1、種群的增長方式情境：種群“爆炸” 一只雌性棉蚜如果它的生殖潛力充分發揮，且其后代全部成活，并依然能夠保持這樣的繁殖能力。那么，150d后，棉蚜的總數量將會達到672 623 333 074 292 603 508棉蚜，牙科昆蟲一種，體長2mm左右個，他們的總質量約相當于3363億人的體重。如果把蚜蟲一個一個頭尾相接的排列起來，長度約等于太陽和地球之間距離的70多萬陪在實驗室內把黃猩猩果蠅飼養在瓶內并喂食酵母菌，其種群增長表現出一種典型的邏輯斯蒂曲線“J”型曲線和“S”型曲線的解讀“J”形曲線“S”形曲線前提條件理想條件：資源無限、空間無限、不受其他生物制約自然條件：資源有限、空間有限、受其他生

2、物制約增長速率不斷增大先增大后減小曲線上特殊點的生物學含義K值：環境容納量K/2：此時增長速率最大“J”形曲線和“S”形曲線的解讀例：如圖，種群在理想環境中呈“J”形增長（如甲）；在有環境阻力條件下呈“S”形增長（如乙），下列有關種群增長曲線的敘述，正確的是B.若此圖表示湖泊中魚的生長曲線，則對魚的捕撈 常在cd時進行D.若此圖表示某海洋魚類的增長曲線，在c點種內斗爭最激烈A.環境阻力對種群增長的影響出現在e點之后C.若此圖表示菜青蟲的種群增長曲線，則蟲害的防治應在c點開始B.若此圖表示湖泊中魚的生長曲線，則對魚的捕撈 常在cd時進行形成性練習1、理想狀態下數學模型的建構 在營養和生存空間沒有

3、限制的情況下，某種細菌每20分鐘就通過分裂繁殖一代。Nn2n1、理想狀態下數學模型的建構拓展：將某基因型為Aa的植株連續自交，從理論上推算，子3代中Aa出現的概率？并嘗試建構關于子n代中Aa出現概率的數學模型。 探究酵母菌種群數量的動態變化2、自然條件下數學模型的建構血細胞計數板 血細胞計數板被用以對人體內紅、白血球進行顯微計數之用，也常用于計算一些細菌、真菌、酵母等微生物的數量，是一種常見的生物學工具。返回血細胞計數板使用的注意事項壓在中格方格線上的細胞只計左線和上線的細胞數出芽酵母的芽體體積若超過細胞體積的1/2，則算獨立個體方格內細胞數目過多，可以稀釋以后再進行記數研究小組的做法是：當中

4、格里的細胞數目超過100個，則進行稀釋。將1mL的酵母菌培養液加9mL的無菌水混合。相當于稀釋10倍。時間（h）起始24681012稀釋次數（m）111中格1菌體個數3121628132013中格2菌體個數65256361527中格3菌體個數3101439101120中格4菌體個數5723524919中格5菌體個數1142745918245個中格菌體數之和 n18481052274273103時間（h）024681012酵母菌個數（106/ml）0.92.45.2511.352136.551.5時間（h）024681012酵母菌個數（106/ml）0.92.45.2511.352136.551.5為了探究培養液中酵母菌種群數量的動態變化，某學生按下表完成了有關實驗。試管編號培養液/mL無菌水/mL酵母菌母液/mL溫度/A100.128B100.12C100.128請寫出該學生研究的課題名稱用顯微鏡定期測酵母菌數目，結果僅A管中第三天開始個體數目迅速增加，第五天開始A管中個體數目達到最大