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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)禁毒防艾工作計(jì)劃第一篇:小學(xué)禁毒防艾工作計(jì)劃xx小學(xué)2014年度禁毒防艾工作計(jì)劃一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):xx 副組長(zhǎng):xx 組員:各班班主任二、鞏固禁毒防艾成果年初做好新學(xué)年的禁毒宣傳教育工作,有重點(diǎn)、有步驟地開展防艾禁毒宣傳教育。重點(diǎn)宣傳黨和政府履行禁毒的嚴(yán)正立場(chǎng),宣傳有關(guān)禁毒法律、法規(guī)以及毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害性,做到家喻戶曉,人人參與禁毒活動(dòng)。采取貼近實(shí)際,貼近生活、貼近群眾的方式,多層次地開展聲勢(shì)浩大的禁毒宣傳教育工作,利用6.26禁毒宣傳日,向全校師生宣傳禁毒防艾的有關(guān)知識(shí),不斷提高師生防范和抵制毒品的能力。讓禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳進(jìn)校園,進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭,形成了校園人人參
2、與禁毒的格局,同時(shí)繼續(xù)將禁毒教育納入語文、品德與生活、健康教育課和少先隊(duì)活動(dòng),主題班會(huì)、校會(huì)的活動(dòng)之中。全面開展“無毒學(xué)校,無毒家庭”,創(chuàng)建“平安校園”,各班要建立禁毒防艾計(jì)劃。三、禁毒預(yù)防形式積極總結(jié)和回顧過去禁毒防艾宣傳教育經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常性在全校師生中開設(shè)相應(yīng)的禁毒防艾講座,看“禁毒防艾”宣傳錄相專題片。增強(qiáng)了師生的禁毒意識(shí),師生接受教育的參與面要求達(dá)到100。在6月26日國(guó)際禁毒宣傳日到來之際,發(fā)動(dòng)全校師生與家人共同學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有關(guān)毒品的危害性。明確學(xué)校的責(zé)任:做好學(xué)生在校時(shí)的毒品預(yù)防教育。1是知道常見毒品的名稱,初步了解毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害;2是知道毒品的概念,學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法,能保護(hù)
3、自己不受毒品的侵害;3是掌握拒絕毒品的方法,參與學(xué)校、社會(huì)組織的禁毒宣傳活動(dòng)等。4是利用班會(huì)、特定活動(dòng)進(jìn)行安排,也可通過學(xué)科進(jìn)行,在學(xué)生中開展提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動(dòng)。家長(zhǎng)的責(zé)任:學(xué)生離校后的毒品預(yù)防教育。1、讓子女不和社會(huì)混混混;2、培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣,校外交友慎重,杜絕交毒友;3、讓子女多學(xué)有關(guān)禁毒相關(guān)書刊、影視資料,提高子女的禁毒意識(shí)。四、堅(jiān)持不懈的禁毒斗爭(zhēng)學(xué)校要采取出專刊、知識(shí)講解、演講等形式開展禁毒知識(shí)的宣傳教育。主要內(nèi)容有:了解什么是毒品?什么是麻醉藥品?國(guó)家管治的麻醉藥品有那些?什么是興奮劑?常見的興奮劑有那些?什么是毒品犯罪以及具體案例分析。通過師生親自參與教育活動(dòng)
4、,去獲取毒品預(yù)防知識(shí),增長(zhǎng)了一定的拒絕毒品的知識(shí),知曉率要達(dá)100。開展了“四個(gè)一”的活動(dòng)。一是上好一堂防艾禁毒課。要求各班利用班會(huì)課上一節(jié)防艾禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動(dòng)形象的語言進(jìn)行授課,切實(shí)讓學(xué)生了解防艾禁毒形式和國(guó)家有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)。教研組要對(duì)授課的教案認(rèn)真檢查。二是看一部宣傳錄像片,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到防艾禁毒的重要性和當(dāng)前禁毒形式的嚴(yán)峻性。三是讀好一本書。各班組織學(xué)生閱讀防艾禁毒教育讀本,讓師生切實(shí)掌握禁毒方法。總之,禁毒是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),確保學(xué)校這片“無毒”凈土不被污染,真正確保學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位。我們辦學(xué)把禁毒防
5、艾工作做全、做實(shí)、做好,認(rèn)毒品遠(yuǎn)離校園第二篇:小學(xué)班級(jí)禁毒防艾工作計(jì)劃2013至2014學(xué)年上學(xué)期一(3)班禁毒防艾工作計(jì)劃 “珍愛生命,拒絕毒品”是一場(chǎng)全黨,全國(guó)人民的禁毒戰(zhàn)爭(zhēng)。2013年,是我國(guó)開展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng),繼續(xù)攻堅(jiān)克難,檢驗(yàn)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵之年。我班按有關(guān)部門的要求,結(jié)合我班實(shí)際,對(duì)本學(xué)期的禁毒防艾工作計(jì)劃如下:一、鞏固禁毒防艾成果學(xué)年初根據(jù)禁毒方案,做好新學(xué)年的禁毒宣傳教育工作,有重點(diǎn)、有步驟地開展防艾禁毒宣傳教育。采取貼近實(shí)際,貼近生活的方式,多層次地開展聲勢(shì)浩大的禁毒宣傳教育工作,利用6.26禁毒宣傳日,向我班學(xué)生宣傳禁毒防艾的有關(guān)知識(shí),不斷提高防范和抵制毒品的能力。將禁毒教育納
6、入語文、品德與生活、健康教育課、和少先隊(duì)活動(dòng),主題班會(huì)的活動(dòng)之中。二、禁毒預(yù)防形式積極總結(jié)和回顧過去禁毒防艾宣傳教育經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生看“禁毒防艾”宣傳錄相專題片。利用節(jié)假日,開展“小手拉大手”的活動(dòng),在6月26日國(guó)際禁毒宣傳日到來之際,發(fā)動(dòng)學(xué)生把“禁毒防艾”的宣傳單帶回家,與家人共同學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有關(guān)毒品的危害性。與家長(zhǎng)簽訂“毒品預(yù)防教育責(zé)任書”,來實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無毒品”的目標(biāo)。 明確責(zé)任:做好學(xué)生在校時(shí)的毒品預(yù)防教育。一是知道常見毒品的名稱,初步了解毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害;二是知道毒品的概念,學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法,能保護(hù)自己不受毒品的侵害;三是掌握拒絕毒品的方法,參與學(xué)校、社會(huì)組織的禁毒宣
7、傳活動(dòng)等。四是利用班會(huì)、隊(duì)會(huì),在學(xué)生中開展提高生活、生存和生命的“三生”教育活動(dòng)。 家長(zhǎng)的責(zé)任:學(xué)生離校后的毒品預(yù)防教育。1、讓子女不和社會(huì)混混交往;2、培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣,校外交友慎重,杜絕交毒友;3、讓子女多學(xué)有關(guān)禁毒相關(guān)書刊、影視資料,提高子女的禁毒意識(shí)。四、堅(jiān)持不懈的禁毒斗爭(zhēng)要掀起“禁毒防艾”宣傳教育的高潮,分別采取出專刊、知識(shí)講解、演講等形式開展禁毒知識(shí)的宣傳教育。主要內(nèi)容有:了解什么是毒品?國(guó)家管治的毒品有那些?什么是興奮劑?常見的興奮劑有那些?什么是毒品犯罪以及具體案例分析。通過師生親自參與教育活動(dòng),去獲取毒品預(yù)防知識(shí),增長(zhǎng)拒絕毒品的知識(shí),知曉率要達(dá)100。開展“四個(gè)一”的活
