1、學生入學禮儀活動主旨：通過生動活潑的入學儀式，使一年級的新生初步了解學校及在學校的學習生活，培育熱愛祖國的樸素情感和熱愛學習的濃厚興趣，引導新生感受入學樂趣，教育學生從小愛父母、愛老師、愛學校、增進學生集體主義情感，提高文明素養，爭做文明小學生。二、環境布置：會標應置于主席臺上方，正中間做背景墻，主席臺下擺放智慧門、心愿墻。三、參加人員：學校領導、特邀嘉賓、全體教師、一年級學生及家長、六年級學生四、基本程序：(一)、 入場以班級為單位，六年級學生領著一年級新生及家長到指定地點就座。老師、旗手、護旗手、國旗班等相關人員到指定地點就位。(二)、勵志1升國旗、奏唱國歌。(新同學行注目禮。)2介紹主席

2、臺參加入學儀式的領導。3學校給各班級頒發班牌、班旗。4. 為新同學佩戴校徽、發放“新生手冊”。（學校領導給學生代表佩戴校徽、發放“新生手冊”，六年級學生給其余新同學佩戴校徽、發放“新生手冊”。）5.贈送禮物。= 1 * GB3六年級學生給新同學贈送親手制作的“祝愿卡”。= 2 * GB3新同學家長贈送禮物。（播放寶貝，你聽到了嗎？新同學接過禮物，家長和孩子擁抱并送上祝福。）6. 一年級新同學穿過智慧門在印有小學入學儀式標識的橫幅上按下成長小手印，并在旁邊粘貼自己的心愿卡。7.校長致歡迎詞8.一年級新生代表講話9.家長代表發言10.一年級教師代表講話11.幸福成長宣言我是小學生，每天都向上，我要

3、成長，我要樂觀，我要自信，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的學校，我愛我的老師。（三）、體驗1六年級學生引領新同學及家長參觀校園、文化展室及各專用教室。2.到教室觀看學校專題片。五、儀式說明： 入學儀式可安排在開學一周內進行。 各學校可根據學校實際創設濃郁的宣傳氛圍，如制作宣傳海報、會標、背景墻、心愿墻、智慧門。新學年（期）開學典禮開學典禮是學校對全體師生教育的重要組成部分，標志著新學年（期）生活的開始。每學年（期）的開學典禮是總結上學年（期）成績，對本學年（期）的工作進行安排布置。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確新學期奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，以此激勵全校師生以嶄新的精神風貌迎接新學

4、年（期），以良好的精神風貌投入新學年（期）的工作和學習。【環境布置】一、學校門口：利用電子屏、彩虹門、宣傳板等張貼“歡迎同學返回校園”等活動相關宣傳主題二、儀式會場：1橫幅 “xxx學校xxxx學年度第x學期開學典禮”字幅；2背景寫真、花卉、盆栽和立式話筒發言席；3.會場：就座位置標識等【參加人員】全體教職工和學生【基本程序】一、入場環節1.學生入場：學生應以班級為單位，按前矮后高的次序縱向列隊，隨音樂按照年級順序行進至指定位置就座；2.教職工入場：全體教職工按照任課教師、教輔人員順序列隊，任課教師還要按照低至高順序縱向列隊，隨音樂行進至學生隊列中間（正對主席臺）位置就座。二、升旗環節3出旗：

5、主持人宣布升旗儀式開始，全體師生起立并面向旗桿方向立正肅立。（奏出旗曲）全體師生目送國旗至旗桿下。4升國旗、唱國歌：國旗升起時，全體師生肅立行注目禮，少先隊員行隊禮。國旗升至桿頂（國歌奏完）后，由旗手和護旗手將旗繩固定好。全體師生同時禮畢。三、表彰環節5.宣讀表彰決定：副校長傳達關于表彰上學年（期）優秀教師、優秀班主任、優秀學生和寒暑假活動優秀個人等先進個人或集體的決定；6頒獎：（1）頒發寒暑假活動優秀個人等先進個人或集體獎項主持人宣布寒暑假活動優秀個人等先進個人或集體代表上臺；主持人宣布頒獎嘉賓德育處主任和教務處主任上臺；奏頒獎曲，少先隊員或禮儀學生上臺獻花，禮儀學生手捧獎杯上場，頒獎嘉賓在

6、禮儀引領下為其頒獎。（2）頒發優秀班主任獎項主持人宣布優秀班主任上臺；主持人宣布請xxx宣讀頒獎詞；主持人宣布頒獎嘉賓副校長上臺；奏頒獎曲，少先隊員或禮儀學生上臺獻花，禮儀學生手捧獎杯上場，頒獎嘉賓在禮儀引領下為其頒獎。（3）頒發優秀教師獎項主持人宣布優秀教師上臺；主持人宣布請xxx宣讀頒獎詞；主持人宣布頒獎嘉賓學校校長上臺；奏頒獎曲，少先隊員或禮儀學生上臺獻花，禮儀學生手捧獎杯上場，頒獎嘉賓在禮儀引領下為其頒獎； 四、寄語和感言環節7.校長致辭：由學校校長發表新學年（期）熱情洋溢的講話，肯定上學年（期）師生們共同取得的成績，表達新學年（期）對全體師生殷切的希望。8.教師發言：一名獲獎教師就獲

7、獎時的感受進行發表感言并代表全體教師就新學年（期）工作作表態發言；9.學生發言：一名獲獎學生就獲獎時的感受進行發表感言并代表全體學生就新學年（期）學習、守紀、禮儀等方面作表態發言。五、退場環節10.儀式結束。班主任帶領本班學生隨退場音樂有序回教室進行始業教育。【有關要求】1.開學典禮可安排在新學期開學一周內進行；2.各校根據實際也可把開學典禮和新生入學（升學）儀式合并進行；3學生應統一著校服，上臺領獎的的教師服裝也要統一；4會場席位要合理劃分，張貼標識，學生、教師等按照引領標識有序進場就座。學生入學禮儀一、活動主旨通過生動活潑的入學儀式，使一年級的新生初步了解學校及在學校的學習生活，培育熱愛祖

