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文檔簡介
1、2022年第一學期七年級生物段考試卷班級 姓名 號數 分數 單項選擇題(將選擇題答案涂在答題卡上,每小題2分,共60分)1 “離離原上草,一歲一枯榮”這種生命現象說明: ( )A生物能生長和繁殖B生物能適應環境C生物的生活需要營養D生物能對刺激作出反應2、在顯微鏡下觀察一滴河水,發現了一些能動的綠色顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據( )A、有細胞結構 B、能生長和繁殖C、能對環境的變化作出相應的反應 D、體小且綠色3下列關于生物圈的敘述中,你認為哪項是錯誤的? ( )A 生物圈的范圍約在海平面以下11000m和海平面以上10000m之間B 生物圈包括大氣圈的下層,整個水圈和巖石
2、圈的上層C 生物圈是由全部的動物、植物、細菌、真菌和病毒等組成的D 形形色色的生物和維持生命的陽光、空氣、水、土壤等條件組成生物圈4下列哪項不屬于生物多樣性的內容? ( )A 物種多樣性 B 細胞多樣性 C 遺傳多樣性 D 生態系統多樣性5、下列不屬于生態系統的是( )A、一片農田 B、一塊草地 C、生物圈 D、一條河中的所有的魚6長期生活在干旱環境中的植物,其形態方面會出現一系列的適應性特征。下列敘述與干旱環境中的植物特征不符的是 ( ) A具有發達的根系 B具有肥厚的肉質莖 C具有厚的角質層 D葉片表面積大7如果在做實驗時得到的結果與假設不一樣,你不應該做的是 ( ) A 修改假設,讓它與
3、結果一致 B 修改實驗數據,讓它與假設相符 C 檢查過程是否有問題,重新把實驗做一次 D 檢查過程都沒有問題,相信結論是正確的8在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實驗方法研究中,設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是 ( )A 起重復實驗的作用 B 研究響尾蛇對老鼠體溫的反應C 研究響尾蛇對死的老鼠是否襲擊 D 與響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照9.不論是動物體或是植物體,它的結構和功能的基本單位都是 ( ) A 細胞 B 組織 C 器官 D 系統 10首次提出“生物學(biology)”這個科學名詞的科學家是 ( ) A法國科學家拉馬克 B英國科學家達爾文 C瑞典科學家林奈 D美國科學家沃
4、森 11下列有關顯微鏡的使用操作正確的是 ( ) A 轉換物鏡時,用手扳動物鏡鏡頭進行轉換B 在高倍物鏡下,一般調至平面反光鏡進行觀察C 在高倍物鏡下,用細準焦螺旋調節焦距D 在低倍鏡下看清物像后,轉動粗準焦螺旋升鏡筒,再調至高倍物鏡觀察12下圖是低倍鏡下觀察到的影像,要把字母e移到視野中央,應將玻片e往哪個方向移? ( )eA左上方 B左下方 C右上方 D 右下方13先用顯微鏡的10倍目鏡和10倍物鏡觀察細胞,然后換上40倍的物鏡繼續觀察,其結果是 () A視野變暗、細胞數目減少 B視野變亮、細胞數目減少 C視野變暗、細胞數目增多 D視野變亮、細胞數目增多14采幾片紅色莧菜葉放入盛有少量清水
5、的燒杯中,加熱至沸,可見杯中的水變成了紅色.這種紅色的色素通常來自莧菜細胞的( ) ,里面的液體是細胞液。A液泡 B細胞壁 C細胞核 D細胞膜15下列生物中僅有一種能量轉換器的是 ( ) A小麥 B兔子 C松樹 D仙人掌16制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的過程中,滴加生理鹽水(0.9%)的目的是 ( )A 清洗細胞 B 給細胞染色,方便觀察 C 防止細胞核死亡 D 維持細胞的原有形態 17. 下列細胞中,不具有葉綠體但具有液泡的是 ( ) 葉肉細胞 成熟番茄果肉細胞 洋蔥表皮細胞 黑藻葉片細胞 A B C D 18植物體中能把光能轉化為有機物中的化學能的結構是 ( )A 細胞核 B 線粒體 C
