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文檔簡介

1、21. 水鄉歌看到課題，你想說什么？“歌”是什么意思？ 水鄉美嗎？ 課文“歌”了水鄉的什么？ 一邊看課文，一邊聽朗讀；想想剛才提出的問題。“歌”是什么意思？ 水鄉美嗎？ 課文“歌”了水鄉的什么？ “歌”是啥意思？水鄉美嗎？課文“歌”了水鄉的什么？聽后回答剛才提出的問題。“歌”是歌唱，歌詠的意思。水鄉景色美，物產美（豐），人美（幸福）。課文歌唱了水鄉水多，船多，歌多。 自己大聲讀課文幾遍，長句子或難讀的句子多讀幾遍，做到不錯讀，不漏讀，不重讀，不打結。給課文標上自然小節，說說每一節寫了什么？寫水鄉的水多（自然資源豐富）。寫水鄉的船多（人民的勤勞）。寫水鄉的歌多（人民生活幸福）。說課文主要寫了什么

2、？ 這篇課文主要寫水鄉的秀麗風光和幸福生活，抒發了熱愛大自然，熱愛生活的思想感情。大聲讀好下面的詞語。水鄉 水多 千條渠 池塘 河流 處處 綠水 蕩清波 駁船 白帆 云朵 湖面 飄滿河 萬首 歌曲 裝滿 一籮 新生活 咱們 片片渠水到渠成q駁b 蕩清船帆飄湖裝籮咱新大聲讀好下面的生字，注意每一筆在田字格里的位置。擴詞飄蕩、蘆蕩、掃蕩清新、清涼、清水漁船、小船、船頭帆船、帆布、白帆、飄落、飄動、飄帶蕩清船帆飄擴詞湖面、湖水、太湖安裝、新裝、裝車新鮮、新聞、新書湖裝新按筆順描紅水多船多歌多水鄉什么多？水多。千條渠，萬條河，池塘一個連一個，處處綠水蕩清波。水鄉的水多在哪里？水鄉的水美嗎？渠水嘩嘩流淌

3、河水清澈蕩漾池塘波光粼粼湖面浮光躍金水多說明了什么？水多說明自然資源豐富。q你站在這些渠邊、河邊、塘邊、湖邊想做些什么？水鄉什么多？船多。千只船，萬只駁，白帆片片像云朵，飄滿湖面飄滿河。水鄉的船多在哪里？這么多船是干什么的？這么多船說明了什么？這么多船說明人民勤勞。運輸、養殖、捕撈、建設b 船兒（ ）在湖面上，遠遠望去，就像白云（ ）在藍天上，可真美呀！白帆片片像云朵，飄滿湖面飄滿河。漂飄水鄉什么多？歌多。千首曲，萬首歌，裝滿一籮又一籮，唱咱水鄉新生活。水鄉的歌多在哪里？水鄉的歌都唱些什么？水多船多歌多水鄉還有什么多？水鄉什么多？雨多。千 ，萬 ， ， 。水鄉什么多？魚多。千 ，萬 ， ， 。學做小詩人條絲條線雨點滴滴像珍珠落滿山岡落滿坡只蝦條魚魚塘一個連一個魚蝦條條水中游水鄉什么多？橋多。東一座，西一座。東西南北千萬座。出門就要把橋

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