8、國的樸素情感和熱愛學習的濃厚興趣，引導新生感受入學樂趣，教育學生從小愛父母、愛老師、愛學校、增進學生集體主義情感，提高文明素養，爭做文明小學生。二、環境布置會標應置于主席臺上方，正中間做背景墻，主席臺下擺放智慧門、心愿墻。三、參加人員學校領導、特邀嘉賓、全體教師、一年級學生及家長、六年級學生四、基本程序(一)入場1. 以班級為單位，六年級學生領著一年級新生及家長到指定地點就座。2.老師、旗手、護旗手、國旗班等相關人員到指定地點就位。(二)勵志1升國旗、奏唱國歌。(新同學行注目禮。)2介紹主席臺參加入學儀式的領導。3學校給各班級頒發班牌、班旗。4. 為新同學佩戴校徽、發放“新生手冊”。（學校領導

9、給學生代表佩戴校徽、發放“新生手冊”，六年級學生給其余新同學佩戴校徽、發放“新生手冊”。）5.贈送禮物。 = 1 * GB3 六年級學生給新同學贈送親手制作的“祝愿卡”。 = 2 * GB3 新同學家長贈送禮物。（播放寶貝，你聽到了嗎？新同學接過禮物，家長和孩子擁抱并送上祝福。）6. 一年級新同學穿過智慧門在印有小學入學儀式標識的橫幅上按下成長小手印，并在旁邊粘貼自己的心愿卡。7.校長致歡迎詞8.一年級新生代表講話9.家長代表發言10.一年級教師代表講話11.幸福成長宣言我是小學生，每天都向上，我要成長，我要樂觀，我要自信，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的學校，我愛我的老師。（三）體驗1六年級學生引

10、領新同學及家長參觀校園、文化展室及各專用教室。2.到教室觀看學校專題片。五、儀式說明.入學儀式可安排在開學一周內進行。.各學校可根據學校實際創設濃郁的宣傳氛圍，如制作宣傳海報、會標、背景墻、心愿墻、智慧門。新學年（期）開學典禮開學典禮是學校對全體師生教育的重要組成部分，標志著新學年（期）生活的開始。每學年（期）的開學典禮是總結上學年（期）成績，對本學年（期）的工作進行安排布置。舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感，明確新學期奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，以此激勵全校師生以嶄新的精神風貌迎接新學年（期），以良好的精神風貌投入新學年（期）的工作和學習。【環境布置】一、學校門口：利用電子屏、彩虹門

11、、宣傳板等張貼“歡迎同學返回校園”等活動相關宣傳主題二、儀式會場：1橫幅 “xxx學校xxxx學年度第x學期開學典禮”字幅；2背景寫真、花卉、盆栽和立式話筒發言席；3.會場：就座位置標識等【參加人員】全體教職工和學生【基本程序】一、入場環節1.學生入場：學生應以班級為單位，按前矮后高的次序縱向列隊，隨音樂按照年級順序行進至指定位置就座；2.教職工入場：全體教職工按照任課教師、教輔人員順序列隊，任課教師還要按照低至高順序縱向列隊，隨音樂行進至學生隊列中間（正對主席臺）位置就座。二、升旗環節3出旗：主持人宣布升旗儀式開始，全體師生起立并面向旗桿方向立正肅立。（奏出旗曲）全體師生目送國旗至旗桿下。4

12、升國旗、唱國歌：國旗升起時，全體師生肅立行注目禮，少先隊員行隊禮。國旗升至桿頂（國歌奏完）后，由旗手和護旗手將旗繩固定好。全體師生同時禮畢。三、表彰環節5.宣讀表彰決定：副校長傳達關于表彰上學年（期）優秀教師、優秀班主任、優秀學生和寒暑假活動優秀個人等先進個人或集體的決定；6頒獎：（1）頒發寒暑假活動優秀個人等先進個人或集體獎項主持人宣布寒暑假活動優秀個人等先進個人或集體代表上臺；主持人宣布頒獎嘉賓德育處主任和教務處主任上臺；奏頒獎曲，少先隊員或禮儀學生上臺獻花，禮儀學生手捧獎杯上場，頒獎嘉賓在禮儀引領下為其頒獎。（2）頒發優秀班主任獎項主持人宣布優秀班主任上臺；主持人宣布請xxx宣讀頒獎詞；

13、主持人宣布頒獎嘉賓副校長上臺；奏頒獎曲，少先隊員或禮儀學生上臺獻花，禮儀學生手捧獎杯上場，頒獎嘉賓在禮儀引領下為其頒獎。（3）頒發優秀教師獎項主持人宣布優秀教師上臺；主持人宣布請xxx宣讀頒獎詞；主持人宣布頒獎嘉賓學校校長上臺；奏頒獎曲，少先隊員或禮儀學生上臺獻花，禮儀學生手捧獎杯上場，頒獎嘉賓在禮儀引領下為其頒獎；四、寄語和感言環節7.校長致辭：由學校校長發表新學年（期）熱情洋溢的講話，肯定上學年（期）師生們共同取得的成績，表達新學年（期）對全體師生殷切的希望。8.教師發言：一名獲獎教師就獲獎時的感受進行發表感言并代表全體教師就新學年（期）工作作表態發言；9.學生發言：一名獲獎學生就獲獎時的

14、感受進行發表感言并代表全體學生就新學年（期）學習、守紀、禮儀等方面作表態發言。五、退場環節10.儀式結束。班主任帶領本班學生隨退場音樂有序回教室進行始業教育。【有關要求】1. 開學典禮可安排在新學期開學一周內進行；2. 各校根據實際也可把開學典禮和新生入學（升學）儀式合并進行；3學生應統一著校服，上臺領獎的的教師服裝也要統一；4會場席位要合理劃分，張貼標識，學生、教師等按照引領標識有序進場就座。少年禮儀式一、活動主旨：12歲標志著孩子從蒙昧的幼年踏進少年的里程， 在少年禮上，讓這些即將步入青春叛逆期的同學們回顧自己的小學生活，讓家長和班主任老師重新認識自己的孩子們。學校在學生臨近12歲時，借助