6、葉綠體 D 大液泡19“貓生貓,鴨生鴨,老鼠的孩子天生會打洞”此現象有關的細胞結構是( ) A 細胞膜 B 細胞質 C 細胞核 D 線粒體20果蠅正常體細胞的染色體數目為4對,經過分裂后,新細胞中染色體數目是( ) A 2對 B 4對 C 6對 D 8對21植物細胞分裂的順序是 ( ) = 1 * GB3 細胞質逐漸分成兩個部分,每一部分含有一個細胞核 = 2 * GB3 細胞核一分為二,成為兩個細胞核 = 3 * GB3 新細胞核之間的細胞質中央形成新的細胞膜和細胞壁 = 4 * GB3 產生新的細胞 A = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 1 * GB3 = 4 * GB3 B =
7、 2 * GB3 = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 C = 2 * GB3 = 1 * GB3 = 4 * GB3 = 3 * GB3 D = 4 * GB3 = 2 * GB3 = 1 * GB3 = 3 * GB3 22 一棵古樹仍能生長的原因是植物體內有( )A、輸導組織 B、分生組織 C、肌肉組織 D、神經組織23有鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官組成的系統是( )A、消化系統 B、運動系統 C、循環系統 D、呼吸系統24、下列結構中屬于組織的是( )A、一個西瓜 B、一粒西瓜籽 C、一塊洋蔥表皮 D、一根西瓜苗25、每個生物體都有一定的結構層次,高等植物體
8、的結構層次是( )A、植物體組織器官細胞 B、細胞組織器官植物體C、細胞組織器官系統植物體 D、細胞器官組織植物體26、27、下列葉片的細胞中,不含葉綠體的是( )A. 保衛細胞 B. 表皮細胞 C. 柵欄層細胞 D. 海綿層細胞28、探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗現象如圖所示,該實驗說明( )光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要葉綠體光合作用產生淀粉A. B. C. D. 29、對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動是( )。A. 綠色植物的光合作用 B. 綠色植物的蒸騰作用C. 綠色植物的呼吸作用 D. 動物的呼吸作用30、人類生命活動中所利用的能量最終來自( )A
9、. 地球 B. 植物 C. 太陽 D. 食物二、簡答與填空題:31、據圖回答下列問題:(10分,每空2分)(1)該圖表示綠色植物的什么生理過程: 。(2)用反應式表示上述生理過程: 。(3)上述生理過程的實質 。(4)植物進行該過程的主要器官是_ 。(5)綠色植物是生物圈中的 者。 32、(10分,每空1分)小陳從市場買回了幾個番茄,并認真地進行研究分析:(1)切開一個番茄,看到里面有很多籽,這些是番茄的 ,屬于 器官。(2)他取另一個番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于 組織,表皮以內的果肉屬于 組織。 HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M(3)小陳
10、想制作番茄果肉的臨時裝片,他先在載玻片中滴一滴 水,然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面,用鑷子夾住 緩緩地放在液滴上,防止裝片上出現 。(4)他把臨時裝片放在顯微鏡下觀察,發現光線較暗,所以使用反光鏡 (平/凹)面聚光。他發現視野的左下方有一個細胞特別明顯,他把玻片稍稍往 方移動,這個細胞就到視野中央了。小陳看到的細胞是放大了的 (正/倒)像。33.在做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中:(10分,每空2分)(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,其目的是為了讓葉片中的 耗掉(2)實驗選用的葉片,一部分被遮光,作用是 (3)實驗用到酒精,酒精的作用是 (4)實驗結果:葉片見光部分遇碘變成了 色,說明有 產生三、實驗分析題(共10分,每空2分)34、為研究生物細胞的結構特點,某生物興趣小組用圖甲所示的顯微鏡觀察到圖乙所示的細胞結構,
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