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文檔簡介
1、PAGE PAGE - 10 -用心 愛心 專心體驗 探究 合作 展示長春市十一高中2012-2013學年度高一上學期期初考試歷 史 試 題本試卷分第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題),滿分100分,測試時間80分鐘。第I卷一、選擇題(每題各2分, 30小題,共60分)河南安陽將投20億巨資打造“殷墟大遺址公園”。下面關于商朝的敘述,不正確的是( )王權具有神秘色彩中央設有相、卿士等,掌管政務地方封侯和伯,主體為王室中央設有負責祭祀占卜的官員分封制和郡縣制是中國重要的地方管理制度。下列關于這兩種制度的表述,最為恰當的是( )都淡化了血緣宗族的色彩,長官都由最高統治者任免都屬于地方行政管理制
2、度,長官產生方式不同都適應了統治需要,加強了中央集權都突出了最高統治者的中心地位,強化了最高統治者的權力公元前782年,幽王繼位,寵幸褒姒。“褒姒不好笑幽王為烽隧大鼓,寇至則舉烽火。諸侯悉至,至而無寇,褒姒乃大笑。”這段材料不能表明( )A. 幽王荒淫無道B. 分封制下,各諸侯王對周王承擔軍事義務C. 西周末年諸侯勢力強大D. 分封制確立了周王天下共主的地位,各封國必須服從周王室的政令先秦在中國古代政治制度發展中具有重要的地位,所形成的許多制度都對后世產生重要的影響。以下是同學對于先秦政治的評價,下列說法正確的是( )A. 禹開創了我國的世襲制首領產生制度B. 夏朝是部族國家C. 西周是疆域國
3、家D. 春秋戰國是諸侯混戰時期,沒有周天子統治公元前214年,任囂任南海郡守,統轄番禺、四會、龍川、博歲4縣,郡所設在番禺(今廣州)。根據秦朝制度的規定,與任囂有關的敘述錯誤的是 ( )A. 職位由皇帝任命,不可以世襲 B. 事實上是南海郡的最高行政長官C. 無權任免轄區內的縣令 D. 和諸侯一樣擁有封地中組部部長李源潮在貫徹實施干部監督制度會議上的精彩言論給大家留下了深刻印象。對下列關于我國古代選官、用官制度的表述正確的是 ( )A. 魏晉時期的察舉制是一種自上而下推薦人才為官的制度B. 九品中正制是依人的品德和才能劃分等級的用人制度C. 隋煬帝時政府開始設立進士科,科舉制形成D. 宋初中央
4、派通判擔任地方長官,同時讓文官對其監督20世紀七八十年代,我國農村男女找對象時奉行“門當戶對,資財相當”,否則即使感情深厚也會活活地被父輩拆散,這種“門當戶對,資財相當”的觀念與下列哪一制度體現的觀念基本相似 ( )A.世襲制 B. 察舉制 C. 九品中正制 D. 科舉制為了改變宰相“事無不統”的局面,分割宰相的權力,以便于皇帝總攬大權,北宋設 ( ) 參知政事 三司使 通判 樞密使A. B. C. D. 唐太宗時期,國家要在關中一帶修建一項大型水利工程,這項工程的實施需涉及眾多機構,按制度規定其正確的運作程序(皇帝作用暫不考慮)是 ( ) A.尚書省中書省門下省工部 B.中書省門下省尚書省工
5、部C.門下省中書省尚書省工部D.尚書省門下省中書省工部電視劇大宋提刑官講述的是南宋人宋慈判案的傳奇故事。歷史上確有宋慈其人,據宋慈墓志銘記載,他先后做過“提點廣東、江西、湖南刑獄”。歷史上與宋慈的“提刑官”職能較為類似的有 ( )漢刺史 “路” 御史臺 參知政事A. B. C. D.北宋初期,行使監察職能的御史彈劾官員時很少涉及宰相。至北宋中期,御史則與宰相“分為敵壘,以交戰于廷。”這種現象反映了( )A.官僚內部斗爭集中于相位之爭 B.宰相位尊權重的傳統開始改變C.專制權力得到進一步強化 D.監察官員與宰相權力基本對等自秦以后,君權逐步加強,曾有一些大臣說:“昭代本無相名,吾儕止供票擬。上委