15、這樣的活動教育學生學會自我管理、自我控制、承擔責任。希望他們在今后的人生路上，有愛心、負責任、懂感恩，勇于擔當，甘愿奉獻。二、環境布置：1、會場上方懸掛活動條幅：“愛與成長”小學少年禮2、背景：梁啟超少年中國說“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”3、音樂（驪歌你是太陽我是星星感恩的心感恩的心伴奏老師長大后我就成了你燭光里的媽媽中華少年）三、參加人員：校領導和來賓、六年級班主任、任課老師、六年級全體學生、六年級學生家長。四、基本程序：（開場感恩的心燭光里的媽媽老師你是太陽我是星星循

16、環播放）預備第一項：主持人介紹參加少年禮儀式的領導和來賓。預備第二項：主持人宣布少年禮儀式開始。第一項：配樂朗誦中華少年李少白第二項：領導講話，見證學生六年來的成長歷程。第三項：感謝恩師請六年級各班主任老師和曾經執教過的學科老師走上舞臺！（播放:老師） （班主任在舞臺站成一排，各班學生代表上臺贈送本班精心準備的禮物。班主任老師每人給本班學生贈一句話。請全體六年級學生起立，向我們敬愛的老師深深的行一個鞠躬禮，來表達我們無限的感恩之情。道一聲：“老師，謝謝您！”第四項：心與心的對話請六年級學生與家長相互遞過信件，并在現場讀信。(播放:你是太陽我是星星燭光里的媽媽)第五項：代表發言1、家長代表發言。

17、2、六年級學生代表發言。 第六項：由校領導為六年級學生頒發公民道德規范第七項：宣誓。（宣誓內容：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。）第八項：宣布活動結束。五、相關說明：1、學生服飾：統一穿著校服。2、座位安排：以班級為單位，學生與家長一對一并排就座3、少年禮儀式前準備：（1）六年級學生以班級為單位為班主任老師親手制作12歲成長紀念品。（2）六年級學生為家長寫一封題為我拿什么來愛您的一封信。（3）六年級家長為孩子寫一封題為給*的少年禮（4）學校準備公民道德規范若干本。校園升旗儀式中華人民共和國國旗法第六條規定全日制學校，除寒假、暑假和

18、星期日外，應當每日升掛國旗；第八條規定舉行重大慶祝、紀念活動，大型文化、體育活動，大型展覽會，可以升掛國旗；第十三條規定全日制中學小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。每周一次的升旗作為學校重要的德育教育載體，規范形成嚴肅、莊重的環境氛圍，能更好地發揮升降旗儀式對師生有效的育人功能，增強師生愛國觀念，大力弘揚愛國主義精神。【環境布置】利用電子屏或會標標注“第周升旗儀式”【參加人員】全體教職工和學生【基本程序】一、入場環節1師生入場：全體師生在班級門前或相應位置集合，按前矮后高的次序縱向列隊，隨音樂跑步進入升旗指定位置；2主持人入場：主持人在前，領誓人和國旗下演講人依次隨音樂進入主持位置，升旗儀

19、式主持人和指揮唱國歌者，要站在師生隊列最前面的顯要位置；3旗手入場：旗手雙手持旗，右手在上，斜扛肩上；護旗手在旗手兩側，精神飽滿地站在出旗位置，旗手和護旗手應著校服或統一服裝（少先隊員應佩戴紅領巾）。二、岀旗環節4.主持人介紹升旗值周班級及升旗手護旗手；5.主持人宣布升旗儀式開始，全體師生立正肅立；6隨出旗曲節奏，旗手持旗，護旗手在旗手兩側，齊步走向旗桿，全體師生目送國旗至旗桿下。兩名護旗手將國旗掛在旗繩上，由旗手檢查無誤后，兩名護旗手做好升旗準備。三、升旗環節7.升國旗：國旗應伴隨國歌樂曲徐徐升起，至樂曲終了時，國旗升至桿頂，由旗手和護旗手將旗繩固定好；8唱國歌：升旗時全體師生應同時唱國歌。

20、國旗升起時，全體師生肅立行注目禮，少先隊員行隊禮。國歌唱完（國旗升至桿頂）后，全體師生同時禮畢。四、宣誓演講環節9.教師誦讀教師誓詞：由一名教師帶領全體教師誦讀教師誓詞；10.學生誦讀學生誓詞：由一名學生帶領全體學生誦讀學生誓詞；11.國旗下講話：校長、教師或學生代表等作簡短而有教育意義的講話。五、退場環節12主持人宣布升旗儀式結束，升旗手、護旗手、全體師生隨音樂節奏有序帶回。【有關要求】1. 升旗儀式舉行的時間為每周一和重大節日（特殊天氣例外），全體學生必須著校服；2.旗手、護旗手由小學部高年級或中學各班輪流擔任，并經過嚴格訓練后，方可執行升降旗任務；3. 教師誦讀教師誓詞和學生誦讀學生誓詞

21、是在開學第一周、放假前最后一周和重大活動升旗時必須進行的議程，其他時間升旗時可以簡化；4每日下午放學后，由旗手和護旗手按國旗法規定降旗，降旗時國旗不得落地；5.每日升降旗（不舉行儀式）時，凡經過現場的師生都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢再自由行動。新隊員入隊儀式一、活動主旨：少先隊入隊儀式能夠使少年兒童感受到參加少先隊的光榮與自豪，有利于增強他們的責任感和自信心，也記錄下少先隊員參加人生第一次政治活動的美好歷程，留給隊員們深深的感動和難以磨滅的終身回憶。莊重隆重的入隊儀式也加強了老隊員的少先隊組織教育，培養少年兒童對黨和祖國的樸素感情，二、環境布置：1、會場上方懸掛活動條幅：“紅領巾，我

