1、人教版五年級語文(下冊期末)試卷及答案（下載）班級：題序姓名：二分數：考試時間：90 分鐘五 六 七 總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10tin xn zhuzhn qibo mj lindo oxio tn n二、比一比，再組詞。（10園（_） 蜜（_） 灘（_） 螞（_） 倭（_）圓（_） 密（_） 難（_） 瑪（_） 委（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15（_）山（_）海（_）節（_）天（_）地（_）頭（_）釘（_）鐵（_）玲瓏（_）（_）舉世（_）小心（_）（_） （_）（_）不舍請你再寫兩個本學期積累的四字詞語（_） （_） （10。如果就不僅也雖然但是1 / 6（1）他的身

2、體（_）被病魔牢牢地釘在輪椅上，（_）他的思維卻在宇宙深處自由地飛翔。（2）一個人（_）有敢于向命運挑戰的精神，（_）有可能創造出令人矚目的成就。（3）織女對孩子們說天上（_）富麗堂皇，（_）沒有人間自由自在，她不喜歡。（4）霍金（_）為科學做出了偉大的貢獻，（_）為世人樹立了頑強搏斗、扭轉命運的光輝榜樣。五、按要求寫句子。（15(1) 對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。(改為反問句)_(2) 她哭得傷心極了，流了很多眼淚。(改成夸張句)_(3) 母腹中的胎兒再現了從簡單生命進化成人的過程。(縮句)_(4) 我們邁著輕快的步子和愉快的心情來到公園。_(5) 用“驕傲”的不同詞義造句。

3、 (指不謙虛)_ (指很自豪) _六、閱讀短文，回答問題。（20落花生節選父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。” 我們都說是，母親也點點頭。2 / 6父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對人沒有好處的人。” 父親說：“對。這是我對你們的希望。”我們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父親的話深深地印在我的心上。1這段話出自。這篇文章以

4、，為了借花生的特點說明，作者詳細地寫。為線索，依次寫的道理，贊的經過。通過這一過程告訴我們一了美個道理：2文中花生最可貴的特點是_。 在敘述時作者將花生和桃子、石榴 、蘋果 進行對比。3體會意思：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用”。_1664 用的人”指什么？“體面”是什么意思？體會句子的意思。_5我能在括號里填上最合適的關聯詞語。它(它(它()不好看，()好看，()好看，()很有用。)很有用。)有很多人都喜歡它。6在生活中哪些人，也像落花生那樣不圖虛名、默默地做著奉獻？請聯系實際，寫一寫。_七、習作。（20提示：你最喜愛的文學作品是什么？倘若讓你走進書中，你想成為哪個角色？你會改

5、變故事的結局嗎？展開想象，在橫線上填寫一個文學作品中的人物，再寫一篇作文，注意構思要新穎，寫出真情實感。400 字左右。3 / 6_4 / 6參考答案一天性二宇宙真切沙灘脊梁螞蟻小艇船艙保姆圓形禱告密封花園委托三蜜蜂倭寇難處瑪瑙名排倒驚依動依低略折略斬截剔透聞翼翼四雖然五但是如果就雖然但是不僅也(1) 對少數同學不守紀律的現象，我們怎能不聞不問呢？(2) 示例：她哭得傷心極了，眼淚都快流成河了。著輕快的步子愉快的心情來到公園。(3) 胎兒再現了過程。 (4) 我們邁(5) 示例： 他剛取得一點兒成績，就驕傲起來了。 他在運動會上獲得冠軍，我們真替他感到驕傲。六5 / 61落花生花生議花生種花生、收花生