1、精品文檔Word格式 關愛留守兒童慈善公益活動總結5篇 活動已經圓滿收場了，我們肯定積累了不少感想吧，是時候抽出時間寫寫活動總結了。那要怎么寫好活動總結呢?下面是我給大家帶來的關愛留守兒童慈善公益活動總結5篇，以供大家參考! 關愛留守兒童慈善公益活動總結1 加快構建社會主義和諧社會，增加全社會關心關愛留守兒童安康成長的責任感和使命感，實在解決留守兒童在學習、生活、生理、心理等方面存在的困難和問題，努力為留守兒童供給安康的成長環境，我局仔細開展留守兒童關愛活動，現將有關工作總結如下： 一、建立健全指導負責制度。我局非常重視對留守兒童的幫扶工作。根據黨的群眾道路訓練理論活動中“黨員干部進社區的要求

2、，我局成立了以黨組書記、局長為組長、班子成員為成員的關愛留守兒童指導小組。小組定期召開會議，制定相關的措施，支配相應的干部職工進展幫扶工作，確保特別群體同學安康歡樂地成長。 二、施行結對幫扶留守兒童制度。局每位干職工與兩名留守兒童結為幫扶對象，常常找留守兒童談心，隨時把握留守同學的思想動態，擔當了“代理家長的角色，定期家訪、關心生活、指導學習，引導他們安康成長。建立職工關愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在集體關愛中成長，以對他們缺乏家庭訓練進展補償，使他們走出孤獨和愁悶。目前，我局共結成幫扶對子23個。 三、持續開展“笑臉行動。為了“留守兒童也能像一般孩子一樣安康成長，豐富他們的課余生活，我局

3、根據要求做到“三個一：即每半年開展一次家訪，關心其家庭解決困難，指導托付監護人加強和改良對留守兒童的訓練管理;每三個月與留守兒童父母通一次 ，通報孩子的狀況和訓練管理孩子的方法，并征詢意見;每一個月與留守兒童開展一次活動，開展學習、生活、心理等方面的幫扶。關愛人員通過開展各項活動，加強留守兒童節假日管護，確保存守兒童平安歡樂地度過節假日。活動中，我局共走訪留守兒童家庭16次，開展課外活動4次，為幫扶兒童供給書包等學慣用具23套。 關心關愛留守同學，不單是學校與家長的事，應成為全社會的共同責任。為留守兒童創設良好的成長環境，是家庭、社會義不容辭的責任和義務，應進步熟悉，協調全都，為此做出樂觀努力

4、，使留守兒童和全部孩子一樣享有同一片藍天，受到同樣的關愛，把安康成長落實到每一個孩子身上。 關愛留守兒童慈善公益活動總結2 隨著社會主義市場經濟的進展和城鎮化建立步伐的加快，農村充裕勞動力向城鎮轉移已成必定，催生出了“留守兒童這一特別群體，即由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉，并且需要其他親人或托人照看的學校生。為了給這些留守兒童營造一個安康成長的良好環境，我校就在“關愛留守兒童工程，現將工作總結如下。 一、根本狀況 各個班級的班主任在學校指導的統一部署下，對班級的“留守兒童狀況綻開細致的調查，對他們的學習、生活、心理、平安、安康狀況進展調查登記，全面理解“留守兒童的生存狀況和成長需求，

5、建立“留守兒童檔案。在深化調查討論，把握第一手資料的根底上，立足實際，討論制定實在可行的應對措施，增加工作的針對性和實效性。 二、確定工作目的 通過對留守兒童問題的調查、分析與討論，找到了影響留守兒童安康成長的緣由，有針對性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落實，全面推廣“關愛工程，為留守兒童營造了安康、歡樂、公平、和諧的成長環境，同時還加強了指導，形成合力，大力宣揚，建立目的責任制。確保存守兒童在校安心學習。 三、主要工作措施 是開展結對關護系列活動。樂觀發動志愿者、教師等社會力氣，廣泛開展與留守兒童“一對一結對關護活動，為留守兒童查找“代表媽媽，使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學有

6、人教、難有人幫。通過與結對兒童面對面交談、與結對兒童家長溝通、與結對兒童共同生活等方式，在生活、學習、心理上賜予“留守兒童足夠的關心。 (二)是建立“留守兒童之家。 每周2次為留守兒童開放，并供給長途 給他們與在外打工的父母親通話。 (三)是開展貧困留守兒童幫扶結對活動。 每年均有肯定的資金確保學業正常。我社區樂觀回收飲料瓶、費紙，把賣到的錢作為慰問金，每半年組織一次貧困留守兒童慰問活動。 (四)確定監護人員。 真正摸清留守兒童的家庭狀況，然后要求留守兒童的父母協作確定孩子的監護人，學校建立班主任教師、監護人聯絡卡，這樣便于學校、班主任教師、監護人隨時可以互相進展溝通，準時理解留守兒童的詳細狀

7、況。同時建立留守兒童的“臨時監護人、“愛心媽媽、全權負責的“父母，同學中的“愛心同學等溝通平臺，發揮“家庭訓練和學校訓練的合力作用，對留守兒童進展齊抓共管，保持家校通力合作這條永不消逝的天線，對孩子的管理供給一條捷徑，保證了留守兒童的正常運作。 (五)關心、愛惜留守兒童。 對留守兒童開展學習輔導、思想訓練、生活效勞等。始終注意他們的行為標準的養成訓練。使留守兒童能安心生活和學習，讓留守兒童在遠離父母的日子里也能安康歡樂的成長。 總之，安良社區留守兒童工作步入了正常化的軌道，留守兒童得到了應有的關愛，從而奠定了未成年人思想道德訓練的良好根底，在今后的工作中，我社區連續開展好關愛留守兒童活動，讓留

8、守兒童安康歡樂的成長，推動我社區工作再上新臺階。 關愛留守兒童慈善公益活動總結5 隨著留守兒童的數量不斷增加，建和鄉團委開展了關愛留守兒童活動，利用各種活動，細化各種關愛措施，樹立留守兒童信念，把對父母的思念化成學習的動力，不斷向上，促進他們身心的安康，現將活動總結如下： 一、加強指導，進步熟悉。建和鄉團委建立以團委書記谷曉麗為組長，團委副書記羅蓉為副組長，閆敏、吳蝶、許超和楊倩為成員的關愛留守兒童小組。樂觀開展關愛留守兒童會議，讓全機關干部熟悉到關愛留守兒童的重要性。 二、開展形式多樣的關愛留守兒童活動。在建和學校操場上開展了各種活動。活動首先以搶凳子開頭，小伴侶們圍著16張凳子一圈，擊鼓響起的時候大家圍圍著凳子轉一圈，鼓停大家紛紛開頭搶凳子，小伴侶們臉上洋溢著快樂的笑容。沒搶到凳子的要為大家表演一個節目。 活動然后以擊鼓傳球開頭，小伴侶們圍城一個圈，鼓響起的時候把手中的球傳給下一位，鼓停的時候球在哪位小伴侶手中就讓他表演一個節目，小伴侶節目完表示嬉戲過程中很緊急和刺激，很喜歡玩嬉戲。 活動完畢后，讓各位留守兒童發表參與此次活動的心理感想，大家紛紛表示在嬉戲過程中很緊急，可怕，也很快樂。建和鄉關愛留守兒童的小組成員為參與此次活動的留守兒童們發放鉛筆，直尺等學習文具，為他們帶來少許的