8、動(dòng)。一是上好一堂防艾禁毒課。要積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動(dòng)形象的語言進(jìn)行授課,切實(shí)讓學(xué)生了解防艾禁毒形式和國(guó)家有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)。二是看一部宣傳錄像片,讓學(xué)生們更深刻地認(rèn)識(shí)到防艾禁毒的重要性和當(dāng)前禁毒形式的嚴(yán)峻性。三是讀好一本書。組織學(xué)生閱讀防艾禁毒教育讀本,讓師生切實(shí)掌握禁毒方法。四是參觀一次掛圖展覽。“6.26”國(guó)際禁毒日,12月1至10日禁毒周。通過觀看,要使廣大師生受教育、感觸要深,堅(jiān)決拒絕毒品。從現(xiàn)在做起,珍愛生命,拒絕毒品。 2013至2014學(xué)年上學(xué)期一(3)班禁毒防艾工作計(jì)劃漢莊明德小學(xué)馮月玲 2013年9月篇二:北壩小學(xué)禁毒防艾工作計(jì)劃北壩小學(xué)禁毒防艾工作計(jì)
9、劃一、 成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng):趙禎副組長(zhǎng):林大雙組 員:馮學(xué)林 賀玨清 王建茹 謝華瓊 胡波及各班班主任二、鞏固禁毒防艾成果,學(xué)年初根據(jù)禁毒方案,做好新學(xué)年的禁毒宣傳教育工作,有重點(diǎn)、有步驟地開展防艾禁毒宣傳教育。重點(diǎn)宣傳黨和政府履行禁毒的嚴(yán)正立場(chǎng),宣傳有關(guān)禁毒法律、法規(guī)以及毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害性,做到家喻戶曉,人人參與禁毒活動(dòng)。采取貼近實(shí)際,貼近生活、貼近群眾的方式,多層次地開展聲勢(shì)浩大的禁毒宣傳教育工作,向全校師生宣傳禁毒防艾的有關(guān)知識(shí),不斷提高師生防范和抵制毒品的能力。讓禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳進(jìn)校園,進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭,形成了校園人人參與禁毒的格局,同時(shí)繼續(xù)將禁毒教育納入語文、品德與
10、生活、健康教育課和少先隊(duì)活動(dòng),主題班會(huì)、校會(huì)的活動(dòng)之中。全面開展“無毒學(xué)校,無毒家庭”,創(chuàng)建“平安校園”,各班要建立禁毒防艾計(jì)劃。三、禁毒預(yù)防形式積極總結(jié)和回顧過去禁毒防艾宣傳教育經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常性在全校師生中開設(shè)相應(yīng)的禁毒防艾講座,看“禁毒防艾”宣傳錄相專題片。增強(qiáng)了師生的禁毒意識(shí),師生接受教育的參與面要求達(dá)到100。利用節(jié)假日,開展“小手拉大手”的活動(dòng),發(fā)動(dòng)全校師生把“禁毒 防艾”的宣傳單帶回家,與家人共同學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有關(guān)毒品的危害性。與家長(zhǎng)簽訂了“毒品預(yù)防教育責(zé)任書”,來實(shí)現(xiàn)“學(xué)生不吸毒,校園無毒品”的目標(biāo)。明確學(xué)校的責(zé)任:做好學(xué)生在校時(shí)的毒品預(yù)防教育。1是知道常見毒品的名稱,初步了解毒品對(duì)個(gè)人和
11、家庭的危害;2是知道毒品的概念,學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法,能保護(hù)自己不受毒品的侵害;3是掌握拒絕毒品的方法,參與學(xué)校、社會(huì)組織的禁毒宣傳活動(dòng)等。4是利用校本課程或班會(huì)、特定活動(dòng)進(jìn)行安排,也可通過學(xué)科進(jìn)行,在學(xué)生中開展提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動(dòng)。家長(zhǎng)的責(zé)任:學(xué)生離校后的毒品預(yù)防教育。1、讓子女不和社會(huì)混混混;2、培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣,校外交友慎重,杜絕交毒友;3、讓子女多學(xué)有關(guān)禁毒相關(guān)書刊、影視資料,提高子女的禁毒意識(shí)。四、堅(jiān)持不懈的禁毒斗爭(zhēng)開展 “四個(gè)一”的活動(dòng)。一是上好一堂防艾禁毒課。要求各班利用班會(huì)課上一節(jié)防艾禁毒教育課,各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,以生動(dòng)形象的
12、語言進(jìn)行授課,切實(shí)讓學(xué)生了解防艾禁毒形式和國(guó)家有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)。教研組要對(duì)授課的教案認(rèn)真檢查。二是看一部宣傳錄像片,讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到防艾禁毒的重要性和當(dāng)前禁毒形式的嚴(yán)峻性。三是讀好一本書。各班組織學(xué)生閱讀防艾禁毒教育讀本,讓師生切實(shí)掌握禁毒方法。四是參觀一次掛圖展覽。在禁毒領(lǐng)導(dǎo)辦公室的支持下,全校師生多觀看禁毒錄像宣傳教育片。通過觀看,使廣大師生深受教育、感觸很深,堅(jiān)決拒絕毒品。從現(xiàn)在做起,珍愛生命,拒絕毒品。 總之,禁毒是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),確保學(xué)校這片“無毒”凈土不被污染,真正確保學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位。我們辦學(xué)把禁毒防艾工作做全、做實(shí)、做好,認(rèn)毒品遠(yuǎn)離校園。 201
13、3年2月篇三:小學(xué)禁毒防艾工作計(jì)劃 *小學(xué)2013-2014學(xué)年學(xué)校禁毒防艾工作計(jì)劃根據(jù)“三個(gè)代表”重要思想以及中央、市、縣有關(guān)文件精神,著力推進(jìn)禁毒“綠洲”計(jì)劃的全面實(shí)施,結(jié)合我校情況,特訂出2013-2014年第一學(xué)期禁毒、防艾工作計(jì)劃。一、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)明確工作目標(biāo)我校的辦學(xué)思想是培養(yǎng)學(xué)生“成人、成才、成杰、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”,遠(yuǎn)離毒品是做人的起碼要求。強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)師生員工的禁毒、防艾意識(shí)。實(shí)現(xiàn)“吸毒無來源,販毒無市場(chǎng),涉毒無條件,社會(huì)無毒害”的“禁毒綠洲計(jì)劃”的工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)校所轄范圍無吸毒、無販毒、無種毒、無制毒的要求,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,努力向一流省級(jí)示范性中學(xué)辦學(xué)目標(biāo)奮進(jìn)。 學(xué)校領(lǐng)
14、導(dǎo)、全校師生員工在公民道德建設(shè)進(jìn)程中,要進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),實(shí)施禁毒“綠洲”計(jì)劃、創(chuàng)建“無毒社區(qū)”是在新的歷史條件下大打禁毒、防艾人民戰(zhàn)爭(zhēng)的有效載體,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,以人為本,以塊為主,屬地管理,條塊結(jié)合,在學(xué)校各項(xiàng)工作中有機(jī)結(jié)合貫徹未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法,遏制學(xué)生的不良行為,從源頭上提高他們的拒毒、防毒觀念,預(yù)防違法犯罪。 學(xué)校校長(zhǎng)黨支書記是全校禁毒、防艾工作第一責(zé)任人。校內(nèi)基層單位部門負(fù)責(zé)人為該單位第一責(zé)任人。二、充分發(fā)揮黨、政、工、團(tuán)主干線作用校禁毒、防艾辦人員落實(shí),掌握好情況,各基層單位隨時(shí)關(guān)注,做好自查,納入綜合治理統(tǒng)一考核,納入部門綜合業(yè)績(jī)考核,做到同獎(jiǎng)同懲。三、突
15、出重點(diǎn),工作到位 1學(xué)校建立了禁毒、防艾教育工作領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)組織落實(shí)、督導(dǎo)檢查全校的禁毒、防艾教育工作,負(fù)責(zé)制訂對(duì)本校各基層單位的責(zé)任書,責(zé)任書簽訂面達(dá)100%,不留空檔和死角。突出教育、宣傳、防范等項(xiàng)工作。要以教育部下發(fā)的毒品預(yù)防專題教育大綱為依據(jù),把毒品預(yù)防、艾滋病預(yù)防教育列入教學(xué)計(jì)劃、排上課表、進(jìn)入課堂。開好一個(gè)主題班會(huì),寫好一篇心得體會(huì),也可采用墻報(bào)、演講、編排文藝節(jié)目、舉辦禁毒、防艾知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)來全面深化毒品預(yù)防教育。2、在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,各基層責(zé)任單位按責(zé)任隸屬范圍抓好教師、職工、學(xué)生以及臨時(shí)工的禁毒、防艾宣傳教育工作。禁毒、防艾教育進(jìn)課堂,融注于各種教育活動(dòng)之中。大力宣傳毒品對(duì)