6、之圣裁,下委之六部。”這些大臣應是 ( )A.秦代的三公 B.唐代的三省官 C.明代的內閣大學士 D.清代的軍機大臣明初中央“設五府、六部、都察院等衙門,分理天下庶務,彼此頡頏(不相上下),不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩當”。這一做法的實質是 ( ) A罷除丞相緩和君臣矛盾 B各機構平等,避免權力集中 C各機構相互制約,強化君主專制 D各部權力分明,提高效率以下關于我國封建王朝內閣的表述,正確的是( )明太祖設殿閣大學士,開始參與決策內閣制度是明成祖時正式形成的專制皇權強化的產物在一定程度上起到了制約皇權的作用 A B C D下列有關軍機處的說法正確的是 ( ) 康熙帝時期設立由皇帝挑選親信的
7、滿漢官員任軍機大臣,他們的職責是跪受筆錄,承旨尊辦此機構設置針對議政王大臣會議此機構的實質是專制皇權的高度發展( )A B C D之所以說雅典的梭倫改革與中國的郡縣制都是進步的,主要在于( )A.都打破了世襲特權和壟斷 B.都加強了中央集權C.都奠定了民主政治的基礎 D.都緩和了社會矛盾梭倫改革與克里斯提尼的改革的共同點不包括( )A.改革內容都有創新之舉B.無論財產多少,每一個公民可以擔任各種官職 C.都促進了雅典民主政治的發展 D.都不同程度地削弱了氏族貴族的勢力穿越時光隧道,當回到梭倫時代的雅典,你不可能看到公民( )A.正在抽簽選舉民眾法庭的審判員 B.步行進城參加公民大會行使當家作主
8、的權利 C.公民大會正在討論軍國大事,出現了唇槍舌劍、相互駁詰的場面 D.正在陶片上寫下他們認為的危險分子,獲得六千票以上的人被放逐國外下列關于羅馬法的表述,正確的是( )制定羅馬法的根本目的是維護奴隸制統治羅馬法代表羅馬共和國內所有社會成員的利益羅馬法的影響深遠而廣泛羅馬法有力地維系了帝國統治A. B. C. D.下列不屬于羅馬法由公民法發展為萬民法原因的是( )A.公民法具有明顯的狹隘性B.羅馬共和國版圖大,矛盾復雜 C.商品經濟的發展使經濟活動中出現了新問題D.帝國境內公民與非公民的區別消失1841年,英國輝格黨政府首相墨爾本在一次內閣會議上就閣員之間的意見分歧表態說:“我實際上不在乎哪
9、一個好,我在乎的是,不管我們對外說什么,我們要說同樣的話。”后因托利黨在議會選舉中獲得多數,墨爾本內閣辭職。這反映出,當時英國( )A內部意見一致是內閣制主要原則 B首相與普通閣員享有平等權力C內閣集體責任制基本成形 D政黨之間的斗爭決定內閣政策2000年美國總統大選,共和黨候選人布什和民主黨候選人戈爾在決定命運的幾百張選票上發生爭議,最后把官司打到了聯邦最高法院。后者一錘定音,解決了長達36天的總統難產危機。這段材料( )A.體現了三權分立的原則 B.表明司法權實際上高于行政權C.顯示最高法院掌握立法權 D.說明總統人選與選民意愿無關資產階級代議制的主要特征是( )A.革命或改革 B.戰爭與
10、和平 C.選舉和議會立法 D.君主專制與民主共和法蘭西第三共和國憲法頒布前,法國共和派和君主派的斗爭實質上反映了A.封建主義與資產階級的矛盾 B.資產階級不同派別之間的矛盾 C.法國資產階級與歐洲封建君主之間的矛盾 D.法國資產階級與歐洲資產階級之間的矛盾圍繞法國1875年憲法進行的研究性學習中,某同學得出如下的結論。你認為有違史實的是( )A.憲法規定行政權由總統和內閣掌握B.議會有創議并制定法律的權力C.內閣由議會任命,并對議會負責D.共和派和人民群眾為維護民主共和進行了不懈的斗爭公元前431年,雅典和斯巴達之間爆發戰爭。根據當時雅典的政治體制,作出應戰決定的是( )A.公民大會 B. 五
