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文檔簡介
1、我是學生作文我是學生作文1假如我是宇航員,我要乘坐宇宙飛船,成為中國第一個踏上月球的人。我要看看環形山到底是什么樣子的,還要體會一下重力減輕的感覺,看自身可以跳得有多高。最后,我要收集月球上的礦石,把它帶回地球好好研究,說不定可以找到一種全新的金屬改變我們的生活。假如我是宇航員,我要去火星上看看。我要在火星上尋找水源,還要尋找生命的痕跡,雖然我知道并不存在火星人,但也許未來可以把火星改造成人類的居住地。假如我是宇航員,我還要飛出太陽系,飛往遙遠的外太空,我要到每個星球尋找里面蘊藏著的奧秘。我要在茫茫宇宙中尋找一切未知的東西,把它們帶回來給科學家試驗研究,能有效利用讓我們的生活變得更加美好。我還
2、要去尋找那些也有陽光、空氣、水和土壤的星球,有和我們地球一樣美好的環境,我們將在那里生活,再也不用擔心沒有地方可去。假如我是宇航員,我要找到外星人,不管他們的外形長得怎么樣,也要跟他們和平相處交朋友,告訴他們我們的美好家園是怎樣的,邀請他們到地球上來做客。我也要到他們的家鄉去做客,看看他們的景觀,看看他們都吃些什么,用些什么,玩些什么。隨著科技的發展和進步,我相信這些夢想都會變成現實。我要好好學習科學文化知識,將來才能真正到太空里遨游。我是學生作文2假如我是醫學家提到疾病,人們不但毛骨涑然,因為得了疾病會給人們帶來很多不便,以及面臨著死亡。例如說我國去年四月的時候,一場沒有硝煙的戰爭降臨到中國
3、人民頭上,非典病毒的魔爪伸向了人們,有很多人不幸死亡,正在這個時候,醫學家門經過長期研究,才研究出來能治服非典的藥,醫學家真偉大,假如我是一名醫學家,我會怎么做呢?假如我是一名醫學家,我會盡我最大的力量為人民服務,研究出能治服癌癥的藥物,因為人們直到今天也沒研制出,可是我這個新上任的醫學家,不過十天就研究了出來,得到的結論是:生物體細胞由于某些致癌因素的作用,變成惡性增生細胞,形成了惡性的腫瘤。我在藥物里加了些有利于消除腫瘤的東西。我先讓一個得癌癥的人快要離世之前,讓他服一粒,他的血壓立即上升了,漸漸地,他又恢復了原狀,這引起了某個大媒體的關注,我發明的這種藥,一萬塊錢一粒,但如果有些農村買不
4、起的,我可以免費讓他們服用的。我這位醫學家,不但發明了那多藥物,而且我也是一位救死扶傷醫術高明的人,看,來了一位病人,他得了,必須現在做手術,由我來擔任這次手術的主刀,我急忙走進手術室,帶上口罩,手里緊握著手術刀,經過二小時的拼搏,我勝利了,順利的完成了這一次的任務。假如我是醫學家,我會把自身的光和熱奉獻給病人,我盼望我真成為醫學家的那一天。同學們,這是我的夢想,你呢?我是學生作文3回憶一下這周,可真忙。因為老師沒來,班里的班規也沒用了,開始了翻天覆地的轉變。一早,我來到學校,就看見班干部下地的下地,說話的說話,一點帶頭作用都沒起。反而,那些不是班干部的同學卻在座位安安靜靜的看書,一句話都沒有
5、。我把書包放下,到前面講臺說:“這一周老師來不了了,我是這周的小班主任。我希望班干部負責什么的就好好去做;而不是班干部的同學你就好好看書學習。”同學們都說:“知道了。”可我明白,他們是一耳聽一耳冒,根本沒把我的話放到心里頭。前連天的表現還可以,可后三天有三個同學犯了班規里最大的,那就是帶手機。第二節課,吳炳霈和大王鑫說他倆不舒服,想在班里值日,我同意了。走到二樓,我發現我落了東西,回到班里一看,他倆竟然在班里玩手機,我很生氣,但又不能管,因為吳炳霈是個氣神,總生氣,一生氣就喊,為了讓班級沒有聲音,我就把這事放了放。后兩天,他倆還是這樣,我就說:你倆要是再玩,我就打電話告訴老師。”他倆一聽老師,