16、國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)個(gè)人造成的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)自覺抵制毒品的能力。大力宣傳黨和國(guó)家關(guān)于禁毒、防艾的方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)。人人自覺遵守國(guó)家、地方禁毒、防艾法律法規(guī),積極參與禁毒、防艾斗爭(zhēng),始終保持校園這片凈土為無毒區(qū)。 3學(xué)校的工作重點(diǎn)是教育好青少年,特別要抓好青少年學(xué)生的拒毒、防毒教育,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外齊抓區(qū)管,堅(jiān)持常規(guī)化。學(xué)校教職工、學(xué)生一旦出現(xiàn)毒情,及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告,并采取相應(yīng)措施。大力提高師生員工的拒毒防毒能力,主動(dòng)遠(yuǎn)離毒品、珍惜生命,主動(dòng)檢舉、揭發(fā)毒品違法犯罪活動(dòng),形成全民禁毒、防艾的良好社會(huì)氛圍。 4按責(zé)任制“條塊結(jié)合,以塊為主”的屬地管理原則,積極參加所在地黨委、政府統(tǒng)一
17、部署的禁毒、防艾工作,積極參與鞏固沙河市無毒先進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)。繼續(xù)開展校園創(chuàng)“八無”活動(dòng),做出成效,努力推進(jìn)我校禁毒、防艾工作再上新臺(tái)階。 5學(xué)校充分利用各種宣傳陣地,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要常規(guī)任務(wù),大力加強(qiáng)教育。充分利用法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員及警校共建單位新城派出所、法院的力量,讓教育形式多樣、生動(dòng)活潑。大力增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。 6保證禁毒、防艾教育所需經(jīng)費(fèi),對(duì)鞏固“無毒社區(qū)”所需宣傳教育費(fèi)用,列入預(yù)算,實(shí)報(bào)實(shí)銷。四、獎(jiǎng)懲辦法1年終禁毒、防艾工作檢查考評(píng)按校責(zé)任書進(jìn)行專項(xiàng)檢查,結(jié)合綜治考核一并進(jìn)行。 2有下列情形之一的,予以“一票否決”。無禁毒、防艾計(jì)劃、小結(jié)、總結(jié),不按禁毒
18、、防艾教育計(jì)劃措施認(rèn)真開展工作的。不積極參與禁毒、防艾綠洲計(jì)劃活動(dòng)和不支持禁毒、防艾工作的。 3違反河北省禁毒、防艾條例有關(guān)規(guī)定者,由相關(guān)執(zhí)法部門追究法律責(zé)任。篇四:2014年披砂鎮(zhèn)小學(xué)禁毒防艾工作計(jì)劃 2014年披砂鎮(zhèn)小學(xué)禁毒防艾工作計(jì)劃為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校“禁毒防艾”教育工作,增強(qiáng)廣大師生的“禁毒防艾”意識(shí)和自覺抵制毒品侵襲與預(yù)防愛滋病的能力。為此,我校將“禁毒防艾”教育繼續(xù)納入教育工作的重點(diǎn),制訂以下切實(shí)可行的工作計(jì)劃,讓工作有組織、有計(jì)劃、有安排地依次開展,做到層層落實(shí),具有實(shí)效。一、按照教育部中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱和毒品預(yù)防專題教育大綱的精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒與預(yù)防艾滋病宣
19、傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺抵制不良習(xí)氣的能力,我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門的號(hào)召,把“禁毒、防艾”教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,列為教學(xué)工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng),將“禁毒、防艾” 教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,與學(xué)校法制教育結(jié)合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,大力抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和“禁毒、防艾”工作。二、“禁毒防艾”教育工作確定時(shí)間表,有助于保證工作的有序開展。今年,學(xué)校將把“禁毒防艾”教育與法制教育相結(jié)合,使學(xué)生知法、懂法、守法、學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,從而加強(qiáng)學(xué)校的軟環(huán)境建設(shè)
20、,也同時(shí)加強(qiáng)“禁毒防艾”意識(shí)。擬將組織的法制教育系列活動(dòng)有:學(xué)習(xí)相關(guān)法制法規(guī);組織觀看法制宣傳教育片、法制教育主題班會(huì)、聽取主題報(bào)告等活動(dòng); 舉辦法制征文比賽等。通過系列活動(dòng),以期讓學(xué)生樹立正確的法制觀。同時(shí),讓學(xué)生站在法制的高度認(rèn)識(shí)“禁毒防艾”的重要性,更有效地取到教育效果。教育落到實(shí)處,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生、家庭、社會(huì)的“禁毒防艾”教育做出積極的努力。披砂鎮(zhèn)小學(xué)二一四年一月一日篇五:2012年披砂鎮(zhèn)小學(xué)年禁毒防艾工作計(jì)劃 2012年披砂鎮(zhèn)小學(xué)年禁毒防艾工作計(jì)劃為了更好的做好學(xué)校禁毒防艾的教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的“禁毒防艾”意識(shí)以及抵制毒品和預(yù)防艾滋病的能力。我校現(xiàn)將2012年“禁毒防艾”教
21、育工作列入教育工作的重點(diǎn),讓學(xué)校“禁毒防艾”教育工有組織、有計(jì)劃、有安排地依次開展,做到層層落實(shí),具有實(shí)效。特制定本計(jì)劃。一、工作思路因?yàn)槲倚5靥庍吔Y(jié)合處,周邊環(huán)境人員較為復(fù)雜,很大程度上受到周邊環(huán)境的影響,這給我們學(xué)校的教育工作帶來了很大困難。另外,我校留守兒童家庭比率大,家庭教育力量較為薄弱,也給學(xué)校帶來了較大的教育壓力。所以,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下決心,把“禁毒防艾”教育作為素質(zhì)教育的組成部分,并將其納入到學(xué)校德育教學(xué)計(jì)劃之中。其中,確定以環(huán)境教育為核心,法制教育為龍頭,將“禁毒防艾”教育工作融入其中,以心理教育,常規(guī)管理相配合的工作思路。二、“禁毒防艾”教育工作的內(nèi)容本學(xué)校將把“禁毒防艾”教育與
22、法制教育相結(jié)合,使學(xué)生知法、懂法、守法、學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,從而加強(qiáng)學(xué)校的軟環(huán)境建設(shè),也同時(shí)加強(qiáng)“禁毒防艾”意識(shí)。擬將組織的法制教育系列活動(dòng)有:1、學(xué)習(xí)相關(guān)法制法規(guī),提高學(xué)生的認(rèn)知能力;2、組織觀看法制宣傳教育片、法制教育主題班會(huì)、聽取主題報(bào)告等活動(dòng);3、舉辦法制征文、板報(bào)、手抄報(bào)比賽等。通過系列活動(dòng),讓學(xué)生樹立正確的法制觀。同時(shí),讓學(xué)生站在法制的高度認(rèn)識(shí)“禁毒防艾”的重要性,更有效地取到教育效果。三、“禁毒防艾”工作具體實(shí)施步驟結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我采用多種形式相結(jié)合,使“禁毒防艾”教育深入開展,具體計(jì)劃如下:1、學(xué)校每學(xué)期開展一次“禁毒防艾”教育的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。每學(xué)期舉辦一次“禁毒防艾”知識(shí)