22、為你自豪”小學新隊員入隊儀式2、大隊旗一面、中隊旗若干、紅領巾若干3、音樂（四好少年我們是陽光下好少年迎賓曲出旗曲退旗曲長大后我就成了你中國少年先鋒隊隊歌寶貝你聽到了嗎？）三、參加人員：主 持 人：校少先大隊大隊長參加人員：團組織代表、少先大隊輔導員、新中隊輔導員、老中隊輔導員、新隊員家長、新隊員、老隊員 。四、基本程序：（開場四好少年、我們是陽光下好少年循環播放）入場：老隊員與新隊員“手拉手”牽手入場并按示意圖就座，利用這一形式創設溫馨的氛圍，讓一年級小朋友感受隊組織的集體溫暖，同時增強了老隊員的光榮感與責任感。領導來賓入場時播放迎賓曲，大隊委學生代表敬獻紅領巾。預備第一項：主持人介紹參加入

23、隊儀式的領導和來賓。預備第二項：各中隊報告人數。【詳見相關說明5：中隊報告流程】預備第三項：主持人宣布入隊儀式開始。第一項：出旗，敬禮！ 禮畢！（播放出旗曲）【要求：全體起立。老隊員行隊禮、新隊員及其他人員行注目禮】第二項：唱中國少年先鋒隊隊歌。（播放中國少年先鋒隊隊歌）【少先大隊文藝委員臺前指揮。結束后，全體坐下】第三項：請大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。【宣讀到哪個中隊，該中隊的新隊員起立。】第四項：請六年級 隊員代表 為新隊員佩戴紅領巾！（播放:四好少年） 【老隊員起立-敬禮-為新隊員佩戴紅領巾-新隊員敬禮-老隊員還禮-老隊員坐下】第五項：新隊員宣誓。【新隊員立正、舉起右拳由大隊長帶領宣誓

24、。】 第六項：請新隊員家長為新隊員贈送入隊禮物。(播放:寶貝你聽到了嗎？)【新隊員起立接過禮物，家長向孩子送上祝福和期望】第七項：請大隊輔導員宣布新成立中隊及輔導員名單。請六年級各中隊旗手為新中隊授旗。(播放我們是陽光下好少年)下面請領導為輔導員老師頒發聘書。(播放長大后我就成了你)【隊員代表上臺為輔導員敬獻紅領巾】 第八項：請新隊員代表上臺發言。請老隊員代表上臺發言。領導講話。 第九項：請大隊輔導員帶領我們呼號！全體隊員起立。【準備著為共產主義事業而奮斗！時刻準備著！】第十項：退旗！全體起立，敬禮 。（播放退旗曲）（稍候）禮畢！請坐。五、相關說明：1、學生服飾：統一穿著校服2、座位安排：3、

25、活動時間：六一兒童節、10.13建隊節4、隊前教育三大步第一步：認識光榮的少先隊由各中隊輔導員組織學習了解少先隊基本知識，以及黨、團、隊組織一脈相承的基本意義。第二步：走近光榮的少先隊由中隊輔導員組織帶領新同學，通過參觀少先隊隊室了解隊史、少先隊組織制度等知識。第三步：熱愛光榮的少先隊由大隊部選拔大隊委擔任“小輔導員”到一年級各班，以老帶新，引導并幫助新同學按要求在入隊前做一件事，組織新同學學習隊前教育“十知道”、隊章并學寫入隊申請書。5、中隊報告流程1、各中隊長：向后轉，面向本中隊發出“稍息，立正！”的口令后，轉身跑步或跨步來到距大隊長約兩步的位置立定，向大隊長敬禮，大隊長還禮。2、各中隊長

26、報告：“報告大隊長， 中隊應到少先隊員*人，實到少先隊員*人，報告完畢。”3、大隊長答：“接受你的報告。”大隊長敬禮，各中隊隊長還禮后回到本中隊前，并發出“ 中隊，稍息！”的口令，站立原位。（以上環節按中隊站位順序，依次進行，環節要緊湊顯示少先隊的紀律嚴明、活潑向上。）4、各中隊依次報告完后，大隊長向全大隊發出“全體立正！”的口令，并轉身跑步或跨步來到距本活動的最高領導約兩步的位置立定，面向領導敬隊禮，領導還隊禮。5、大隊長報告：“報告*，本大隊應到少先隊員*人，實到少先隊員*人，各項工作已準備就緒，請批準我們活動，并歡迎您參加我們的活動。報告完畢。”6、領導答：“接受你的報告，同意你們活動，

27、很高興參加本次活動，并預祝活動圓滿成功。”*敬隊禮，大隊長還隊禮。7、大隊長轉身跑步或跨步回到原位置立定。中學新生入學儀式中學新生入學儀式是學生升入新的學校的第一課，是幫助學生盡快了解學校、適應學習和生活、樹立新的奮斗目標的重要一環，是學生進入又一新集體生活的重要接點。利用入學儀式，充分發揮入學儀式的教育功能，引導學生感受集體生活樂趣、養成良好習慣，強化責任意識，爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創造力的合格學生，為今后的學習和生活奠定基礎。【環境布置】一、學校門口：利用電子屏、彩虹門、宣傳板等張貼“歡迎新同學”等活動相關宣傳主題二、儀式會場：1.主席臺：橫幅 “xxx中學新生入學儀式”字幅；

28、準備好花卉、盆栽和立式話筒發言席等；2.會場：就座位置標識、鋪設紅地毯、氣球、夢想彩虹門等。【參加人員】升入初（高）中的一年級新生，班主任和任課教師，學生家長代表【基本程序】一、歡迎環節1.入學報到的第一天，學校領導在門口迎接，禮儀學生手持鮮花列隊歡迎（配歡迎進行曲音樂）；2班主任老師在班級門口迎接學生入班。二、入場環節3.新生入場：學生應以班級為單位，按前矮后高的次序縱向列隊，班主任在隊伍前，隨音樂節奏行進至指定位置就座；4任課教師入場：任課教師統一著裝，兩路縱隊，隨音樂節奏行進至主席臺正對位置就座；5家長入場：家長代表在禮儀老師引領下，隨音樂節奏行縱隊進至班級相應位置就座。三、升旗環節6出

