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1、有朋自遠方來，不亦樂乎？三人行，必有我?guī)熝伞W而不思則罔，思而不學則殆。（公元前551公元前479），名丘，字仲尼，魯國（今山東曲阜）人。是春秋時期思想家、教育家。論語是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集。孔子兩小兒辯日爭論看了課題，你有什么疑問？1.他們?yōu)槭裁礌庌q？2.他們各自的觀點是什么？3.他們辯論的結果是什么？初讀課文初讀課文 對照注釋，想想每句話的意思，然后用自己的話說一說。 再讀課文 孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。句意： （一天）孔子到東邊游歷，碰見兩個小孩爭辯，就問他們爭斗的原因。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。” 一兒曰：“我以日初出遠，而

2、日中時近也。回句意： 一個小孩說：“我認為太陽剛出來時離人近，中午時離人遠。”句意： 一個小孩說：“我認為太陽剛出來時離人遠，中午時離人近。” 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎?”句意： 一個小孩說：“太陽剛出來的時候大的就像車蓋，等到中午時就（小的）像盤子，這難道不是遠處小而近處大嗎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎?”句意： 一個小孩說：“太陽剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就像把手放進熱水里一樣燙，這不是近的熱而遠的涼嗎？” 兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”回孔子不能決也。句意： 孔子不能判斷。 兩個小孩笑著說：“誰說你

3、知識淵博呢？”“為”同“謂”，說。“知”同“智”，智慧。兩小兒辯日 孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。 （一天）孔子到東邊游歷，碰見兩個小孩爭辯，就問他們爭斗的原因。 一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。” 一個小孩說：“我認為太陽剛出來時離人近，中午時離人遠。” 一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。” 一個小孩說：“我認為太陽剛出來時離人遠，中午時離人近。” 一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？” 一個小孩說：“太陽剛出來的時候大的就像車蓋，等到中午時就（小的）像盤子，這難道不是遠處小而近處大嗎？” 一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？” 一個小孩說：“太陽剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就像把手放進熱水里一樣燙，這不就是近的熱而遠的涼嗎？” 孔子不能決也。 孔子也不能判斷。 兩小兒笑曰：“孰謂汝多知乎？” 兩個小孩笑著說：“誰說你知識淵博呢？”想一想:孔子為什么不能決也？認識事物的角度不同，判斷標準不同，導致結果不一致。孔子：實事求是說一說你認為文中的兩個小孩有哪些值得我們學習的精神？獨立思考大膽質疑善于觀察說話有理有據通過對本課的學習，你從課文中受到什么啟示？ 學無止境，勇于探索，大膽質疑，知之為知之，不知為不知，是知也，

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