23、專題講座或是板報(bào)宣傳。通過上好專題課和組織學(xué)生觀看“禁毒防艾”教育片等,把“禁毒防艾”知識(shí)傳遞給每一個(gè)學(xué)生。2、學(xué)校將繼續(xù)利用班會(huì)課、思品課、健康教育課、晨會(huì)、廣播等途徑,廣泛開展宣傳“禁毒防艾”預(yù)防知識(shí);廣泛征訂適合學(xué)生閱讀的“禁毒防艾”系列叢書用各類宣傳教育報(bào)刊、雜志用各種宣傳資料,包括各種宣傳掛畫、教育掛圖和“禁毒防艾”科普vcd等,并舉辦校內(nèi)相關(guān)的圖片、詩(shī)歌、征文、禁毒知識(shí)競(jìng)賽等來增強(qiáng)學(xué)生“禁毒防艾”的意識(shí)。3、學(xué)校預(yù)計(jì)以“626”國(guó)際禁毒日“12.1”艾滋病日為契機(jī),組織學(xué)生進(jìn)行“讀一本禁毒書籍,看一場(chǎng)毒品預(yù)防教育專題片,聽一場(chǎng)毒品預(yù)防教育專題報(bào)告”的活動(dòng),為提高廣大學(xué)生對(duì)毒品危害的
24、認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力,使校園內(nèi)形成一個(gè)人人防毒、拒毒的良好氛圍。4、注重形成社會(huì)、學(xué)校、家庭相協(xié)作的教育合力,共同加強(qiáng)對(duì) 學(xué)生的“禁毒防艾”教育。5、為豐富學(xué)校“禁毒防艾”教育活動(dòng)的形式,給學(xué)生提供一個(gè)直觀的了解“禁毒防艾”知識(shí)的平臺(tái),學(xué)校將聯(lián)系并組織學(xué)生觀看展覽等來提高學(xué)生對(duì)毒品、艾滋病的認(rèn)知能力和防御能力。總之“禁毒防艾”工作任重而道遠(yuǎn),我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,不懈探索,不斷努力,充分發(fā)揮學(xué)校教育重要陣地的作用,把“禁毒防艾”教育落到實(shí)處,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生、家庭、社會(huì)的“禁毒防艾”教育做出積極的努力。第三篇:禁毒防艾工作計(jì)劃禁毒防艾工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)主
25、管部門下發(fā)的相關(guān)文件精神,在全校師生中廣泛開展禁毒宣傳和教育,增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí)。以預(yù)防為主,全面做好禁毒工作,從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,確保校園安寧,確保廣大師生的健康與安全。結(jié)合各種教育,滲透“禁毒、防艾”教育,使學(xué)校在開展禁毒教育宣傳過程中,既要面向所有學(xué)生開展禁毒教育宣傳,普及禁毒知識(shí),提高所有學(xué)生自覺抵御毒品的能力,又要重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德行為偏常學(xué)生的教育工作,將禁毒教育與勸阻學(xué)生吸煙教育、預(yù)防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來,努力做好預(yù)防教育工作。二、 具體措施1、 收集、整理毒品、艾滋病預(yù)防材料圖片,通過在學(xué)校顯目的位置上張貼內(nèi)容,懸掛圖片和標(biāo)語及墻報(bào)等各種手段
26、,廣泛開展面向社會(huì)的禁毒宣傳教育活動(dòng),尤其是加強(qiáng)少年等高危人群禁毒法制教育,并因地制宜舉辦內(nèi)容豐富,形式多樣,社會(huì)各界廣泛參與,群眾喜聞樂見的禁毒宣傳教育活動(dòng)。2、 開足毒品、艾滋病預(yù)防教育課程,由班主任老師兼課。3、 定期預(yù)防教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識(shí)。 要求學(xué)生必讀一本禁毒防艾書籍,看一部禁毒防艾影視片,觀看一次禁毒防艾圖片展,寫一次禁毒防艾心得體會(huì),召開一次班級(jí)禁毒防艾主題班會(huì),加大宣傳力度,將將禁毒防艾工作納入本教學(xué)工作的始終。4、 開展豐富多彩的文化、科技、體育活動(dòng),豐富青少年的精神文化生活,教育青少年遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,
27、著眼未來,在校園內(nèi)營(yíng)造良好的禁毒氛圍。通過對(duì)毒品、艾滋病的教育、宣傳、大力開展“黃、賭、毒”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)毒品、艾滋病的認(rèn)識(shí),努力提高學(xué)生防毒、拒毒、防艾的能力,確保校園一方凈土。第四篇:禁毒防艾工作計(jì)劃梁村鎮(zhèn)中心小學(xué) 禁毒“防艾”工作計(jì)劃(2016.3) 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校“禁毒防艾”教育工作,增強(qiáng)廣大師生的“禁毒防艾”意識(shí)和自覺抵制毒品侵襲與預(yù)防艾滋病的能力。為此,我校將“禁毒防艾”教育繼續(xù)納入教育工作的重點(diǎn),制訂以下切實(shí)可行的工作計(jì)劃,讓工作有組織、有計(jì)劃、有安排地依次開展,做到層層落實(shí),具有實(shí)效。一、按照教育部中小學(xué)生預(yù)防艾滋病專題教育大綱和毒品預(yù)防專題教育大綱的精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)
28、校禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺抵制不良習(xí)氣的能力,我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)部門的號(hào)召,把“禁毒、防艾”教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,列為教學(xué)工作計(jì)劃中重要的一項(xiàng),將“禁毒、防艾” 教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來,與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來,與學(xué)校法制教育結(jié)合起來,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來,使我校的“禁毒、防艾”教育工作常抓不懈。求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,大力抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和“禁毒、防艾”工作。二、“禁毒防艾”教育工作確定時(shí)間表,有助于保證工作的有序開展。今年,學(xué)校將把“禁毒防艾”教育與法制教育相結(jié)合,使學(xué)生知法、懂法、守法、學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己,從而
29、加強(qiáng)學(xué)校的軟環(huán)境建設(shè),也同時(shí)加強(qiáng)“禁毒防艾”意識(shí)。擬將組織的法制教育系列活動(dòng)有:學(xué)習(xí)相關(guān)法制法規(guī);組織觀看法制宣傳教育片、法制教育主題班會(huì)、聽取主題報(bào)告等活動(dòng); 舉辦法制征文比賽等。通過系列活動(dòng),以期讓學(xué)生樹立正確的法制觀。同時(shí),讓學(xué)生站在法制的高度認(rèn)識(shí)“禁毒防艾”的重要性,更有效地取到教育效果。三、“禁毒防艾”工作實(shí)施步驟預(yù)計(jì)采用多種形式相結(jié)合,使“禁毒防艾”教育深入開展,具體計(jì)劃如下:學(xué)校每學(xué)期開展一次“禁毒防艾”教育的專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。每學(xué)期舉辦兩次“禁毒防艾”知識(shí)專題講座。通過上好專題課和組織“情德班”學(xué)習(xí)觀看“禁毒防艾”教育片等,以期把“禁毒防艾”知識(shí)傳遞給每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校將定期舉辦“禁
30、毒防艾”教育宣傳活動(dòng),主要內(nèi)容包括:在校區(qū)內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識(shí)信息;在學(xué)校宣傳欄制作“禁毒防艾”專題板報(bào)等。學(xué)校將繼續(xù)利用班會(huì)課、思品課、校會(huì)、廣播等途徑,廣泛開展宣傳“禁毒防艾”預(yù)防知識(shí);廣泛征訂適合學(xué)生閱讀的“禁毒防艾”系列叢書用各類宣傳教育報(bào)刊、雜志用各種宣傳資料,包括各種宣傳掛畫、教育掛圖和“禁毒防艾”科普等,并舉辦校內(nèi)相關(guān)的圖片、詩(shī)歌、征文、禁毒知識(shí)競(jìng)賽,以期增強(qiáng)學(xué)生“禁毒防艾”的意識(shí)。學(xué)校預(yù)計(jì)在十二份,以國(guó)際艾滋病防治日為契機(jī),組織學(xué)生進(jìn)行“讀一本禁毒防艾書籍,看一場(chǎng)禁毒防艾教育專題片,聽一場(chǎng)艾滋病預(yù)防教育專題報(bào)告,寫一篇禁毒防艾感想的文章”的活動(dòng),為提高廣大學(xué)生對(duì)毒品危害和艾滋