29、旗：主持人宣布升旗儀式開始，全體師生起立并面向旗桿方向立正肅立。（奏出旗曲）全體師生目送國旗至旗桿下。7升國旗、奏國歌：國旗升起時，全體師生肅立行注目禮，少先隊員行隊禮。國旗升至桿頂（國歌奏完）后，由旗手和護旗手將旗繩固定好。全體師生同時禮畢。四、主題互動環節8主持人介紹主席臺參加入學儀式的學校領導；9共同觀看學校辦學歷史及發展專題視頻；10教師代表為新同學代表佩戴校徽；11學校校長為各班級授班旗；12學校校長致歡迎辭；13老同學代表發表在校生活感言；14為新同學發放中學生手冊；15新生代表發言；16新任班主任或教師發言；17齊誦學生誓詞：由一名高年級同學帶領全體新同學誦讀學生誓詞；五、退場環

30、節18儀式結束，全體人員隨音樂有序退場。【有關要求】1中學入學儀式可安排在新學年開學一周內進行，可以和開學典禮、軍訓儀式同時舉行；2新生服裝盡量做到顏色大體一致；3會場席位要合理劃分，張貼標識，新生、家長代表、教師等按照引領標識有序進場就座；4各班級還可根據各自特色，開展一些創新活動。新團員入團儀式團章第一條規定：年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。舉行入團儀式是為了讓更多的青年學生向團組織靠攏，激發新團員的榮譽感、自豪感、責任感以及愛國情感，認清自己肩負的責任，努力提高

31、自身的思想覺悟，勤奮學習，尊敬師長，團結同學，遵守紀律，在學校各項活動中起好團員的模范帶頭作用。【環境布置】一、主席臺1橫幅 “xxx學校新團員入團儀式”的字幅。2帶有團旗的背景及放置一塊寫有宣誓誓詞的大立式板。3主席臺布置，準備好花卉、盆栽和立式話筒發言席。二、會場：座次標識等【參加人員】 全體新團員、部分老團員和部分申請入團的積極分子【基本程序】一、入場：1.新團員入場：新團員應以班級為單位，按前矮后高的次序縱向列隊，隨音樂節奏行進至指定位置就座；2老團員入場：老團員以班級為單位，按前矮后高的次序縱向列隊，隨音樂節奏行進至各班新團員一側對應位置就座；3積極分子入場：申請入團的積極分子在禮儀

32、學生引領下，隨音樂節奏行縱隊進至指定位置就座。二、全體起立，奏唱團歌（我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。）；三、學校團委書記宣讀關于批準新團員入團的決定；四、佩戴團徽：1新老團員在禮儀學生引領下走上主席臺，老團員代表給新團員代表（面對面）佩戴團徽（團徽佩戴在左胸前）；2會場內所有新老團員起立，老團員給新團員（面對面）佩戴團徽（團徽佩戴在左胸前）。五、頒發團章：新團員代表在禮儀學生引領下走上主席臺接受學校團委書記頒

33、發的團章；六、新團員入團宣誓：【領誓人和宣誓人面向團旗，將握拳的右手舉起過肩，領誓人念一句誓詞，宣誓人跟著念一句，念到“宣誓人”時，宣誓人應跟著報出自己的名字】我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議；履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在先，享受在后，為共產主義而奮斗。宣誓人：xxx）七、新團員代表作表態發言；八、老團員代表作祝賀性發言；九、黨支部書記或分管副校長作寄語講話；十、儀式結束，奏團歌，學生有序帶回。【有關要求】1新團員發展必須履行以下手續：（1）要求入團的積極分子，必須向本班團支部委員會提交書面入團申請書。（2）凡申請入團

34、的積極分子，必須有本班團支部二名團員做介紹人。（3）在入團志愿書下發后申請人必須認真如實填寫，介紹人應在入團志愿書上填寫自己的意見。（4）審批團員必須召開本班團支部委員會，不能由個人或少數人代行。2本儀式可和“四.五”清明節祭掃烈士墓、“五.四”運動紀念日等活動結合進行；3會場內學生統一著校服（老團員要佩戴團徽），按照各自位置分布就座。軍訓開營儀式【活動主旨】中華人民共和國國防教育法第15條規定：“高等學校、高級中學和相當于高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。”對學生實施軍事訓練，是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內容，加強學生思想政治教育，全面提高學生素質，培養有

35、理想、有道德、有文化、有紀律的建設人才的重要措施。通過組織學生軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生的組織紀律觀念，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。【環境布置】劃定軍訓各方隊位置懸掛軍訓開營條幅主席臺布置【參加人員】高中一年級新生（七年級新生）【基本程序】1. 全體起立，面向國旗，升國旗，奏中華人民共和國國歌；2.介紹訓練營機構成員：部隊首長、教導員（學校校長）、副教導員（副校長、德育處主任）、教官、班主任； 3.授旗儀式：由校長和部隊首長授旗，請營長（教官帶隊）上臺接受營旗、各連連長（各班體育委員）上

36、臺接受連旗；4.請副教導員（德育處主任）提出軍訓期間的各項要求；5.新生代表表態發言；6.教官代表發言；7.集體宣誓：舉起右手，跟隨領誓同學一起宣誓。(如：增強國防觀念，加強組織紀律，刻苦訓練，積極爭先，磨練意志，強健體魄，服從命令，聽從指揮，培養優良作風，爭做優秀學員）8.奏中國人民解放軍軍歌；9請部隊首長或校長宣布軍訓開始。【相關說明】1.各班將學生按照男女劃分小組（810人一組），任命組長，負責訓練過程中的紀律、安全、協助班主任管理；2教官和班主任要隨學生隊伍進場，在隊伍前就座；3.為保障安全，班主任提前了解特殊體質學生，強調在活動中的注意事項并加強對學生軍訓過程的安全教育；4.班主任全