11、百人議事會 C.元老院 D.民眾法庭美國1787年聯邦憲法確立了一套“地域和體制的雙向平衡機制”,是孟德斯鳩“以權力制約權力”學說第一次在政府體制的設計方面得到較好的貫徹。這種機制不包括( ) A各州和聯邦政府之間的分權制衡 B聯邦政府的立法、行政、司法三部門間分權制衡 C國會參眾兩院對立法權的分權制衡 D白人、黑人在國家權力分配中的分權制衡美國1787年憲法規定:任何一州都不得“締結任何條約,參加任何同盟或邦聯”;未經國會同意,“不得對進出口貨物征收任何進口稅或關稅”;“未經國會同意,不得在和平時期保持軍隊或戰艦。不得與他州或外國締結協定或盟約”。這些規定體現的原則是( )共和制 B聯邦制
12、C分權制 D“權力制衡”1871年德意志帝國憲法第十五條規定:“聯邦議會的主席職位及其事務的領導權屬于由皇帝任命的帝國宰相。”此規定表明( )A.國家元首由選舉產生 B.國家行政權屬于宰相 C.國家權力中心為議會 D.宰相只對國家元首負責而不對議會負責近代以來,英德兩國通過不同方式,先后確立了君主立憲制。以下對兩國政體相同點的敘述,正確的是( ) A.君主為國家最高元首 B.內閣首腦對君主負責 C.議會是國家權力中心 D.帶有鮮明的專制色彩第卷二、材料分析題(共兩題,31題17分,32題23分)31.閱讀下列圖片:圖一 圖二圖三圖四根據對上述圖片的分析,回答下列問題:圖一反映的朝代鞏固統一的措
13、施、特點和影響。(4分)比較圖一與圖二,與圖一的朝代相比,圖二反映的朝代加強對地方管轄采取的措施有何不同?并分析該措施的特征。(3分)圖三反映的是什么政治措施?產生這種現象的原因是什么?它產生了什么影響?結果如何?(5分)根據圖四,說明該朝代對地方管轄的措施、特點。(3分)由以上幾幅地圖可知,古代中國中央對地方管理發展有何趨勢?(2分)32. 閱讀下列材料:材料一:公民大會最重要的程序是就某項議案展開辯論。雅典人認為,繁瑣的辯論雖然延長了決策時間,卻可避免魯莽行事帶來的災難(五百人)議事會成員經抽簽選舉產生,名額根據每個基層行政單位的公民人數按比例分配,這是最早的比例代表制。30歲以上的公民一
14、生可當選兩次,每次任期一年各法庭審理的案件是通過抽簽選定的,各庭的房間、法庭主持人、監督人、監票人的產生,也由抽簽決定,其責任是一次性的,下次開庭需再次抽簽。以上材料摘自岳麓版歷史必修材料二:德國著名法學家耶林格在他所著的羅馬法精神一書中說;“羅馬帝國曾三次征服世界,第一次以武力;第二次以宗教(指基督教);第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺悟的提高、科學的發展而縮小影響,唯有法律征服世界是最為持久的征服。”古代羅馬人相信,法律的目的是保證“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有為任何人不能剝奪的一些基本權利法是最高的理性法是一種最高權力,是理智的人的精神和
15、理性,是正義和非正義的人的標準。材料三:關于政權組織的法律: 第一條立法權由眾議院與參議院兩院行使。 第二條共和國總統,由參議院與眾議院聯合而成的國民議會,依絕對多數票選出。 第五條共和國總統,征得參議院同意后,得解散法定任期尚未屆滿的眾議院。關于參議院組織的法律:第九條 參議院得組成最高法院,以審判共和國總統或部長及審理危害國家安全案。關于政權機關間關系的法律:第二條共和國總統宣布會議的閉會。總統有權召開兩院的特別會議。在會議的閉會時期,如果每院有絕對多數要求開會,總統也必須召集兩院。第九條共和國總統,非先得兩院的同意,不得宣戰。以上材料均摘自法蘭西第三共和國憲法(1875年)材料四 : 第