6、也就害怕了,也沒在帶手機了。每天都有一些同學不舒服,我都要去安撫。班里的事我全權管理,安排檢查。做完了一周的小老師,我只有一個字形容“累”我現在終于理解了老師的不容易,我們要心疼老師,做老師的小助手,不要給老師添堵。在老師累的時候,你要給老師捏捏肩,捶捶背,為老師倒一杯水,這就夠了。我是學生作文4我比較佩服的是像管建剛那樣的校長,作為校長能如此超脫,一心一意教自身的書,走進學生,親近學生,關心愛護學生,蹲下來悉心聆聽他們的心聲,了解他們的呼吸,為孩子們提供最切合的教育,為他們鋪設好最適合他們的道路,讓學生們能在及時的肯定和鼓勵聲中他們張揚個性,茁壯成長。只有學生成為優秀的學生,學校才能使一流的
7、校園。而優秀的學生少不了優秀的教師,優秀的教師離不開出色的校長。因此說一位好校長就是一所好學校。假如我是校長,我一定要讓老師們幸福地工作和生活!我會爭取每兩年安排每個老師全面體檢一次;會在他們生日的那天送上鮮花和蛋糕;會在他們結婚的那天送上我的祝福;會在他們親人去世的時候分擔他們的悲傷!教師才是學校的立校根本。假如我是校長,我一定要讓我的孩子們快樂地學習,讓他們知道:學校是最快樂的地方!我會建一個標準的運動場,讓孩子們游戲;會建一個好大的圖書室,讓他們閱讀;還要請人設計最美的校服,使他們美麗!教學成績才是硬道理!學生愛學,教師抓緊,校長要將教學管理落到實處。推門聽課、查看作業和學生談心全面了解
8、教師的教學情況。假如我是校長,我要開齊開足所有音、體、美課,發展學生的特長;我絕不會假期補課,剝奪師生與家人團聚的時光;我會“無塵粉筆”(注:學校現在的粉筆不是),使老師脫離粉筆灰的傷害!教師的健康,就是學校最大的財富。找準學校的特長。我們學校目前像美術方面:張梅老師就可以帶起美術興趣小組假如我是校長,我會定期公開財務、校務、讓大家監督;會鼓勵老師進修學習,報銷他們的學習費用;考試當然要考,但我不會公布老師和學生的排名,傷害他們的自尊心!我是學生作文5如果有人問我,你最大的愿望是什么?我會不假思索的說:我要當一名市長.你們可千萬別誤會,我要當的不是搜刮民脂民膏的市長,而是一個為官清廉,為人民解
9、憂的市長,讓人民過上幸福生活的市長.假如我是市長,我會給貧困的人民送糧食.我如果發現哪塊的人民缺糧食,生活困難,不能下地干活.我會叫人給貧困的人民送上糧食,這時,人們都會狼吞虎咽的吃,再也沒有人餓肚子了,人們獲得了一分安寧.假如我是市長,我會給貧窮的人民送足夠的衣服.如果冬天到了,人們只穿著幾件很薄的衣服,都被凍的直哆嗦,看到這種場景后,我會叫人給那些可憐的人送一些厚衣服,當人們看到這些衣服時,一定會很高興,人們又多了一分安寧.假如我是市長,我看到有的災區老百姓住不上房子時,天天在冰涼的地下住,凍的他們全身發青.我會叫人給那些災民蓋上幾所新房子,當人們看到這些房子時,一定會感覺到家的溫暖,人們