31、病的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力,使校園內(nèi)形成一個(gè)人人防毒、拒毒的良好氛圍。為豐富學(xué)校“禁毒防艾”教育活動(dòng)的形式,給學(xué)生提供一個(gè)直觀的了解“禁毒防艾”知識(shí)的平臺(tái),學(xué)校將聯(lián)系并組織學(xué)生觀看展覽。注重形成社區(qū)、學(xué)校、家庭相協(xié)作的教育合力,共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“禁毒防艾”教育。“禁毒防艾”工作任重而道遠(yuǎn),我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,不懈探索,不斷努力,充分發(fā)揮學(xué)校重要陣地的作用,把“禁毒防艾”教育落到實(shí)處,為學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)生、家庭、社會(huì)的“禁毒防艾”教育做出積極的努力。第五篇:禁毒防艾工作計(jì)劃三(1)班下學(xué)期禁毒防艾計(jì)劃“珍愛生命,拒絕毒品”是一場(chǎng)全黨,全國(guó)人民的禁毒戰(zhàn)爭(zhēng)。我班按有關(guān)部門的要求,
32、結(jié)合我班實(shí)際,對(duì)本學(xué)期的禁毒防艾工作計(jì)劃如下:一、教學(xué)指導(dǎo)思想為讓學(xué)生認(rèn)清毒品危害,增強(qiáng)抵抗毒品免疫力,凈化青少年景長(zhǎng)環(huán)境,根據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)、中心社會(huì)治安綜治辦、教育部、共青團(tuán)中心聯(lián)合頒發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)毒品預(yù)防教育工作的通知及省、市、縣、教育局禁毒辦關(guān)于展開中小學(xué)生預(yù)防毒品教育的通知,結(jié)合我校實(shí)際,會(huì)聚資源,整合上風(fēng),堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為根本,積極展開禁毒防艾教育二、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)真落實(shí)與上級(jí)主管教育部門簽訂的禁毒防艾責(zé)任書,宣傳禁毒防艾知識(shí),促進(jìn)校園文化健康發(fā)展。三、教學(xué)組織形式1、以課堂教學(xué)為主,以課外活動(dòng)和組織比賽為輔的形式組織教材學(xué)習(xí)。2、將禁毒教育納入語文、品德與生活、健康教育課、
33、和少先隊(duì)活動(dòng),主題班會(huì)的活動(dòng)之中。四、禁毒預(yù)防形式1、積極總結(jié)和回顧過去禁毒防艾宣傳教育經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生看“禁毒防艾”宣傳錄相專題片。利用節(jié)假日,開展“小手拉大手”的活動(dòng),在6月26日國(guó)際禁毒宣傳日到來之際,發(fā)動(dòng)學(xué)生把“禁毒防艾”的宣傳單帶回家,與家人共同學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有關(guān)毒品的危害性。2、明確責(zé)任:做好學(xué)生在校時(shí)的毒品預(yù)防教育。(1)、了解什么是毒品?國(guó)家管治的毒品有那些?什么是興奮劑?常見的興奮劑有那些?(2)、知道常見毒品的名稱,初步了解毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害;(3)、知道毒品的概念, 學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法,能保護(hù)自己不受毒品的侵害;(4)、掌握拒絕毒品的方法,參與學(xué)校、社會(huì)組織的禁毒宣傳活動(dòng)
34、等。(5)、看一部宣傳錄像片,讓學(xué)生們更深刻地認(rèn)識(shí)到防艾禁毒的重要性和當(dāng)前禁毒形式的嚴(yán)峻性。(6)、參觀一次掛圖展覽。“6.26”國(guó)際禁毒日,12月1至10日禁毒周。通過觀看,要使廣大師生受教育、感觸 要深,堅(jiān)決拒絕毒品。從現(xiàn)在做起,珍愛生命。小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想結(jié)合我校的實(shí)際情況,本著“教學(xué)、教研、教科研”一體化管理的原則,圍繞縣教體局xx年教育工作會(huì)議精神,“課例研究,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以教學(xué)常規(guī)為規(guī)范,在繼承以往活動(dòng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,本著“常規(guī)教研帶弱師,主題教研促?gòu)?qiáng)師”的指導(dǎo)思想,創(chuàng)新教研活動(dòng)形式,采用常規(guī)教研和主題教研相結(jié)合的方式開展活動(dòng)。常規(guī)教研以研
35、究教材為主,通過老師們對(duì)單元教材的理解、單元教學(xué)的設(shè)計(jì),重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破等方面的研討,帶動(dòng)一部分弱師。學(xué)校根據(jù)教學(xué)實(shí)際推出相應(yīng)的“主題教研活動(dòng)月”。我們力求通過富有個(gè)性特色、富有實(shí)效的校本教研形式,充分利用、挖掘?qū)W校的教學(xué)資源,讓每一位師生都能發(fā)展、都有發(fā)展。二、主要工作(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們采用集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式,讓教師通過多種渠道接受前沿信息,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊學(xué)術(shù)視野,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,端正教育教學(xué)思想。1、繼續(xù)做好信息技術(shù)培訓(xùn)。(1)在課件制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行flash動(dòng)畫制作培訓(xùn)。(2)進(jìn)行教師個(gè)人博客管理方面的培訓(xùn),對(duì)教師的教育博客提出更高的要求,提高教師個(gè)人教育博客的質(zhì)量,
36、鼓勵(lì)的教師參加市縣教育博客的評(píng)比。2、教科室下發(fā)的專題學(xué)習(xí)資料,供教師們自學(xué)。3、鼓勵(lì)教師圍繞自己的本學(xué)期的校本教研專題或教科研課題,進(jìn)行專題學(xué)習(xí),并將專題學(xué)習(xí)材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中,以供教師們互相學(xué)習(xí)。4、教科室向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章,引導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)。(二)專家引領(lǐng)1、邀請(qǐng)縣教科所專家來校講座,指導(dǎo)我校教科研工作。做好縣級(jí)課題閱讀教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中讀、說、做的應(yīng)用的結(jié)題及校級(jí)教科研小課題的開題工作。2、認(rèn)真配合上級(jí)部門做好縣級(jí)培養(yǎng)骨干教師的小課題的申報(bào)、研討工作。3、充分發(fā)揮我校市縣骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。(三)課例研究組
37、織 “課例研究”的校本教研,本學(xué)期要求全員參與。1、采取每周1次研究的辦法,周四下午教師辦公的時(shí)間。2、每周每組研究1、2人的課,通過“(1)教師根據(jù)研究的問題選定課題自主設(shè)計(jì)教學(xué)方案(2)教研組對(duì)方案進(jìn)行論證(3)課堂實(shí)踐與觀察(4)教研組集體評(píng)價(jià)、分析得失(5)個(gè)人反思、寫出調(diào)整計(jì)劃。”五步進(jìn)行研究。3、各教研組討論擬定實(shí)驗(yàn)研究課安排表,及時(shí)組織教師“三課“活動(dòng)。4、教科室總結(jié)研究課情況并對(duì)優(yōu)秀課例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(四)學(xué)生展示我校的人文校本課程開發(fā)已初見成效,各學(xué)科都有自己的校本課程。如語文組的“詩(shī)情雅韻”“童謠”等課程,各學(xué)科圍繞自己的校本課程開展系列展演活動(dòng)。1、每周一個(gè)教研組組織。依次是
