1、畢業論文開題報告課題來源課題來源也可寫成 選題依據，包括：1，國內外背景，研究動態,；其中國外的動態可以少寫一點（畢竟了解的少），就從網上搜集一些數據資料什么的兒就行。 國內動態，就寫一些近幾年的研究狀況成果什么的。2，理論及實際意義闡述下你設計對理論或者實際工作的意義等情況。3，可以加上本設計的創新點課題來源一般寫學校自主選題，或是老師指定選題技術路線一般是指研究的準備，啟動，進行，再重復，取得成果的過程，不是指畢業論文的寫作過程，更不是指答辯的準備和進行過程，許多同學會出現這些偏誤。多參考下同類型的論文，其實技術路線講的就是你的論文的整體思路、邏輯推理過程以及采用的論證方法在研究生教育的整

2、個過程中,學位論文質量的高低是衡量研究生培養質量的重要標志。而論文質量的高低,很大程度上取決于論文開題報告做的細致程度。論文開題報告做的細致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規定的時間保質保量地完成;但如果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標,沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業論文的質量。3.課題開題報告設計4.課題開題報告格式5.課題開題報告6.課題開題報告書7.生物小課題開題報告8.地理小課題開題報告9.課題研究開題報告10.科研課題開題報告第1篇：本科畢業論文開題報告一、對多媒體的概念進行分析多

3、媒體，顧名思義就是多種媒體的組合，主要有兩層含義，一方面就是諸如光盤、磁帶等可以存儲相關信息的實體;另一方面則指的是可以傳遞數字、視頻、音樂的載體。而多媒體技術指的就是計算機對一些文字、音頻、圖片以及視頻進行相關連接使其組合成為一個大的系統。所以說，多媒體技術就是綜合性以及交流互動性都比較強，并且能夠處理并存儲相關信息的技術。多媒體系統主要由硬件系統、操作系統、信息處理系統以及用戶所使用的軟件構成。對于硬件系統來說，它是由一些基本的裝置構成，比如計算機的硬件、可處理聲音以及視頻的處理器、多種媒體輸入/輸出裝置以及信號的轉換裝置、通信傳輸裝置以及接口設備等。在這些裝置中，最重要的則是多媒體信息的

4、處理芯片以及板卡、光盤驅動裝置，這些都是根據多媒體技術的標準研發的。對于多媒體操作系統來說，主要由以下幾個方面的作用：對任務進行實時調動，轉化不同的多媒體數據、對多媒體設備進行控制，以及對于用戶所處的界面進行管理等。媒體處理系統工具，主要用于多媒體工具的開發。用戶所使用的軟件：主要是根據用戶的需求對軟件進行定制或開發，主要面對的是大規模的用戶。二、對多媒體教室進行相關分類對高校多媒體教室的類型進行分析，根據其功能不同，主要分為以下幾類：(一)用于演示的多媒體教室用于演示的多媒體教室，主要是利用投影儀對計算機或者視頻展示平臺的相關信號進行處理，并將其投影到幕布上。聲音從音響設備里傳出來，使得聲音

5、與畫面同步進行。這種教室主要由多媒體中心控制平臺、教師機、幕布、音響、黑板以及投影設備組成。因為用于演示的多媒體教室的投入資金較少，而且應用起來比較容易，所以大多數學校都應用的是這種多媒體教室。但這種多媒體教室也有一定的弊端，即老師在教學演示過程中，與學生不能進行有效的交流互動，而且這種多媒體教學設施也不適應于實踐型課程。(二)網絡性質的多媒體教室網絡性質的多媒體教室實際上是在用于演示的多媒體教室的基礎上增加了網絡服務設備、交換設備以及學生人手一臺的多媒體學生機。這種多媒體教室注重學生與老師之間的交流，使得老師對學生的基本學習情況能夠及時掌握，在學習過程中學生也能自己親自動手實踐。(三)用于遠

