處，而且在幼兒仔細(xì)品嘗完之后，老師還請(qǐng)幼兒進(jìn)行了提問：“你吃到的青餅是什么味道的?”。 有些幼兒便回答到：“我的青餅里面有芝麻餡、紅糖”等。通過這樣的活動(dòng)幼兒的學(xué)問閱歷也得到了提升，同時(shí)，也符合了我們中班組進(jìn)行此次活動(dòng)的目的。在活動(dòng)中，我們的老師顯得更加的仔細(xì)。x老師仔細(xì)捕獲幼兒有意義的鏡頭，x老師樂觀協(xié)作分青餅，x老師在場(chǎng)內(nèi)維持秩序。整個(gè)活動(dòng)顯得更加有序，在這樣活動(dòng)中我們的老師也得到了許多閱歷，更有助于今后活動(dòng)的開展。 幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二) 清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國(guó)主義訓(xùn)練活動(dòng)的重要契機(jī)。我園依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件

35、精神要求，以傳統(tǒng)美德訓(xùn)練為內(nèi)容，進(jìn)行主題活動(dòng)為途徑，樂觀開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷先烈，慎終追思，訓(xùn)練幼兒牢記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)訓(xùn)練活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、祭祀緬懷先輩，寄予哀思之情 引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn)，是進(jìn)展幼兒.性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培育幼兒人文精神的良好契機(jī)，清明節(jié)前夕，中中班從唐詩“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情，觀看xxxxx、xxxxx等動(dòng)畫片，先烈們的感人事跡鮮活地呈現(xiàn)在幼兒面前。觀看后，有的班級(jí)還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情

36、感。 時(shí)屆清明，翠柏凝春，xx革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊重肅穆。4月x日上午，xx幼兒園中班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小伴侶敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng)，并宣誓：肯定.革命烈士的事跡，好好學(xué)習(xí)，每天向上。 二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力 創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以此來紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)。活動(dòng)有機(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動(dòng)整合，將清明、詠柳、春曉等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動(dòng)，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典

37、詩篇的魅力的同時(shí)，也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。 三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日美妙 清明節(jié)時(shí)，萬物復(fù)蘇，是春游春游、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小伴侶到xx春游，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著暖和的陽光，親吻著和煦的春風(fēng)。此外，老師還組織家長(zhǎng)和幼兒開展別開生面的親子互動(dòng)嬉戲，讓他們?cè)谶@既緊急又熱鬧的氣氛中感受春游的歡樂。活動(dòng)中，幼兒初步了解了清明節(jié)春游的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂。 在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，細(xì)心設(shè)計(jì)，使幼兒樂于參加活動(dòng)，收到了預(yù)期效果，“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中

38、生根萌芽。今后我園將連續(xù)樂觀營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練和愛國(guó)主義訓(xùn)練的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，關(guān)心幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三) 始終以來，清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)時(shí)間段，我園以清明節(jié)為契機(jī)，以愛國(guó)主義訓(xùn)練為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德訓(xùn)練為主要內(nèi)容，以進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，樂觀開展清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，訓(xùn)練幼兒牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)將來。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力 清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣，工作量大，既要有布滿訓(xùn)練意義的活動(dòng)，又要有整套的實(shí)施方案和平安保障，為此，我園對(duì)這

39、項(xiàng)工作非常重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)協(xié)作，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，仔細(xì)制定了具體的活動(dòng)方案。 為加強(qiáng)平安保障，增加責(zé)任意識(shí)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班級(jí)組層層進(jìn)行平安責(zé)任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動(dòng)的開展?fàn)顩r納入學(xué)校常規(guī)考核，確保活動(dòng)的順當(dāng)開展。 二、圍繞主題，活動(dòng)紛呈 1.祭祀先烈，寄予哀思。清明節(jié)前夕，我園組織中班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。當(dāng)來到烈士陵園，看到悄悄屹立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí)，孩子們沒有了往日的吵鬧，沒有了來時(shí)路上的嬉笑，都悄悄地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，并

40、獻(xiàn)上了花圈，寄予我們的哀思。 2.慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。在清明節(jié)遮天，中班的幼兒在老師的帶領(lǐng)下參觀了xx紀(jì)念館和xx廣場(chǎng)浮雕。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們勇敢感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、絢爛的文明。激勵(lì)幼兒繼承先烈遺志，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，長(zhǎng)大后為建設(shè)和諧美妙xx作出貢獻(xiàn)。 3.了解節(jié)日淵源，感受春日的美妙。清明節(jié)時(shí)萬物復(fù)蘇，是春游春游、親近自然的好時(shí)機(jī)。我們組織孩子們到戶外春游，看紅的花，綠的草，沐浴春日暖和的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。孩子們追趕著、嬉笑著，如同一群放飛的小鳥。 三、成效顯著，影響深遠(yuǎn) 在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源

41、，細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒樂于參加、便于參加的活動(dòng)，并與“德育宣揚(yáng)月”活動(dòng)相結(jié)合，收到了預(yù)想效果，“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。 所以在以后，我們幼兒園將連續(xù)樂觀營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德訓(xùn)練和愛國(guó)主義訓(xùn)練的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)訓(xùn)練教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，關(guān)心幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。 幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)(四) 為緬懷革命先烈，牢記革命歷史，感念先輩恩德，進(jìn)一步加強(qiáng)我園師生的愛國(guó)主義訓(xùn)練、革命傳統(tǒng)訓(xùn)練和感恩訓(xùn)練，在一年一度的清明節(jié)即將到來際，我校組織中班師生開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動(dòng)。 我園于4月x日組織全園師生來到xx烈士陵園，面對(duì)著眾英雄的墓碑，師生們心情感動(dòng)，思緒萬千。園長(zhǎng)向小伴侶介紹了英雄們的感人事跡，全體師生深受感動(dòng)，熱淚盈盈，親自