1、班級活動的組織與策劃班級活動的組織與策劃昨天，我和幾位老師去縣城聽課，去的路上大家談論起聽課，紛 紛表示對于一次又一次的聽課已經厭倦。每次講課都毫無新意，聽完 了毫無收獲，更難忍受的是無聊無效做作又做假的課堂，讓人昏昏欲 睡，還不如在學校參加學校的冬季長跑運動會；下午五點多，聽課結 束，我們回去的路上，大家一致說：“不虛此行”。講課的是兩位河南省語文名師，上午鄭州科技工 業學校李迪老師講的是班級活動的組織與策劃，下午鄭州19中的楊衛平老師講的是讓思緒飛起來一話題作文的立意和擬題。兩位 老師都是一線老師，講座都結合自己教學中的典型案例來進行，所以 少了一些空洞乏味作假，多了一些生動鮮活有趣。加上

2、兩位老師出色 的口才和文筆，讓我們這些山野之鄉的老師聽得津津有味，如癡如 醉。會場的氣氛很好，不時響起老師們熱烈的掌聲，這種掌聲不是那 種禮節性的給領導的掌聲，而是發自內心的贊賞、感動和佩服的掌 聲。我想主要來說說李迪老師的講座。李迪老師教的是職業學校的幼 兒教育專業，班里只有女生，她主要結合自己把班主任工作中系列主 題班會案例來講的，聽后我主要有以下幾點收獲：1.付出越多，愛的越深。李迪老師講到如何讓學生熱愛自己的班 集體時說“班級就是學生的家，讓學生自己動手布置自己的家，為這 家的建設付出汗水。她們為這個家付出的越多，愛得也就越深。”通 過多種多樣的班會活動讓她們體會在班級這個大家庭的溫暖

3、和快樂， 甚至讓別的班級羨慕。這時，她們自然會去熱愛這個班集體，維護這第1頁共9頁個班集體。2.通過豐富多彩的班級活動豐富學生的課外生活。如舉行 月光晚會，自己動手布置自己的教室，組織學生旅游，冬至包餃子， 在校園和校外種植花草等等。通過這些活動，既能豐富學生的生活， 又能培養學生學到在課堂上學不到的知識和技能。3.給學生以自由，相信學生，放手讓學生去干。在李老師組織的各種活動中，主要靠學 生去完成。比如冬至包餃子，從買餃子的基本材料，調餃子餡兒，包 餃子，煮餃子都由學生自主完成，老師就做一項工作一一吃餃子。她 提到，有一個寢室因為沒有想到辦法煮餃子，只能餓著。這樣的活動 對于培養學生的動手能

4、力，合作能力，交際能力都有很重要的作用， 還能讓她們體會到生活的樂趣，是很值得一試的。4.更新觀念，與時俱進。李老師能在班會上組織學生談論“我們要找什么樣的男朋友” 這樣的話題，這是需要一定的勇氣的。這讓我想起一句話一一說破無 毒。我們越是遮遮掩掩，學生越是好奇，又缺乏正確的引導，很容易 走彎路甚至誤入歧途。而組織這樣的主題班會來討論這個問題，一方 面可以打消學生的好奇心，另一方面可以對學生的思想和價值觀甚至 愛情觀加以正確引導，更有利于他們健康成長。 5.李老師在報告的最 后說了很形象也很有用的一句話一一“手指能指出月亮的位置，但月 亮不在手指上”。這是在善意的提醒聽課老師不要照搬照抄，而要

5、學 習理念，調整方向，只有這樣，才能讓自己的工作不斷得到改進。其 實這是現在許多老師容易犯的通病，去外面學習了什么新模式了，聽 了什么示范課優質課了，聽了什么名師專家的講座了，回來就照搬在 自己的學校里，自己的班級里，結果總是水土不服，枯萎夭折了。其 實很多的東西優秀都離不開它所處的環境，換了環境還用同樣的方法，未免會鄭人買履，不能取得預想的效果。我們要學的是理念，回第2頁共9頁 來后還要結合學校的實際，班級的實際，自己的實際，課程的實際， 做大量細致的調查準備工作，并在實施中不斷試驗，摸索，反思，總 結，實踐，才會有小成。而總是抱著急功近利的心態去對待復雜的教 育教學工作，恐怕一輩子只能原地