37、程跟隨，配合教官管理學生及處理突發事件。在訓練過程中，如有意外發生，班主任要及時向領導匯報，并采取有效的處理措施，同時維持好紀律；5.每天總結軍訓成果并指導學生寫軍訓隨感。軍訓閉營儀式【活動主旨】軍訓是培養學生毅力、磨煉意志、錘煉班風的最佳方式，是當前學校開展文明禮儀教育的重要環節。開展軍訓有助于提高自身素質，增強團隊精神，強化紀律意識，對加強管理、促進班級工作起著不可估量的作用。集中軍訓，不僅增強了學生們的愛國熱情和國防意識，培養了學生們的團隊精神和紀律觀念，也錘煉了大家吃苦耐勞、堅忍不拔的精神和意志。受益匪淺，收獲很大。通過組織學生軍訓閉營儀式，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國

38、防觀念和國家安全意識；同時進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生的組織紀律觀念，培養艱苦奮斗的作風，提高學生的綜合素質。【環境布置】劃定軍訓匯報方隊路線及各方隊觀摩位置懸掛軍訓閉營條幅主席臺布置【參加人員】全體參加軍訓人員、部隊首長、校領導。【基本程序】一、軍訓總教官負責主持基本程序：1、奏國歌、全體起立唱國歌2、由軍訓總教官向主席臺報告。部隊首長回答：“按計劃進行”3、由有關領導開始進入方隊檢閱。回答詞：首長：“同學們好” 同學：“首長好”校長：“同學們辛苦了” 同學：“振興中華”4、由指揮員下達：請同學們以熱烈的掌聲歡迎領導入席。5、整隊：報告首長，請示分列式開始（回答：“按計

39、劃進行” ）6、標兵就位7、指揮員就位（調整隊形，分列式開始）8、標兵撤回9、單兵動作匯報表演10、整隊報告首長（分列式結束，請示總結大會開始，首長回答：“開始” ）二、校方主持軍訓匯報大會開始1、由軍訓營總教官作軍訓總結報告2、由軍訓學生代表發言3、由德育校長宣布先進班集體和優秀學員名單。4、請學校校長講話5、軍訓總結大會結束成人儀式一、活動主旨成人儀式是一個人從少年步入成年人行列的慶典禮儀活動，成人儀式標志著人的長大、獨立并開始承擔社會責任。通過開展十八歲成人儀式教育活動，引導學生成人意識，明確社會責任，傳承民族精神，培養愛國情感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，肩負起當代青年人的歷史使

40、命，不斷創造新的青春業績。二、環境布置1.成人儀式地點在報告廳舉行。主席臺條幅或寫真噴繪（含儀式主題）；調試好音響設備，選好伴奏音樂；發言席布置。2.場地布置：放置“成人門”，“成人門”可專門制作，也可用婚慶儀式所用半圓形 鼓風機吹氣門，要有“成人門”三字。地上布置18個寫真或即時貼“大腳印”圖案，為成人儀式創設濃厚氛圍。3.提前劃好參加儀式人員區域（嘉賓、教師、家長、學生），貼好座位標簽。三、參加人員學校領導、教師和嘉賓；年滿18周歲學生及家長；年滿16周歲學生。四、活動程序（一）入場。儀式開始，在音樂祝你一路順風曲中，全體年滿18周歲的學生列隊走過象征成長旅程的十八個大腳印，邁過“成人門”

41、，到達舉行儀式指定區域，接受家長和老師的祝福。（二）奏唱國歌、行注目禮。（播放音樂中華人民共和國國歌）（三）宣誓。1宣誓形式：學生左手手摸中華人民共和國憲法，右手放在胸前，跟隨領誓人宣誓。2誓詞：領誓人：（領誓人提前提醒學生左手摸中華人民共和國憲法，右手放到胸前），請全體起立，跟我宣誓我是中華人民共和國公民，在十八歲成人之際，面對國旗，莊嚴宣誓：我是一個有完全行為能力的人，我具有法律所賦予我的權力和義務。我能捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴；我會正確行使公民權利，積極履行公民義務。自覺遵守社會公德，服務他人，奉獻社會，崇尚科學，追求真理，完善人格，強健體魄，勇于擔當起對家庭、社會乃至國家和民族的責任

42、。宣誓人：XXX禮畢，請坐下！（四）學生成人感言。（五）教師代表祝愿語。（六）家長囑托成人寄語和贈送“成人禮物”。每位學生家長坐在孩子身旁給孩子說囑托寄語，給孩子贈送“成人禮物”，最后起立與孩子深深擁抱，祝賀孩子長大成人。（七）校長致辭。（八）加冕成人冠禮：戴成人帽。學生依次走上前臺， 請領導、嘉賓、老師和家長代表為全體學生戴“成人帽”，使儀式更顯莊重和神圣。（九）拍“成人照”紀念。學生佩戴成人帽以后，組織“成人合影留念”，讓學生記住這值得紀念的時刻。（十）活動結束，有序退場（音樂響起）。五、相關說明1.有條件的學校在學術報告廳舉行，儀式場地也可放在操場舉行。2.提前向學生家長發參加儀式邀請函

43、；家長囑托寄語時間控制在3分鐘左右；成人禮物自選自帶。座位安排：學生家長坐在孩子身旁。3. 成人帽要提前設計和定做。4.學生會和團委全體成員必須提前到場，做好相關準備工作。5.提前預備各講話稿和發言稿、誓詞等。6.要求學生統一穿校服參加儀式活動。學生入黨儀式一、活動主旨：入黨宣誓儀式是對預備黨員進行教育的一種好形式，激勵自己終生踐行入黨誓言，時時刻刻發揮黨員的先鋒作用，全心全意為人民服務，為黨的事業奮斗終身。二、環境布置：主席臺正中要懸掛黨旗和“入黨宣誓儀式”會標，會標應置于黨旗上方。三、參加人員：全體黨員、預備黨員、部分入黨積極分子四、基本程序：第一項、學校黨組織負責人宣布入黨宣誓儀式開始。

44、第二項、肅立，齊唱（或播放）國際歌。第三項、黨組織負責人致詞。第四項、學校黨組織負責人宣布參加宣誓的預備黨員名單。第五項、宣誓人宣誓。（宣誓人、領誓人面向黨旗，一般舉右手握拳，領誓人領誓）。由學校*同志領讀誓詞宣誓。誓詞：“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”第六項、學校黨組織負責人向預備黨員贈送黨章、佩戴黨徽。第七項、請*同志(新黨員同志擔任)代表全體預備黨員發言。第八項、請老黨員代表*同志發言。第九項、請入黨積極分子代表*同志發言;第十項、請