10、從此再也不用誰那些冰涼的地了.假如我是市長,看到城里的路很窄,城里的車又很多,幾輛車并排行走,很容易發生車禍.我會叫人把路闊大,闊寬,所有道路接上路燈,讓夜晚的街道燈火通響,讓人們再也不用因為路窄的問題,而喪失生命,從此,再也不會發生車禍了.假如我是市長,我會讓人們保護市里的環境,我要多建幾處廣場,廣場里面有草坪,噴泉,再建上幾棵樹,叫清潔工把市里的垃圾都清除掉,從此,人們在這么好的環境里生活,休閑娛樂,一定會感覺很快樂.假如我是市長,我會努力做好市里的每一件事,讓市里的人們永遠幸福,快樂.我是學生作文6我愛幻想,常常把自身幻想成很多小動物,假如我是小鳥。假如我是一條寵物狗,我一定會讓主人給予
11、我無限的寵愛。如我是一只小鳥,我就能在藍天中自由自在的飛翔,就能在森林里快活的成長。假如沒想到說變就變,我真地變成了一只可愛的小鳥,白色的羽毛,紅色的尖嘴,黃色的小尾巴,美極了.一進森林,很多鳥兒便慕名而來,大家圍著我七嘴八舌,有的羨慕地說:“你真美,就像孔雀一樣。”有的舔舔我的毛,說,“啊!你就像高傲的天鵝。”“你真像嫵媚的畫眉。”有的擠過來跟我拍照,然后到處奔走相告:“我有跟美麗公主的合影了!”我走到湖邊照了照,仿佛自身真是美麗的公主。“看來做鳥比做人強多了,多么幸福快樂呀!”我暗自思量著。晚上,我召集了全部動物來參加森林聚會,所有的動物們在一起唱呀!跳呀!叫呀!鬧呀!整個森林頓時沸騰了起
12、來,到處充滿了勃勃的生機,我完全沉浸在這熱鬧的情景中,完全的陶醉了。做鳥真好呀!多么快樂自在呀!突然,只聽見“呯”地一聲槍響,所有的動物們驚惶失措,一個個沒命的逃呀,跑呀,森林里頓時音樂停了,歌聲沒了,動物們東躲西藏,整個森林又恢復了死一般的寂靜。眼前的這一幕,把我嚇呆了,我眼前一黑,一下子失去了知覺。也不知過了多久,我終于在同伴們焦急的呼喚聲中清醒了,我這才明白,原來人類又在濫殺無辜,“可恨的還在后頭,人類大量地砍伐樹木,摧毀了森林,害得我們無家可歸,痛苦萬分”一只小鳥在旁邊哭述著。正在這時,不知是誰在我頭上點了一點,我又變回了原來的我。剛才的一幕卻令我心潮起伏,久久沉思,因為人類的自私,毀
13、壞了動物們多少幸福的家,因為人類的貪婪,讓多少動物瀕臨滅絕。我多想大聲呼吁:讓我們攜起手來,保護大自然、保護動物,創造我們更加和諧美好的家園,讓鳥兒們和我們一樣健康快樂地成長。我是學生作文7爸爸,我是冤枉的!我經歷過許很多多的事,也有一些事情早已隨著時光的流逝,消失得無影無蹤了我是冤枉的。可這一件委屈的事,卻是讓我揮之不去,久久不能淡忘的!那是三年級的一次期中家長會,媽媽有事去不了,讓爸爸去開。本來,爸爸自身開公司,很忙,不太有時間管我的學習。這次,他能來開我的家長會,我是多么的高興啊!終于,等到家長會結束了,爸爸出來了,我滿懷期待地迎了上去。可是卻見爸爸板著個臉,一言不發地走了出來!這是怎么
14、啦?要知道,我平時可是爸爸最可愛的寶貝啊!我頓時害怕得心里像十五個吊桶打水七上八下的,出什么事了呢?爸爸一見我就說:“寶寶,我沒想到你是個不講衛生的孩子,書不好好讀,一天上課就亂寫亂畫,抽屜是到處都是畫畫紙。”我莫名其妙的,心想:“我上課就沒有亂寫亂畫,抽屜里也沒有畫畫紙啊,這時,媽媽也來了,爸爸把抽屜里的畫畫紙拿給媽媽看,媽媽也是氣得火冒三丈的。“我,我。”“不用說了,你成績不好,就是一天上課就亂寫亂畫,不認真聽,廢紙也亂扔在抽屜里。”沒等到我說完,爸爸就打斷的的話,批評了我。爸爸的話像針刺一樣刺痛了我的心,要知道從小到大,爸爸都從沒這樣說過我呀!我也生起氣來了,更多的卻是委屈,淚水就像黃河