16、十一條 皇帝在國際關系上為帝國的代表,以帝國的名義宣戰與媾和,同外國締結同盟及其他條約,委派并接受使節。第十二條 聯邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權屬于皇帝。第十五條 聯邦議會的主席職位及其事務的領導權屬于由皇帝任命的帝國宰相第十七條 建議并公布帝國法律及監督其執行之權屬于皇帝第六十三條帝國的全部軍事力量組成為統一的軍隊,在平時和戰時受皇帝指揮 摘自德意志帝國憲法(1871年)組別材料結論英國組1689年以后的英國離民主制還遠得很,英國的新政治體制無非是寡頭政治。歐洲文化史權利法案的規定并不意味著英國已成為一個民主國家。全球通史17世紀后期19世紀上半期,英國民主化的趨勢不斷發展。
17、美國組一場偉大的革命已經發生這一革命的發生不是由于任何現存國家中的力量的變化,而是由于在世界的一個新地區出現了一個新的種類的新國家。它已在所有的力量關系、力量均勢和力量趨勢方面引起一個巨大變化,就像一個新行星的出現會在太陽系中引起一個巨大變化一樣。 h科特歐洲的美國精神美國通過革命建立起的民主政體,是世界資產階級政治民主化進程中最具有進步意義的制度之一。 材料五:下表是某學校高一學生對于英國和美國代議制形成問題所進行的研究性學習成果:閱讀后請回答下列問題:(1)材料一反映了雅典民主政治的什么特點?(1分)材料二中的羅馬法體現了怎樣的法律精神和原則?(2分)(2)根據材料三和材料四,試從國家元首
18、的產生和行政權與立法權的關系方面比較這兩種政治制度的不同點。(4分)結合史實,簡析產生原因。(2分)(3)有同學認為,材料五中英國組的材料不足以得出最后的結論。請你根據所學知識,補充相關的史實。(4分)(4)根據材料五指出美國組材料中關于“一個新的種類的新國家”的含義。(2分)結合所學知識,說明美國民主政治在“所有的力量關系、力量均勢和力量趨勢方面引起一個巨大變化”的表現。(5分)(5)材料一、二與材料三、四、五的關系如何?(3分)長春市十一高中 20122013學年度高一歷史期初考試 試題答案一、選擇題1、C 2、B 3、C 4、B 5、D 6、C 7、C 8、B 9、B 10、A 11、C
19、 12、C 13、C 14、B 15、D 16、A 17、B 18、D 19、B 20、D 21、A 22、A 23、C 24、B 25、C 26、A 27、D 28、 B 29、D 30、A二、材料分析題31. (1)措施:實行分封制。(1分)特點:周武王和周成王兩次分封地點主要在黃河中下游。(1分)影響:鞏固西周統治,擴大統治區域。(2分)(2)實行郡縣制度。(1分)特征:建立中央垂直管理地方的體系,血緣政治被官僚政治所取代。(2分)(3)郡國并存。(1分)錯誤吸取秦朝滅亡的教訓。(1分)導致了王國問題,威脅中央集權。(1分)漢武帝實行推恩令,是王國越分越小,加強了中央集權。(2分)(4)
20、行省制度、中書省轄地、宣政院。(1分)特點:隸屬于中央,中書省的外派機構,因地制宜(平原劃分邊界犬牙交錯)。(2分)(5)中央對地方的管理越來越加強,地方的自主權越來越削弱。(中央集權不斷加強)(2分)32.(1)人民主權與輪番而治。(1分)自然法精神(1分)依法治國,法律至上,法律面前人人平等(1分)(2)第一,國家元首產生的辦法不同。法國的總統是由議會選舉產生,總統要對議會負責;德國皇帝是世襲的,凌駕于議會之上。(2分)第二,兩國行政權與立法權的關系不同。法國行政權與立法權的關系體現了“制約 與平衡”的原則。(總統由參議院和眾議院聯席會議選舉產生,總統需要對參眾兩院負責);德國是行政權控制立法權。(皇帝有權解散
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