1、小學(xué)六年級下冊閱讀習(xí)題 ,小學(xué)語文六年級下冊現(xiàn)代文讀專題訓(xùn)練人教版試題下載試題預(yù)覽小學(xué)五六年級語文課外閱讀訓(xùn)練題(1)吃西瓜前幾天，爸爸買了兩個(gè)又大又圓的西瓜。晚上，天氣悶熱，爸爸招呼我和 弟弟一起吃西瓜。我和弟弟看著這兩個(gè)西瓜，就仿佛看到里面鮮紅的瓜瓤。爸爸切開了第一 個(gè)瓜。啊！是個(gè)生的，黃里微微泛有白色。瓜籽也是白嫩的，我和弟弟好失 望。可是，爸爸一聲不吭，若無其事地切開第二個(gè)，啊！鮮紅的瓜瓤，黑又飽 滿的瓜籽，誘人的瓜汁往外滲著，滲著。“吃吧！吃吧。”爸爸把兩片推到我和弟弟面前笑著說。弟弟大口大口地 吃起來。我也剛要吃，突然發(fā)現(xiàn)爸爸拿起一個(gè)生西瓜。咬了一口嚼了幾下，眉 頭一皺，硬咽下去了

2、。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我正盯著他。爸爸臉上立刻露出了笑容： “你吃你的吧，這生瓜也很好吃呀！”這時(shí)，我心里真不是滋味，手中小小的 一片西瓜突然變重了許多。我又低頭咬了一口，可怎么也咽不下去。于是，我 放下手中的熟瓜，拿起一片生瓜咬了一大口，清淡無味。我還是把它吃下去 了。這件事過去很多天了，但我的心甜甜的。我覺得在這件小事中，我得到了 一種寶貴的東西。、給下面詞語中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音用“”畫出來。分悶熱(men men)瓜瓤(yang rang)誘人(you某 硬咽(yan yan ye)、判斷四個(gè)自然段的小標(biāo)題哪個(gè)對，在括號內(nèi)畫“”。分第一自然段：買瓜 ）第二自然段：切瓜 ） 共 第三自然段：讓

3、瓜 ）第四自然段：難忘 ）、用“”畫出第三自然段中描寫“我”心理活動(dòng)的句子。分 、填空：描寫爸爸吃瓜動(dòng)作的詞有（ ）分 、選擇正確答案，在后面括號里畫“”。分“我得到一種寶貴的東西”這一種東西是：(1)西瓜的營養(yǎng) ）(2)父子的情誼 ）(3)父親的疼愛 ）(4)團(tuán)結(jié)的力量 ）、寫出這篇課文的中心思想分） _(2)露珠的身形很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí) 候，它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當(dāng)黎明到來的時(shí)候，它又 最早睜開它那不知疲倦的眼睛；它白天隱自于空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工 作。它不像暴雨挾風(fēng)雷鳴電閃以炫耀它們的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷 無情，它默默

4、地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生獻(xiàn)給禾苗，面對禾苗卻 從來無所求。它多么像辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國的花朵；多么像我們敬愛的老 師，燈下伏案夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在我們的心田上！1、文中的“它”是指 ，“園丁”是指2、聯(lián)系上下文解釋：（1）（2）炫耀- 夜以繼日-3、寫出與下列詞語的意思相近或相反的詞。近義詞：黎明（ ）平凡（ ）培育 共 （ ）反義詞：黑暗（ ）平凡（ ）短暫（ ）4、在原文中用“ ”線畫出一個(gè)比喻句。5、找出中心句，在句子下面用“ ”線畫出來。6、用（ ）畫出表現(xiàn)“露珠精神”的句子。7、這段話主要表達(dá)作者什么樣的思想感情？8、舉二、三個(gè)例說明你認(rèn)為什么人或什么職

5、業(yè)的人具有“露珠精神”？(3)“熱呀！熱呀！”最難熬的時(shí)候到了。知了在樹上“知-了” “知- 了”地叫著。聲音低沉緩慢，有氣無力。老人們坐在樹蔭下，緊鎖眉頭，不停 地?fù)u著扇子，汗還是不斷向下流。狗伏在樹蔭下，伸著舌頭“呼哧”“呼哧” 地喘氣。柳樹、楊樹一動(dòng)也不動(dòng)，沒精打采。禾苗在田地里無力地呻吟：“渴 呀，渴呀！”愛唱愛跳的小河失去了潺(chn)潺聲，河床上有些地方露出了潔 白光滑的鵝卵石。1、這是一段關(guān)于 2、作者抓的描寫。住等事物突出表現(xiàn)天氣的熱。 3、根據(jù)本文內(nèi)容填空。低沉緩慢的（ ） 沒精打采的（ ）愁眉緊鎖的（ ） 愛唱愛跳的（ ）4、作者是怎樣抓住事物的動(dòng)態(tài)和神態(tài)來突出天氣的熱的？