38、:語文活動(dòng)月,數(shù)學(xué)活動(dòng)月,英語活動(dòng)月,藝體綜合活動(dòng)月。2、各學(xué)科的活動(dòng)分為2部分:活動(dòng)展演和成果展示。如語文組可開展“美文背誦擂臺(tái)賽”等,前者屬活動(dòng)展演,后者屬成果展示。3、學(xué)校將對(duì)各組開展活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。(五)成果推廣1、xx年,我校有三項(xiàng)課題進(jìn)入了結(jié)題階段,為了充分做好結(jié)題準(zhǔn)備,學(xué)校將開展縣級(jí)課題階段報(bào)告交流活動(dòng)。2、開展手拉手教科研活動(dòng)。3、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)比及交流活動(dòng)。4、優(yōu)秀教學(xué)反思評(píng)比及交流活動(dòng)。5、優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比及交流活動(dòng)。5、匯編優(yōu)秀案例集,反思集,論文集,課題階段報(bào)告集。每月安排二月份1、學(xué)校制定校本教研工作計(jì)劃。2、召開課題組長(zhǎng)會(huì)議,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究工作,明確
39、落實(shí)各自職責(zé)。3、教師上交教科研論文。4、鼓勵(lì)教師積極申報(bào)校級(jí)小課題。5、向教師們推薦優(yōu)秀刊物及優(yōu)秀文章學(xué)習(xí)。三月份1、課題實(shí)驗(yàn)全面展開活動(dòng)2、請(qǐng)有關(guān)專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導(dǎo)報(bào)告。3、課題組教師結(jié)合課題進(jìn)行課堂研討活動(dòng)。4、課題承擔(dān)人撰寫結(jié)題報(bào)告,在3月底前上交縣教研室。5、充分發(fā)揮我校市縣學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范引領(lǐng)作用。四月份1、開展每周1次課例研討活動(dòng),研究1、2人有效課堂教學(xué)課。2、各教研組討論擬定實(shí)驗(yàn)研究課安排表。3、教科室總結(jié)研究課情況并對(duì)優(yōu)秀課例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。4、結(jié)合課題研討主題,做好校級(jí)小課題開題工作。5、進(jìn)行教師個(gè)人博客管理方面的培訓(xùn),教師建立完善個(gè)人博客,將個(gè)人專題學(xué)習(xí)材料,教
40、學(xué)隨筆等關(guān)于教育教學(xué)材料轉(zhuǎn)貼在自己的博客中。五月份、進(jìn)行課題研究總結(jié)、后測(cè)工作。、各學(xué)科研究小組組織小課題的研討工作。3、開展各科“有效課堂教學(xué)”公開觀摩課評(píng)比活動(dòng)4、進(jìn)行縣級(jí)課題結(jié)題成果現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)交流活動(dòng)。六月份1、完成校級(jí)小課題研究的階段報(bào)告。2、開展各科“有效課堂教學(xué)”公開觀摩課評(píng)比活動(dòng)3、教師教育博客的評(píng)比。4、優(yōu)秀教學(xué)案例、反思、論文評(píng)比及交流活動(dòng)。5、匯編優(yōu)秀案例集,反思集,論文集,課題階段報(bào)告集。6、及時(shí)做好課題材料的收集整理歸檔工作。小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇2一、指導(dǎo)思想貫徹全國(guó)、盛蘇州市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,狠抓教育思想更
41、新、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃“xx”三個(gè)立項(xiàng)課題,扎實(shí)開展工作。二、主要工作1、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。2、認(rèn)真開展新課程教科研活動(dòng)。3、積極申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng)。4、加大教科工作的過程管理。5、進(jìn)一步深入開展課題研究。6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。8、編輯校刊三、具體措施(一)完善組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊(duì)伍,學(xué)校才能發(fā)展。因此,學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全教科室,配備兼職教科員。進(jìn)一步健全“xx”課題組,建立
42、參與課題研究的教師隊(duì)伍名冊(cè),人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人,任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念,努力成長(zhǎng)為一名“科研型”教師,為學(xué)校的教科研工作出謀劃策。(二)建立規(guī)章制度,規(guī)范教科管理1、完善理論學(xué)習(xí)制度學(xué)校繼續(xù)在各年級(jí)成立理論學(xué)習(xí)小組,按“五定”要求開展活動(dòng)。(1)定內(nèi)容:每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步改變教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法。同時(shí)有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),幫助教學(xué)。(2)定時(shí)間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間外,每一位教師自己每周安排2小時(shí)的理論學(xué)習(xí)時(shí)間。(3)定要求:經(jīng)常撰寫隨筆雜談、
43、案例分析、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、個(gè)案整理,要求40歲以下的青年教師完成1XX字的摘抄類體會(huì)文章,至少有2篇有質(zhì)量的千字文章,教壇新秀、教學(xué)能手至少寫3篇有質(zhì)量的文章,40歲以上的教師適當(dāng)減少,完成8000字的摘抄體會(huì)文章,有質(zhì)量的文章至少一篇。每?jī)芍軝z查一次。(4)定交流:每個(gè)學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動(dòng),本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會(huì)。(5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,出教育理論檢測(cè)題、考核教科成績(jī)。在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時(shí),我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并邀請(qǐng)專家老師來校指導(dǎo),組織專題報(bào)告會(huì),為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)。
44、2、建立定期的研討制度本學(xué)期我們將進(jìn)一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計(jì)劃,確立學(xué)期目標(biāo),安排雙周星期三為研討課時(shí)間,指定當(dāng)天中午為討論時(shí)間,集中做好記錄,收集好各項(xiàng)第一手資料。(三)、深化教科研究,優(yōu)化科研過程1、通過課堂教學(xué)的研究,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來。每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進(jìn)行探索、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使教師既能在課題研究中有所成績(jī),又能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角。2、參與同類課題研究的協(xié)作組活動(dòng)我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇,市教研室組織的協(xié)作組活動(dòng)為我校的教學(xué)科研提供了信息,提供了參謀,
