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文檔簡介

主講,學習教育教學理論,最新教改動態,探討教育教學體會;組織全組成員按照題研究等,有目標地促成教科研成果的產生并付諸于教學實踐;制定教研組培訓計劃,及時做好活動記錄;對教師參加培訓的學習態度、出勤情況和效果進行總結,行抽查。強化六種工作態度:積極主動參與態度;一切為了學生態度;團隊合作態度;勤于研習態度;善于反思態度;合理利用業余時間豐富自己專業的態度。堅持做到勤6、資料建檔制度:學校對開展的校本培訓活動以及教師參加該活動的各1、教育論壇。(教研沙龍,網上論壇,專題探討等)

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