6、請根據(jù)下列提供 的詞語 填空。知了（ ）老人（ ）（ ）狗 共 禾苗（ ）小河（ ）（ ）樹5、仿照本文的寫法，以“今天的天氣真冷啊！”為開頭寫一段話。(4)太陽花我喜歡太陽花，它是夏天里常見的一種最普通的花。太陽花的莖有紅色的，有綠色的。那莖很嫩，似乎用手一掐就會(huì)冒出水 來。太陽花的葉子很特別，小而厚，葉表面像涂了一層薄薄的蠟，光潔、碧 綠。太陽花的花朵顏色格外鮮艷，有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的金黃若 金，而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂，花朵并不大，多層花瓣的自然嬌 艷，單層花瓣的更是那么俏麗，真討人喜歡。我喜歡太陽花，不只在于它的顏色鮮艷，更因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，它不 怕日曬、風(fēng)吹、

7、雨淋，那樣子總是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的莖，插在泥 土里，不久就會(huì)生根開花。1、從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個(gè)詞寫下來。（ ） （ ） （ ）2、短文先寫太陽花的 ，再寫太陽花的 ，最后寫太陽花的 。3、4、5、短文的開頭和結(jié)尾的關(guān)系是（ ） 作者為什么喜歡太陽花？簡單地寫你喜歡的一種花的兩三個(gè)特點(diǎn)。(5)_烏鴉住在一棵大樹上，它的鄰居狐貍就住在樹下洞里。烏鴉被狐貍騙去了 一塊肉以后，覺得十分丟臉，他牢牢地記住這件事，告誡自己以后決不能再聽 奉承話了。 共 不久，烏鴉又找到了另一塊肉。狐貍又想騙到口。狐貍說烏鴉大姐， 你的羽毛真漂亮遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過小麻雀烏鴉心想哼你又想來騙我了這次

8、 我決不上你的當(dāng)就不理狐貍。狐貍又說：“烏鴉大姐，你的嗓子太好了，唱起歌來叫人聽得入迷呢！”烏鴉還是不理睬。她當(dāng)時(shí)就是因?yàn)槁犃撕偟姆畛性挘滩蛔埧诔瑁馄粝聛斫o狐貍叼走的。狐貍見老辦法不行了，眼珠一轉(zhuǎn)，破口大罵起來：“臭烏鴉，丑烏鴉，你 昨天造小白兔的謠，今天早上又殺了小松鼠，你真是個(gè)十足的大壞蛋。”烏鴉覺得冤枉，實(shí)在忍不住氣了，她張口反擊：“你胡說八道-”嘴才張 開，肉就掉下來了，狐貍往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。烏鴉又一次 上了當(dāng)。1、2、3、4、5、6、7、話？。給第二自然段的“”里加上標(biāo)點(diǎn)符號。把文章的題目補(bǔ)充完整。把“烏鴉被狐貍騙去了一塊肉”這句話改成帶“把”的句子。

9、說說你是怎樣理解“眼珠一轉(zhuǎn)”的。說說烏鴉為什么又一次上了狐貍的當(dāng)？讀了這篇文章，你明白了什么道理？知識創(chuàng)新題：烏鴉應(yīng)該怎樣才能既保住嘴上的肉，又回?fù)艉偟?6)一九六三年十一月十八日的清晨，下著毛毛細(xì)雨，七班長歐陽海帶領(lǐng)全班 戰(zhàn)士，走在野營隊(duì)伍的最后。朝前看，啊！好險(xiǎn)的一道峽谷。兩道鐵軌繞過山腳，延伸過來。七班，緊跟人歡馬躍的炮兵連，進(jìn)入了峽谷。突然，隨著“嗚-”的一陣 汽笛長鳴，不遠(yuǎn)處，兩山縫隙里，沖出一列火車，列車駛近了，炮兵連一匹膽 小性燥的黑色馱馬，突然受驚，背負(fù)著高大的鋼鐵炮架，瘋狂地串上鐵路，橫 在路心，瑟瑟打抖，死活不動(dòng)。正在這時(shí)候，雷霆萬鈞的車頭，噴著濃煙，鼓 起強(qiáng)風(fēng)，響聲隆隆，排山倒海地逼近。五十米，馬不動(dòng)！三十米，馬，還是一 動(dòng)不動(dòng)！ 共 急轉(zhuǎn)彎，陡坡路！三十米距離，每小時(shí)三十公里的速度，四秒鐘后，翻車 的事故即將發(fā)生。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，歐陽海飛一般地沖了上去，他臉不變色，心不跳， 用盡全力把戰(zhàn)馬推出鐵道。