45、我們將積極組織骨干教師參加此類活動(dòng),促進(jìn)我校的科研工作上臺(tái)階。(四)搞好活動(dòng),以活動(dòng)促發(fā)展1、積極申報(bào)參加市級(jí)教科活動(dòng)本學(xué)期我校申報(bào)參加市級(jí)教科研活動(dòng),開展課題組的研究活動(dòng),希望通過這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)我校的課題研究的進(jìn)程,也為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì)。2、組織好教師參加各級(jí)各類的教科論文比賽。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師參加各級(jí)各類比賽,讓教師把平時(shí)的隨筆隨感、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過提煉而能及時(shí)得到肯定。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級(jí)論文賽,希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章。(五)出好教科成果,加強(qiáng)陣地建設(shè)1、辦好校刊,進(jìn)一步提高追求質(zhì)量。2、加強(qiáng)教師對(duì)研究總結(jié),對(duì)論文的撰寫。3、逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次。4、利用
46、好陣地,宣傳學(xué)校的研究成果、辦學(xué)成果。三、工作安排二月份:1、制定教科室工作計(jì)劃2、做好課題研究的階段計(jì)劃3、制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃1、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀2、組織教師撰寫一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)版的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例三月份:1、一年級(jí)語文新教材研討活動(dòng)2、理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng)四月份:1、語文學(xué)科論文賽2、現(xiàn)場(chǎng)作文大賽3、自然學(xué)科案例評(píng)比五月份:1、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)2、體育節(jié)活動(dòng)3、社會(huì)、英語論文賽六月份:1、組織理論學(xué)習(xí)考試2、各項(xiàng)總結(jié)小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇3一、基本情況綜合組本學(xué)期共有教師11人,分別擔(dān)任英語、科學(xué)、美術(shù)、體育、音樂和信息的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),所擔(dān)任科目也不
47、一樣,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,共同多多探討。二、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“改變作業(yè)形式,提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,結(jié)合本校特點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。三、目標(biāo)任務(wù)工作目標(biāo):1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,改變作業(yè)形式,提高學(xué)習(xí)效率,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,作業(yè)是課堂
48、教學(xué)的有效延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),使之更好的展示自己的才能。培養(yǎng)目標(biāo):貼近生活,讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。主要措施1、切實(shí)實(shí)施課改,加強(qiáng)集體研討,善于發(fā)揮集體的力量,探討教法、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),實(shí)行定期集中研討制度,及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平。2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),開展系列教研活動(dòng):認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,撰寫學(xué)習(xí)
49、體會(huì),以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,人人參與評(píng)課,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,積極探索有效教學(xué)模式,推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。3、做到備課多交流,教研活動(dòng)中,要求教師先說課,再討論,再上課,再評(píng)課,最后定教案,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才。四、主要工作和安排1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)
50、科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,把成果預(yù)設(shè)做在前面,有目標(biāo)有針對(duì)性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ)。3、每周認(rèn)真聽課、評(píng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自身業(yè)務(wù)水平。4、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等5、堅(jiān)持開展教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,不松懈。6、按計(jì)劃繼續(xù)開展體育(足球)、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,提高相應(yīng)能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。7、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。8、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作。小學(xué)教研工作計(jì)劃 篇420 xx年,是我總校中小學(xué)全
51、面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革,全面提高教育質(zhì)量的一年。根據(jù)旗教研室指示精神和我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作的實(shí)際以及總校教育教學(xué)工作計(jì)劃的要求,今年,中心教研組要以課程改革為中心,抓管理、抓教研、抓課堂、抓質(zhì)量,以全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),以強(qiáng)化教育教學(xué)科研、培訓(xùn)提高師資水平、保證教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)第一線的工作意識(shí),求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,高舉質(zhì)量旗幟,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)質(zhì)高效地完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,強(qiáng)化中心教研組隊(duì)伍素質(zhì),樹立教育的良知和責(zé)任。中心教研組教研員要學(xué)習(xí)在先,研究在先,成為引領(lǐng)課改的先鋒。利用自學(xué)、集體學(xué)習(xí)研討的形式,深入學(xué)習(xí)研討“新課