45、學校黨委書記某某同志講話。（如上級黨組織派人參加，也應請其講話。）第十一項、儀式結束，成員有秩序退場。（播放音樂中華人民共和國國歌）五、儀式說明：1. 入黨宣誓儀式會場要布置得莊嚴、樸素、整潔。2. 參加宣誓的人員應面向黨旗，列隊站好，舉起右手，握拳過肩。3.宣誓儀式按程序進行，領誓人逐句領讀誓詞，宣誓人齊聲跟讀，態度要認真，聲音要洪亮。4. 領讀完誓詞，領誓人讀到“宣誓人”時，參加宣誓的人員要依次報出自己的姓名。5. 舉行入黨宣誓儀式，可有目的地邀請一些入黨積極分子參加。畢業典禮畢業典禮，是學生告別小學或中學將邁向中學或大學，從一個新的起點開始人生又一段新的征程，是人生中的一個重要的中轉站、

46、里程碑，并且向更高的人生目標進發。對于學校而言,畢業典禮意味著為社會又將輸送一批合格的公民；對學生而言,畢業典禮不僅是對前一段學習生涯的總結,也是下一階段人生的開始。通過舉辦隆重而嚴肅的畢業典禮儀式，使學生通過與老師共同回顧校園生活歷程，感恩同學，感恩老師，感恩家長，感恩母校。懷著深深的眷戀，帶著母校殷切的祝福，奔赴明天，相約未來。【環境布置】一、學校門口：利用電子屏、彩虹門、宣傳板等張貼活動相關宣傳主題二、儀式會場：1.主席臺：背景寫真、主題標語等2.會場：就座位置標識、鋪設紅地毯、夢想彩虹門等【參加人員】畢業班全體師生、部分非畢業班學生、部分家長代表、特邀嘉賓等。【基本程序】一、入場環節1

47、入場：特邀嘉賓、學校領導、畢業班教師、畢業班學生有序進場；（配歡迎進行曲音樂）2國旗入場：由禮儀學生執國旗四角有序進場；（配出旗曲）3奏唱國歌：全體起立，隨音樂節奏齊唱國歌。二、開始環節4由副校長宣讀學生畢業決定；5頒發畢業證書：畢業生上臺，由學校校長向畢業生代表頒發畢業證書；（配頒獎曲）6觀看視頻：在場所有人員共同觀看畢業班師生在校的真實生活細節片段；7校長寄語；三、互動環節8頒發感謝狀：學校領導和家委會主任共同為畢業班教師頒發感謝狀或紀念物；9畢業班教師代表發言；10畢業班學生代表發言；11畢業班學生為非畢業班學生寄語或贈送寄語卡；12學生宣誓：畢業（結業）班學生集體誦讀誓言，如：牢記父母

48、期盼，不忘恩師教誨；銘記學校校訓，珍惜學校榮譽；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。等等13畢業班學生代表向學校或父母贈送紀念物；14特邀嘉賓寄語；四、退場環節15全體師生共唱畢業歌；16國旗退場；17在場所有人員在學校特制的留言簿上簽名留念；18合影留念；19學校領導、班主任、教師在學校門口歡送學生離校。【有關要求】1典禮時間一般安排在學生畢業前后；2典禮形式可采取以年級或班級為單位進行，也可以班級聯合的形式進行；3學校德育處或教導處主要承擔活動的策劃和組織，各個環節應有具體分工，道具等物品及時供應，整盤活動應提前預演。4學生應統一著校服，參加典禮的畢業班教師服裝也要

49、統一；5會場席位要合理劃分，張貼標識，畢業生、非畢業生、家長代表、特邀嘉賓等按照引領標識有序進場就座；6活動結束后，學校應將典禮的圖片或視頻做成光盤或紀念冊贈送學生和家長等。校園升旗儀式中華人民共和國國旗法第六條規定全日制學校，除寒假、暑假和星期日外，應當每日升掛國旗；第八條規定舉行重大慶祝、紀念活動，大型文化、體育活動，大型展覽會，可以升掛國旗；第十三條規定全日制中學小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。每周一次的升旗作為學校重要的德育教育載體，規范形成嚴肅、莊重的環境氛圍，能更好地發揮升降旗儀式對師生有效的育人功能，增強師生愛國觀念，大力弘揚愛國主義精神。【環境布置】利用電子屏或會標標注“

50、第周升旗儀式”【參加人員】全體教職工和學生【基本程序】 一、入場環節 1師生入場：全體師生在班級門前或相應位置集合，按前矮后高的次序縱向列隊，隨音樂跑步進入升旗指定位置；2主持人入場：主持人在前，領誓人和國旗下演講人依次隨音樂進入主持位置，升旗儀式主持人和指揮唱國歌者，要站在師生隊列最前面的顯要位置；3旗手入場：旗手雙手持旗，右手在上，斜扛肩上；護旗手在旗手兩側，精神飽滿地站在出旗位置，旗手和護旗手應著校服或統一服裝（少先隊員應佩戴紅領巾）。二、岀旗環節4.主持人介紹升旗值周班級及升旗手護旗手；5.主持人宣布升旗儀式開始，全體師生立正肅立；6隨出旗曲節奏，旗手持旗，護旗手在旗手兩側，齊步走向旗

51、桿，全體師生目送國旗至旗桿下。兩名護旗手將國旗掛在旗繩上，由旗手檢查無誤后，兩名護旗手做好升旗準備。三、升旗環節7.升國旗：國旗應伴隨國歌樂曲徐徐升起，至樂曲終了時，國旗升至桿頂，由旗手和護旗手將旗繩固定好；8唱國歌：升旗時全體師生應同時唱國歌。國旗升起時，全體師生肅立行注目禮，少先隊員行隊禮。國歌唱完（國旗升至桿頂）后，全體師生同時禮畢。四、宣誓演講環節9.教師誦讀教師誓詞：由一名教師帶領全體教師誦讀教師誓詞；10.學生誦讀學生誓詞：由一名學生帶領全體學生誦讀學生誓詞；11.國旗下講話：校長、教師或學生代表等作簡短而有教育意義的講話。五、退場環節12主持人宣布升旗儀式結束，升旗手、護旗手、全

