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文檔簡介
1、第4頁共4頁2022年中學第一屆讀書節活動方案一、指導思想本屆讀書節以“讓讀書成為習慣”為主題,凸顯教師、學生的主體意識,按照“內容充實、形式多樣、積極創新、持之以恒”的要求,大力開展校園讀書活動。通過建立讀書卡,指導教師、學生制定讀書計劃,培養全體師生讀書的習慣;通過讀書沙龍引導教師全員參與,優化校園文化環境,促進教師教學水平和學生素質的和諧發展;努力構建學習型校園、書香校園,通過讀書活動,營造和諧的校園文化氛圍。二、活動要求1、各年級閱覽室正常開放,并補充市讀書指導意見指定的圖書。2、學校圖書館應向廣大師生充分開放;并科學有序的發放回收圖書。3、在校園懸掛讀書節標語,例如:讓讀書成為習慣;
2、書籍點亮人生,書香洋溢校園;讀書、品味、創新;讀書好,好讀書,讀好書;讀書,為人生奠基;讀書、明理、成才,等等。4、開展創建“書香班級”主題班會。各班緊緊圍繞以創建“書香班級”為主題,通過分組討論,小組發言等形式評選出最佳活動方案,并在本班通過創建“書香班級”活動方案。5、舉行“名句背誦”競賽活動和“優秀摘抄本”評選活動。6、建立讀書網絡平臺,開展網上讀書、網上薦書、網上交流等形式,使教職工從網上交流讀書心得。7、開展一次學生讀書心得交流會。要求各班學生把讀書的感想、體會、經驗等寫出來,在班內進行交流,帶動更多同學也能積極參加。9、開展“我與書的故事”征文活動。三、活動時間_月_日至_月_日四
3、、活動安排及負責人1、_月_日下午第三節課,各班推選十五人參加名句默寫比賽。(七年級_出卷,八年級_出卷,九年級_出卷。)具體由_負責。2、七、八年級利用“五一”假期出一期“我與經典相約”為主題的手抄報。各班選評十五份交_主任。于_月_日下午二節課下展評,各班班主任組織學生參觀。具體由_負責。3、_月_日下午二節課下,舉行“我與書”演講比賽,各班推選一名同學參加。具體由_負責。4、_月_日下午二節課下,各班推選_人參加名著閱讀知識競賽,(七年級由_出卷,八年級_出卷,九年級_出卷)具體由_負責。5、七、八年級根據班級情況至少舉行兩項活動,主要由班主任負責,并出相關通知,邀請老師參加觀摩,并由_
4、攝影。具體由年級負責同志督導考核。五、活動主題:讓讀書成為習慣六、組織機構:(一)領導小組:組長:_成員:_(二)工作小組:組長:_成員:班主任及語文教師2022年中學第一屆讀書節活動方案(二)目的:為進一步落實校長室關于深化課堂教學改革,努力改變我校現有傳統傳授課堂教學模式,真正還課堂給學生,強化教學過程的科學管理,提高我校課堂教學效率,學校教務處提出本月(_年_月)認真開展第一期“推磨聽課月”教學互學活動,借以加強我校全體教師對新課程的至深學習,課堂上真實體現新課程理念,全面提高我校教育教學和科研水平,促進學校教學質量的健康有序推進。具體要求:1、聽課要求:語文、數學、外語由本備課組老師全
5、員聽課,其余學科由學課教研組合組聽課。歡迎各學科老師跨學科聽課。推磨聽課前,由語、數、外備課組長(其他學科由教研組長)到教務處領取聽課評價表,每位聽課教師認真填寫“聽課評價表”,各組長做好相關紀錄備查。2、推磨聽課期間,分組就已進行過的聽課內容進行討論,由備課組長主持(合并組由教研組長負責)總結聽課,并組織對課堂教學情況進行討論,并在分組討論記錄表上做好適當記錄。3、本組推磨聽課完成后,各位老師請將自己手頭的聽課評價表交至備課組長處,由備課組長(合并組的教研組長)將聽課評價表匯總于每周五前交至教務處胡偉老師處。4、學校教務處將聯合年級組對本次推磨聽課上交材料進行檢查,并作出相應反饋和及時公示。校長室要求:A:各組內教師要做到循環聽課,互相學習,取長補短,
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