52、程標(biāo)準(zhǔn)”、“新教材內(nèi)容”,把新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教育思想、現(xiàn)代教學(xué)方法和手段貫徹于教學(xué)之中,通過全方位深入學(xué)習(xí),使教研員的觀念得到更新,自身素質(zhì)得到提高,從而有效地指導(dǎo)服務(wù)于課改。二、采取有效措施,培訓(xùn)提高師資水平建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好課改工作,推進(jìn)素質(zhì)教育的根本保證,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是課改成功的先決條件。1、中心教研組教研員要承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),要對(duì)教師分科進(jìn)行課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和研討,使全體教師進(jìn)一步更新觀念,提高認(rèn)識(shí)。2、繼續(xù)鞏固教師業(yè)務(wù)練兵成果,層層開展系列達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課和創(chuàng)新課的認(rèn)定、評(píng)選及申報(bào)工作。3、抓好傳幫帶,開展好集體備課活動(dòng),一人主備,大家協(xié)
53、備,同課異構(gòu),發(fā)揮特長(zhǎng),展現(xiàn)特色。4、積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),開展形式多樣、內(nèi)容豐富、富有成效的校本教研活動(dòng),把每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)落實(shí)到每一位教師身上,要做到環(huán)環(huán)相扣,一抓到底,務(wù)求實(shí)效,同時(shí),要加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,廣泛開展聯(lián)片教研活動(dòng),取彼之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。教研活動(dòng)要做到“七有”(有計(jì)劃、有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有記錄、有總結(jié)、有考評(píng))和“五到位”(準(zhǔn)備到位、人員到位、指導(dǎo)到位、效果到位、考評(píng)到位)。三、以課改為中心,加大教科研力度1、扎實(shí)推進(jìn)課改,加大教科研工作力度,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證。科研引路帶動(dòng)課改已是必由之路。中心教研組教研員既是研究者,又是實(shí)踐者,要切實(shí)做好校本教研工作,與教師一起進(jìn)行
54、課改實(shí)驗(yàn)的研究探討,加大指導(dǎo)力度,把新課程標(biāo)準(zhǔn)、新的教育思想、現(xiàn)代教學(xué)方法和手段貫徹于教學(xué)之中。2、進(jìn)一步完善“課改實(shí)驗(yàn)方案”,建立“課改教師檔案”,探討適應(yīng)課改的新的評(píng)價(jià)方案,中心教研組教研員要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和研究解決新課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種問題,要在廣大教師中形成“問題就是課題,教學(xué)就是研究,創(chuàng)新就是成果”的共識(shí),激發(fā)大家參與教科研的興趣和動(dòng)力。3、開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)自主、探究、合作式學(xué)習(xí),積極推廣教師中的課改成功經(jīng)驗(yàn),以起到以點(diǎn)帶面、全面提高的作用。4、中心教研組教研員要把教科研做為課改實(shí)驗(yàn)的中心任務(wù),牢固樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想,注重學(xué)習(xí)鉆研,了解最新教改動(dòng)態(tài),積累本學(xué)科資料,寫出
55、專題講座,要把教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題作為課題,加以研究,解決課改中出現(xiàn)的新問題,年終寫出高質(zhì)量的課題研究報(bào)告或教科研論文。四、做好日常工作,服務(wù)教學(xué)第一線。1、中心教研組教研員要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本職工作,要幫助學(xué)校完善課改實(shí)驗(yàn)方案,全方位提供課改信息和咨詢,指導(dǎo)課改實(shí)施,研究探討改革思路和辦法,提出有益于課改的建議和意見,為學(xué)校的宏觀決策提供可行性依據(jù)。2、中心教研組要成為全鎮(zhèn)中小學(xué)課改的指導(dǎo)中心,教研員要成為課改的中堅(jiān)力量,每一個(gè)教研員都要在本校確立幫教對(duì)象,指導(dǎo)備課、講課、說課,同時(shí)示范教學(xué),做教育教學(xué)講座,特別要注重幫教承擔(dān)課改任務(wù)的教師,推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)有效進(jìn)行。3、各教研員要協(xié)助學(xué)校根
56、據(jù)實(shí)際開發(fā)課程,要上好校本課程,做好教務(wù)主任的助手。4、向課堂要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量,向落實(shí)要質(zhì)量,形成以提高教學(xué)質(zhì)量為主題的“五課”即“備課、上課、說課、評(píng)課、研課”活動(dòng)體系。5、根據(jù)總校述職制度,每學(xué)期末,中心教研組教研員都要進(jìn)行學(xué)期專項(xiàng)述職工作。總校視其履行職責(zé)和完成任務(wù)的質(zhì)量,將給予100300元崗位津貼。全體教研員:20 xx年是我旗教育教學(xué)質(zhì)量年,面對(duì)新課程挑戰(zhàn),我們要把堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育教學(xué)改革,抓教科研促課改,推動(dòng)指導(dǎo)服務(wù)教學(xué)第一線做為工作重點(diǎn),充分發(fā)揮指導(dǎo)和服務(wù)功能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,踏實(shí)工作,服務(wù)教學(xué),以保證教科研工作的有效開展新課程的全面實(shí)施,教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。小
57、學(xué)教師教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃1為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,特制定以下工作計(jì)劃。一、思想政治方面1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì),提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,對(duì)學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心
58、、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請(qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,科技知識(shí)不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。以培
59、養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革。2、努力提高學(xué)生成績(jī)要提高學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。3、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用多與家長(zhǎng)溝通,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,滿足家長(zhǎng)的合理需求,努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。5、自主學(xué)習(xí),開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多
60、閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。小學(xué)教師教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以教育科研為龍頭,以課程改革為基本依托,以課堂教學(xué)為突破口,以管理評(píng)價(jià)改革為保障,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、科研意識(shí),致力于推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的突破性進(jìn)展,促進(jìn)自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二、工作任務(wù)(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。1
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