52、體師生隨音樂節奏有序帶回。【有關要求】1. 升旗儀式舉行的時間為每周一和重大節日（特殊天氣例外），全體學生必須著校服；2.旗手、護旗手由小學部高年級或中學各班輪流擔任，并經過嚴格訓練后，方可執行升降旗任務；3. 教師誦讀教師誓詞和學生誦讀學生誓詞是在開學第一周、放假前最后一周和重大活動升旗時必須進行的議程，其他時間升旗時可以簡化；4每日下午放學后，由旗手和護旗手按國旗法規定降旗，降旗時國旗不得落地；5.每日升降旗（不舉行儀式）時，凡經過現場的師生都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢再自由行動。少年禮儀式一、活動主旨：12歲標志著孩子從蒙昧的幼年踏進少年的里程， 在少年禮上，讓這些即將步入青春

53、叛逆期的同學們回顧自己的小學生活，讓家長和班主任老師重新認識自己的孩子們。學校在學生臨近12歲時，借助這樣的活動教育學生學會自我管理、自我控制、承擔責任。希望他們在今后的人生路上，有愛心、負責任、懂感恩，勇于擔當，甘愿奉獻。二、環境布置：1、會場上方懸掛活動條幅：“愛與成長”小學少年禮 2、背景：梁啟超少年中國說“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”3、音樂（驪歌你是太陽我是星星感恩的心感恩的心伴奏老師長大后我就成了你燭光里的媽媽中華少年）三、參加人員：校領導和來賓、六年級班主任、

54、任課老師、六年級全體學生、六年級學生家長。四、基本程序：（開場感恩的心燭光里的媽媽老師你是太陽我是星星循環播放）預備第一項：主持人介紹參加少年禮儀式的領導和來賓。預備第二項：主持人宣布少年禮儀式開始。第一項：配樂朗誦中華少年李少白第二項：領導講話，見證學生六年來的成長歷程。第三項：感謝恩師請六年級各班主任老師和曾經執教過的學科老師走上舞臺！（播放:老師） （班主任在舞臺站成一排，各班學生代表上臺贈送本班精心準備的禮物。班主任老師每人給本班學生贈一句話。請全體六年級學生起立，向我們敬愛的老師深深的行一個鞠躬禮，來表達我們無限的感恩之情。道一聲：“老師，謝謝您！”第四項：心與心的對話請六年級學生與

55、家長相互遞過信件，并在現場讀信。(播放:你是太陽我是星星燭光里的媽媽)第五項：代表發言1、家長代表發言。2、六年級學生代表發言。 第六項：由校領導為六年級學生頒發公民道德規范第七項：宣誓。（宣誓內容：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。）第八項：宣布活動結束。五、相關說明：1、學生服飾：統一穿著校服。2、座位安排：以班級為單位，學生與家長一對一并排就座3、少年禮儀式前準備： （1）六年級學生以班級為單位為班主任老師親手制作12歲成長紀念品。（2）六年級學生為家長寫一封題為我拿什么來愛您的一封信。（3）六年級家長為孩子寫一封題為給*的少

56、年禮 （4）學校準備公民道德規范若干本。新隊員入隊儀式一、活動主旨：少先隊入隊儀式能夠使少年兒童感受到參加少先隊的光榮與自豪，有利于增強他們的責任感和自信心，也記錄下少先隊員參加人生第一次政治活動的美好歷程，留給隊員們深深的感動和難以磨滅的終身回憶。莊重隆重的入隊儀式也加強了老隊員的少先隊組織教育，培養少年兒童對黨和祖國的樸素感情，二、環境布置：1、會場上方懸掛活動條幅：“紅領巾，我為你自豪”小學新隊員入隊儀式 2、大隊旗一面、中隊旗若干、紅領巾若干3、音樂（四好少年我們是陽光下好少年迎賓曲出旗曲退旗曲長大后我就成了你中國少年先鋒隊隊歌寶貝你聽到了嗎？）三、參加人員：主 持 人：校少先大隊大隊

57、長 參加人員：團組織代表、少先大隊輔導員、新中隊輔導員、老中隊輔導員、 新隊員家長、新隊員、老隊員 。四、基本程序：（開場四好少年、我們是陽光下好少年循環播放）入場：老隊員與新隊員“手拉手”牽手入場并按示意圖就座，利用這一形式創設溫馨的氛圍，讓一年級小朋友感受隊組織的集體溫暖，同時增強了老隊員的光榮感與責任感。領導來賓入場時播放迎賓曲，大隊委學生代表敬獻紅領巾。預備第一項：主持人介紹參加入隊儀式的領導和來賓。預備第二項：各中隊報告人數。【詳見相關說明5：中隊報告流程】預備第三項：主持人宣布入隊儀式開始。第一項：出旗，敬禮！禮畢！（播放出旗曲） 【要求：全體起立。老隊員行隊禮、新隊員及其他人員行注目禮】第二項：唱中國少年先鋒隊隊歌。（播放中國少年先鋒隊隊歌） 【少先大隊文藝委員臺前指揮。結束后，全體坐下】第三項：請大隊輔導員老師宣讀新隊員名單。 【宣讀到哪個中隊，該中隊的新隊員起立。】第四項：請六年級 隊員代表 為新隊員佩戴紅領巾！（播放:四好少年） 【老隊員起立-敬禮-為新隊員佩戴紅領巾-新隊員敬禮-老隊員還禮-老隊員坐下】第五項：新隊員宣誓。【新隊員立正、舉起右拳由大隊長帶領宣誓。】第六項：請新隊員家長為新隊員贈送入隊禮物。(播放:寶貝你聽到了嗎？) 【新隊員起立接過禮物，家長向孩子送上祝福和期望】第七項：請大隊輔導員宣布新