15、決了堤似的不住地往下掉,這下我可是跳進黃河也冼不清了!是啊,生活的確是不公平的。有時會給你帶來挫折、困難,有時也會給你帶來傷害。不過,不要放棄,不要憎恨,更不要沖動、自卑,而是要把它當成一次成長和機會。人總是會受委屈的,沒人會一帆風順的,就當讓我體驗成長,學會堅強吧!我是學生作文8我是誰呢?我是大名鼎鼎的命運國的仙女,你們幸不幸運都是我來安排的。你今天幸不幸運是怎樣來的呢?很簡單,那得看你一天的表現:“如果你今天做了一件好事,我就會送你一個好命運;如果你今天做了一件壞事,就是個壞孩子,我就會讓你有一個可怕的命運”。洪雁是一個愛學習的好孩子,她樂于助人,我送給她一個紫色命運,在生活里,會獲得很多
16、獎賞,還被邀請參加了學校組織的雙龍杯全國少年兒童書畫大賽得了“鉆石杯獎”。洪雁笑了,笑得是那純真,那甜蜜。何曉夫是一個假小子,常常和男孩子玩在一起,鬧在一起。于是我送給她一個綠色命運,她長大后,成為了一名出色的女警察,抓了很多小偷,受到了人們的好評。黃茹詩是一個多才多藝的女孩,她會唱歌、會跳舞、會下棋、會畫畫,還會彈鋼琴.,一句話,她什么都會。我想,這么好的女孩,送給她一個粉紅色的命運吧!以后,黃茹詩變成了一個美麗、有氣質的明星,一個出色的明星,很多人都喜歡她。彭嘉銘曾經是一個壞孩子,欺負小伙伴,于是,我決定送給他一個黑色命運,但又一想,如果把黑色命運送給他,他以后還是會欺負人,于是,我還是決
17、定和紅色命運一起送給他。有一天,彭嘉銘會看見一只很兇的小狗狗,小狗狗正在追趕他,他害怕極了,正好小伙伴來了,幫他趕跑了小狗狗。彭嘉銘說“對不起,我錯了” 然后,彭嘉銘向被自身欺負過的同學走去,他們看了,以為彭嘉銘又要欺負人了,沒想到,彭嘉銘是向他們說對不起,他們又成了最好的朋友。彭嘉銘也成了一個不再欺負小伙伴的好孩子。對了,時間已經不早了,我送給你們一句話:“好人就有好命運,祝大家都有一個好命運”。我是學生作文9說到小饞貓,大家都會認為是一只很饞的小貓,一定不會想到這只小“饞貓”就是我吧。我呀,嘴巴就是特“饞”,沒事兒干的時候,老是想嚼點兒什么。有一次,媽媽帶我逛商場。一進去我首先就想到食品,
18、二話不說,拉著媽媽的手就沖向食品柜。我瞪著圓溜溜的大眼睛,像機關槍一樣“掃視”過去,然后抓起兩包棉花糖,又拿起兩包“搖滾凍”,還想再挑幾樣東西,媽媽就說:“夠了,再多吃這些東西你就快變成大胖妞了!”一聽到“胖”字,我伸出去的手才縮了回來。后來只好掃興地回家,讓棉花糖和“搖滾凍”“安慰”我的嘴巴。還有一次,我和媽媽走在路上,看見別人正在喝奶茶,我嘴里的“饞蟲”又開始“鬧”了。我拉著媽媽的衣襟轉圈兒,邊轉邊央求:“好媽媽,給我買一瓶吧,就一瓶!”說了好幾遍,也轉了好幾圈,轉得媽媽頭都暈了,只好說:“好吧好吧,買!”不一會兒,奶茶就“咕嚕咕嚕”地在我肚子里安了“家”。“噓”告訴你們一個小秘密,你們可
19、千萬別笑話我喲!有一天晚上,我躺在床上睡不著覺,就數起雞來。數了一會兒,我就不知不覺地說著:“雞腿、鴨腿、兔腿、皮蛋”說著說著就進入了夢鄉。在夢中,我看見桌上有很多好吃的東西,便不分青紅皂白抓過來就啃“啊!”我驚醒過來,看看四周,沒有一大桌的食物,只有被我啃得滿是口水的手指頭。哎呀!瞧瞧我有多饞!“小饞貓”的外號伴隨了我多年,也伴隨著我快樂地成長。但過不了多久,它就會離我而去的,因為我不想總當小饞貓呀!我是學生作文10作為90后的學生,我為我出生在強大的中國而驕傲而自豪!你看,現在時光飛逝,與以往的中國比起來簡直是日新月異,瞬息萬變,現在我們即將承擔中華偉大復興事業的重任。我們便應該好好學習和