6、踏步罷了。最后我想提到的是，李 迪老師是我們林州臨淇鎮后坡村人。當我們這些臨淇的老鄉還沒到的 時候，她就在打聽誰是臨淇的老師。于是我們到了之后，有許多老師 都告訴我們說，講課的老師是臨淇的，她聽說我們是臨淇的老師后， 主動過來和我們攀談，說她的父親也是一位老師，她的童年在后坡度 過，說她童年在這里的一些趣事，真是讓人倍感親切。她的講座 也就以她與林州的淵源講起，很動情；在講座的過程中，還是不斷提到 她與林州的淵源，講到她做父親的老師給她的好的影響，講到她對林 州難以割舍的感懵；在講座結束的時候，她再次以此作結。我想，這種 同鄉之情是打動了很多的老師的一一從會場的氣氛就可以感覺得到， 正是這種濃

7、烈的鄉情讓她的講座如此精彩吧！李迪老師，名副其實的名 師！附送:班級活動策劃班級活動策劃一、指導思想俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”從遙遠的古代開始，勞動人民便 開始提倡讀書，書籍是了解世界的窗口，如今的信息時代，一切飛速 發展，如果不讀書、不學習，那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要第3頁共9頁 從小培養，讓書籍走進孩子的心靈，豐富他們的知識，開闊他們的視 野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載 體，培養學生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力，從中體驗讀書 的快樂！二、活動目標1、通過活動，讓學生喜愛讀書，讓好書成為他們的朋友。2、通過活動，擴大孩子的視野，活躍思維。

8、3、通過活動，引導學生與經典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香班級奠定基嘉4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。三、活動口號：“讓讀書成為一種習慣，做個快樂的讀書人！”四、活動構想及安 排第一階段：啟動階段(9月20日一9月30日)1、結合學校“校園讀書節”活動方案及班級實際讀書現狀，制定 本班讀書方案。2、班級集體讀書內容：背誦初中生必背優秀詩文、讀名人傳、童年、昆 蟲記、繁星春水。3、營造良好的班級讀書氛圍(1)以身作則，從老師自身做起，每天和同學們一起讀書。(2)建立好班級的圖書角，做到圖書內容豐富、數量充實。再次明 確“圖書管-理-員”職責，制定班級圖書管理制度。第4

9、頁共9頁(3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”，每個同學無論是早晨 還是中午，走進教室就看書。(4)繼續圖書評比欄的評比，促進學生養成好的讀書習慣。第二階 段：活動階段(10月12日一一10月末)1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動，每周背誦兩首古詩。2、每天7:30分之前為自由閱讀時間，每周二 7:30日日 7：50為“讀書方法指導”時間，借助初中語文自讀課本教師引 導學生了解讀書方法，課內與課外相結合，學著會讀書。八(1)班“我為新班級添光彩”主題班會活動方案【活動主題】：我為新班級添光彩【活動目的】：通過這次活動讓學生們學會關心集體，從而達到班級學生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。【 參加

10、對象】：全體學生，班主任和音樂老師。【 活動時間】：201X年9月24日下午4 :00 日 4 ：40【主持人】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、【 活動分工】：1、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。2、學習委員、宣傳委員負責收集演講稿、臺詞稿等。 3、宣傳 委員負責布置會常4、音樂老師負責教唱兩首歌曲。中學時代愛我中華。5、班主任統籌安排活動環節。【活動過程】：第5頁共9頁1、討論活動方案。2、開展活動：1 ）四個主持人宣布主題班會開始；2 ）主持人開場白;3 ）收音機播 放中學時代，全班跟著一起齊唱；4 ）詩朗誦我愛二中;5 ）英 語小對話：助人為樂；6 ）小記者采訪學生你心目中的班

