1、第7頁共7頁2022年xx小學科技節活動方案一、指導思想：以培養學生的創新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學氛圍，激發少年兒童從小愛科學、學科學、用科學的興趣，積極推動校園科技活動的蓬勃開展，讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，培養學生科學文化素養，推進我校素質教育的深入發展。二、活動主題：走進科學實現夢想三、活動時間：_年_月_日_月_日四、參加對象：全體學生五、組織機構：實崇小學科技創新活動組委會組長：_副組長：_組員：_及所有班主任六、活動內容：1、讀一本科普書籍(各班主任負責)每個學生至少帶1本科普類圖書或雜志(報紙)帶到班級圖書角進行閱讀。推薦部分優秀科普讀物：神奇的南極、北

2、極的呼喚、最偉大的獵手、科學探索者、趣味地理、生物王國、人體探秘、宇宙尋蹤、心理天地、中國資源、不知道的世界、科學王國里的故事、元素的故事、昆蟲記、走進自然、大科學家講的小故事、科學改變人類生活_個瞬間、科學的發現、我的野生動物朋友、八十天環游地球等)2、說一說科學家的故事(各班主任負責)以“科學家的故事”為主題，利用本周時間讓學生通過報刊、書籍、網絡等方式查找有關科學家的故事，然后在班上與同學們分享自己所收集到的科學家的故事，談自己的感受。3、每人寫一篇讀后感或讀書筆記(小學三至六年級)。4、看一場科普電影(動物運動會李生國負責)5、出一份科普小報。參賽對象：_年級作品要求：(1)_年級各班

3、選送3份科技手抄報交給教導處參加展評。(2)手抄報統一用8k開圖畫紙，所有參展作品均單面使用。版式要和正規報紙相似，如有報名(報頭)、期號、留邊、插頭、欄目、編報者等內容。圖片要與文字并重，文字要工整清晰。既要美化版面，又要與內容互相補充。(3)內容以科學知識為主(標題自擬).(4)講究排版藝術，要求圖文并茂、色彩協調、錯落有致，整體效果好。6、畫一幅科學幻想畫(美術組負責)參賽對象：_年級作品要求：(1)_年級各班選送_幅科幻畫交給美術組參加展評。(2)少年兒童在理解科學知識的基礎上，通過科學的想象，運用繪畫語言創造性的表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發展、科學技術的遐想而產生出來的

4、繪畫作品。7、寫一篇科學小論文參加對象：_年級要求：(1)_年級每班選送5篇優秀小論文交給科學組，用A4紙打印，一式2份，盡量附上相關的照片和圖片，注明班級、姓名，交學校參加評比。(2)要求學生立足身邊的科學事實或實驗現象，敘寫自己在生活中的獨到發現，通過親身體驗發現科學知識過程，自行創作、撰寫。(3)體裁以小論文為主，字數在300900字之間。8、小發明制作比賽(_年級)對產品、方法或者對其改進提出的新的技術方案。可以從學習用品、勞動工具、生活用品等方面入手。9、開展一項集體科技活動(五年級)2022年xx小學科技節活動方案（二）一、指導思想：為進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教

5、育工作，為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，推動和加強校園精神文明建設，促進學生全面發展。經研究決定，我校將面向全體學生開展藝術節，要求班班開展，人人參與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。二、組委會成員：組長：_副組長：_成員：_三、活動時間：_年_月_日至_月_日四、參加對象：全校教師和學生五、活動主題：優美校園?青春風采六、活動項目1、藝術表演類：集體項目：群體朗誦/合唱(全校匯演)個體項目：小合唱、重唱、獨唱；獨舞、雙人舞、三人舞；獨奏、小合奏或重奏。2.藝術作品類：繪畫；書法；篆刻；攝影；剪紙。七、活動的要求各班要重視藝術節，要發動全體學生參與，達到每個學生至

6、少參加一項藝術活動的要求，讓更多的學生有展示的機會。附件1:群體朗誦/合唱文藝匯演規程為傳承中華文學經典，品味語言，同時給學生一個展示的平臺，經研究決定，我校舉行迎“六一”學生朗誦/合唱文藝匯演。具體安排如下：一、內容：可以是學過的課文、詩歌或課外優秀文章、詩詞；兒童歌曲二、對象：一至六年級(以年級段為單位，自由組隊成一個_人的表演團)三、時間：_年_月_日上午四、地點：學校操場五、要求：1、語言：使用普通話，語速適中，輕重緩急合理，有感情地朗讀，聲音能夠傳達出作品的意境，能讀出作品的韻味。2、儀表：穿著整潔，佩戴紅領巾；態度認真、有禮貌，充滿自信；舉止穩重大方,恰如其分。3、創意：朗讀時輔助

7、以合理的動作或有創意。六、備注：1、希望提前做好準備，保證匯演高效、積極地開展。2、未盡事宜另行協商。附件2：聲樂、器樂、舞蹈比賽規程一、項目設置(一)聲樂：小合唱或表演唱、重唱、獨唱(二)舞蹈：獨舞(含雙人舞、三人舞)；群舞(四人或四人以上)。(三)器樂：獨奏、小合奏或重奏；合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)。二、比賽形式為現場比賽項目，定于_月_日下午第一節課后，分別在階梯教室(聲樂)、舞蹈室(舞蹈)、一樓音樂室(器樂)開展選拔賽。三、參賽要求1、聲樂：演唱歌曲1首，伴奏帶自備(不能有原唱)，參賽曲目要符合“優美校園?青春風采”的主題，體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美

8、情趣的歌曲，節目時間不超過4分鐘。2、舞蹈：自備伴奏帶；體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上；鼓勵原創；節目時間不超過5分鐘。3、器樂：除鋼琴外，其他器樂自帶，節目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。節目時間不超過4分鐘。四、注意事項：各班提前海選，在_月_日(班隊課)上開展選拔，體現班班有開展，人人有參與的活動精神。為公平起見，各班各項節目名額各為_名，可以缺額，但不可超額。參加比賽節目需填寫匯南小學參賽節目報送表，并將報送表于_月_日前上報教導處。屆時將進行抽簽、排節目單，望各班準時。附件3：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽規程1、繪畫：分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等

9、七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。用紙規格：國畫(四尺三開)；水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描為四開；卡通畫：四開或短篇4格(每格16開)兩種規格；(現場命題，_小時內，地點：操場，雨天改在勞技室和圖書室)2、硬筆：鉛筆、鋼筆字體不限。用紙規格：專用紙。(現場命題，_小時內，地點：階梯教室)3、毛筆：字體不限，用紙規格：四尺三開宣紙。(現場命題，_小時內，地點：實驗室)4、篆刻：刻印章一方，規格不限。(現場命題，_小時內，地點：語音室)5、攝影：參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品，參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機。6、剪紙：規格為8開或16開，作品應圍繞“優美校園?青春風采”的大主題