20、為將來打好基礎。現在,我們當中大多數是依賴父母的寄生蟲,一但離開父母,什么都不是,根本沒有生存下去的能力,也逐漸沒有以前的挑戰性,奮斗目標,我們的民族自豪感和責任感可以說是一掃而光。我們要通過讀書,討論,競賽,演講,征文等實踐活動,加強我們的民族自豪感,責任感,讓我們成長為有遠大理想和奮斗目標,自信自強,腳踏實地,有強烈時代責任感的社會主義建設者和接班人。你們肯定會問:“怎樣才能做到這幾點呢?”我來說說我的想法。愛惜我們身邊的一草一木,一滴水沙漠和塞特凱達斯瀑布將是最好的憑證;多讀關于歷史方面的書刊;為自身定一個目標;明確自身的責任;度參與一些有益的實踐活動;盡量多的為祖國,為社會,為他人做一
21、些事;多植樹,不但能防止洪水,還利于空氣,這樣利于大家的事,何樂而不為呢!我們更應該愛護小動物,不要讓它失去了自由,快樂,動物也有生命,也有思想,他可以說是和我們共同生活在這個“地球村”的鄰居,我們應該和諧共進,保衛我們的家園,保衛我們賴以生存的地球。當然做任何事一定要有足夠的信心,持之以恒的耐心還有智慧,當你具備這三個條件時,你一定會成功,相信你自身。寫到這兒,你們明白了嗎?這三個條件是你人生中必須具備的條件,沒有了它們,你再厲害,只不過是莽夫之勇,有了他們你才能成功!我要大聲,自豪地告訴你,我是90后!讓我們一起加油吧!丹陽師范附屬小學六年級一班:周晴我是學生作文11大家好!我叫林鈺杰。知
22、道我為什么叫這個名字嗎?據說是因為我五行缺金,而且“金”和“玉”是比較珍貴的東西,因此就取名為“鈺”;“杰”是希望我長大后有出息。媽媽還說“鈺杰”是“冰清玉潔”中“玉潔”二字的諧音,大家希望我長大后成為一個做事坦坦蕩蕩、清清白白的人。我長得很清秀,一張清瘦的臉上鑲著一雙明亮的眼睛顯得格外靈氣,最為突出的是那張嘴了:我的小嘴蘊含著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小油壺。從這張嘴巴里說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止;有時讓人卻忍俊不禁,大笑不已。我是一個熱愛科學的人,非常喜歡想一些奇怪的東西,例如:把一個馬達轉到螺旋槳上,或者把馬達固定在一塊塑料上看看能
23、不能飛起來。再例如:用放大鏡把激光聚焦來切割諸如此類,我想過上千次了,可迫于材料和時間的問題沒有實現,但最近我終于實現了一件事用放大鏡點火。在一個陽光明媚的早晨,我把一張紙和一個放大鏡等物品準備好,為了不使手酸,我先把放大鏡固定在自拍神器上,然后把它的柄固定在一個很重的碟子上,這個碟子上粘著一個豎立著的廢棄的紙筒;接著我把一張紙放到碟子上,大功告成了!一開始紙上有一個比較大的點,經過調整以后,大點馬上變成了小點,小點的邊緣很快地從紅色變成灰色。只不過一秒鐘的功夫,“太好了,我成功了!”我聞到了一股燒焦的味兒:完了!“火“還沒關呢!幸好我反應及時,把放大鏡豎了起來哦,要不然真像我媽說的”再玩火,