11、集體是什么樣 子的；7 ）三句半談談我們的班集體;8 ）豐富多彩的文藝節目：配樂詩朗誦紅單彈管演奏七子之歌一一澳門女生中英文小合唱雪絨花，長笛伴奏快板唱國慶 女生小合唱一起開始的旅程架子鼓好日子9 ）音響伴奏，全班齊唱愛我中華領唱：陳錦立【活動小結】：班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。執筆：劉小倩（班長）、張瑾（宣傳委員）珍愛生命，體味成長八（1） ”班級活動設計方案活動目的：利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長：悅納自己，尊重他人，相互幫助、相互關懷，遇到矛盾的時候學 會換位思考，冷靜、理性地考慮問題、解決問題，同時培養獨立精 神，培養一定的動手能力，努力成為一個

12、自信自立、自尊自強、彬彬 有禮、沉著冷靜的人。活動形式：主題班會指導教師：班主任張霄活動主持人：班長江卉靖各環節負責人（負責環節的過渡及環節小結）：第6頁共9頁“悅納自己”徐蘭“氣球天上飄”馬思嘉“解手“悅納自己”徐蘭“氣球天上飄”馬思嘉“解手鏈”華景瑋“買寵物”江卉靖“包餛飩”蔣明臻地點：本班教室準備工作：1召開相關晨會及班干部會議，討論確定本次班會主題，動員全 班圍繞主題獻計獻策；2在班委會上經過討論篩選出可行性較強的各個 環節，指導各方案負責人分頭準備；3分別指導各環節，提醒可能出現 的問題；班會所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負責人準 備到位;4準備主題班會請柬，邀請兄弟班級

13、派出代表觀摩 ；5場地安 排：黑板上書寫班會主題；桌椅順著墻壁排成大圓形，空出中間場地； 過程：珍愛生命，體味成長開場語（江卉靖）：光陰的流逝，讓我們走過了許許多多如歌的歲月，在這中間總免 不了一些起起伏伏、斷斷續續，然而我們是否真正成長了呢？無論我們是否想要長大或是已經長大，今天就讓我們在這溫暖的班集體中，共 同體味一番成長的感受，共同感悟成長所帶給我們的收獲。下面我宣 布，本次八（1）班“生命教育之珍愛生命，體味成長”主題活動現在開始。首 先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位班級代表們，感謝你們 能夠準時來到我們的活動現場，參加本次的活動。“悅納自己”主持 人（徐蘭）：下面請觀看由高治

14、文等人為我們帶來的小品魔鏡。（小品表演）小結（徐蘭）：第7頁共9頁感謝他們的精彩表演。其實每個人心中都有一面魔鏡。我們要正 確地評價自己，既不能太高估自己，也不能太低估自己。面對成功與 挫折，我們都要正確地對待，決不能陷入盲目的自大或自卑中。“氣 球天上飄”主持人（馬思嘉）：其實在悅納自己的同時，我們也要學會關注身邊的人，給予他們 關愛，下面我們來玩一個游戲“氣球天上飄（游戲）小結（馬思嘉）：相信大家在游戲的過程中既得到了快樂，又懂得了不少道理：在成長的道路上，有時我們需要為了共同的目標去奮斗，這時的 我們就要學會傾聽，學會團結合作、分工明確。現在我們大家生活在 班級這樣一個大家庭里，我們都不是孤立的，因為我們之間有愛聯系 著我們，關起門來，我們就是 35個兄弟姐妹，就是一家子。因此在家 人遇到困難時，我們一定會互相幫助、互相關愛，團結協作。希望我 們在成長的道路上時刻有愛相伴，將來也能在社會這個大家庭中和-諧 的生活著。“解手鏈”主持人（華景瑋）：人生活在社會中，默契與團結自然是十分的重要，但是人與人之 間的矛盾，也會像一顆定時炸彈一樣一觸即發，首先我們來玩一個小 游戲，游