24、全世界都會被你燒光了”。我猜,我長大后一定是一個科學家,因為我小時候就已經很有科學家的風范了!我是學生作文12“太好啰!”我們在一片歡聲笑語中來到了家樂福超市。隨后,我們被分成了四個小分隊,開始了“我是賣場小能手”拓展活動。作為第一小分隊,我們率先出發,首個任務是市場調查。我帶領著隊員們仔細地聽著阿姨的講解,拿著問卷和筆四處尋找要調查的顧客。開始我們都還有一些害羞,每次想要上前調查的時候,便因為一些顧客疑惑的眼神而退了回去,眼看活動都快進行了一半兒,這時才放開膽子,找了幾個面相和善的.顧客進行調查。很快,首個任務就順利完成了。第二個任務是體驗收銀員工作。我們先被安排在收銀臺前學習簡單的裝袋,然
25、后就在收銀臺前排隊體驗收銀。馬上就要輪到我了,我心里還有一點小緊張,原本以為收銀和裝袋一樣簡單,沒想到收銀員的工作其實還是蠻復雜的。收銀員首先要掃條碼,并問顧客有沒有會員卡,如果有先要輸入會員卡號,然后要報錢數,最后才把錢數輸進去,看來收銀也并不簡單呀!最后一項闖關任務是“賣場尋寶”。我們先抽取了任務卡,然后在限定的10分鐘里飛快地記好要找的商品,接著快速找到商品所在的區域,仔細尋找商品。等到所有商品找到后,要在老師那兒仔細驗證。最終,我們通過了驗證,獲得第一名的好成績!臨走時,我們每個小記者都獲得了一份開學獎品!這次小記者闖關活動讓我十分開心,我不但收獲了獎品,更收獲了快樂我是學生作文13還
26、記得嗎,當我們第一次在父母的陪同下跨進小學的大門;當我們瑯瑯地背起“我時刻準備著為共產主義事業而奮斗”的口號;當我們第一次佩戴紅領巾時,在我們稚嫩的心中就奠定了一個信念我是學生。是的,因為我是學生,我有自身的夢想。正如沒有一個旅人不帶地圖,沒有一個少年不會夢想。我的夢想萌發于最稚嫩青澀的學生時代,我有十幾年的時間可以朝著夢想大步向前。爸爸媽媽總說:“不要放棄夢想不要放棄夢想。”可他們年少時的夢想呢?埋葬在他們那些風華正茂的青春里了嗎?恐怕早已發酵了吧?有時,他們也會把自身當年的遺憾強壓在我的身上,讓我替他們做未完成的事情。如果爸爸從前想當一個拯救世界的超人,那現在我是不是應該考慮去哪弄到能飛的
27、斗篷,怎么飛檐走壁,怎么打小怪獸?應該不太可能吧?因為我是學生,我有我自身的主張。我不會抱著別人當年留下的遺憾邁向未來。我清楚我的路不應該是疑問句,要比誰都清醒。是的,因為我是學生,我有我自身的倔強。正如風可以吹走一張紙,可卻吹不走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。別人都往東走的路,我卻想向西探險。誰說大眾的抉擇我一定要言聽計從?向東走的大道一定春暖花開?又或許通往廣場的路不止一條呢?伽利略不也正是不盲目追隨權威的觀點,才得出兩個鐵球同時落地的結論嗎?吃一塹才能長一智,哪怕摔得遍體鱗傷,我也愿意去闖蕩。哼,說不定向東的大道上充滿了僵尸呢?那他們豈不是全軍覆沒?不走尋常路,才是我們的主張。比起那些大人沒有敢于創新的理念來得好。因為我是學生。我敢追求創新,我不盲目順從,我有自身的主張。因為我是學生!我是學生作文14出門一定要小心啊,要多留意一些,別和陌生人搭訕。還有手機要帶著,我每隔一小時給你打個電話知道了,知道了。聽者老媽對我出門時的和尚經,我不耐煩的回答道。嘿,你這孩子什么態度嘛?媽媽是為了你好呀!你看現在壞
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