6、程教育的多媒體教室用于遠程教育的多媒體教室,教師可以利用網絡數據傳輸，將課程的相關圖像以及視頻傳送學生端，達到學生與老師的實時交流。這種多媒體教師可以分為實時交流性質的多媒體教室與非實時交流性質的多媒體教室，使得老師上課、與學生交流、作業批閱等教學程序實施起來更加便捷。三、高校多媒體教室計算機的維護措施(一)常用于計算機的排除故障法因為正常的教學離不開多媒體的正常運行，所以不能等多媒體設備出現問題才去解決，要對多媒體設備經常進行故障檢測和分析。多媒體設備中計算機是最容易出現問題的，以計算機的故障檢測為例，檢測方法一般為排除故障法。檢測程序可以從以下幾個方面入手：(1)首先對軟件部分進行檢測，沒

7、有問題的話再對硬件部分進行檢測;(2)先排除比較容易的故障，如根據系統報錯的信息檢查鼠標、顯示器等硬件設備，然后再檢測主機;(3)電源是主機能否正常運行的保證，如果電源輸出的電壓或者電流不正常也會使得計算機運行出現問題;(4)除此之外，在硬件出現問題的時候，可以先對線路進行檢查，看電腦上的插卡是不是接觸正常，如果不是這些問題，再排查其他比較復雜的故障。(二)解決方法對于計算機的硬件設施，學校要安排管理人員對其進行定期的維護和清理，比如對主板、顯卡以及內存等硬件設施的內部或者周邊的灰塵用小毛刷進行定期清理，如果這些地方清理不干凈，則會使得硬件上的相關電路被侵蝕，隨之出現線路短路等故障。所以，對于

8、學校來說，在不經常使用多媒體設備的時候，要將主機以及電腦顯示器的電源斷開，并且用防塵布將主機以及顯示器遮擋起來，避免灰塵進入主機或者顯示器里邊。四、結語本文主要對多媒體的概念進行分析，并對多媒體教室的分類進行總結，在此基礎上以多媒體設備中最容易出現故障的計算機為例，分析了相關的維護措施：(1)正常的教學離不開多媒體的正常運行，所以要對多媒體設備經常進行故障檢測和分析，檢測方法一般為排除故障法;(2)對于計算機的硬件設施，學校要安排管理人員對其進行定期的維護和清理。因為對于多媒體設備的維護是一項長期的工作，而且維護工作也比較復雜，對于硬件與軟件的知識要求比較高。所以，相關管理人員要不斷提升自身的

9、專業素質與能力，這樣才能對高校多媒體教室計算機進行全方位的維護。第2篇：本科畢業論文開題報告選題的意義及研究狀況：21世紀是以信息技術為標志的世紀，以計算機和網絡技術為核心的現代信息技術不斷發展，改變著人們的生活，信息化成為社會發展的必然趨勢。信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質，信息技術教育成為教育改革和發展的重點，教師信息素養的提升也成了新的時代課題。而幼兒教育作為基礎教育顯得尤為重要和關鍵，因此，現代化教育對幼兒教師的信息素養提出了新的要求。何克抗認為：教師的信息素養“應當是與信息獲取、信息分析、信息加工和信息利用有關的基礎知識和實際能力。其中：信息獲取，包括

10、信息發現、信息采集與信息優選；信息分析，包括信息分類、信息綜合、信息查錯與信息評價；信息加工，包括信息的排序與檢索、信息的組織與表達、信息的存儲與變換以及信息的控制與傳輸等；信息利用，包括如何有效地利用信息來解決學習、工作和生活中的各種問題。這就要求幼兒教師不斷加強學習，與時俱進，在掌握相應的幼兒教育方法和手段的同時，掌握一些現代教育技術知識，提升信息素養，完善自身，適應時代的要求，促進我國幼教事業的發展。主要內容、研究方法和思路：主要內容：引言：現代化教育對教師信息素養提出要求一、 信息素養的及幼兒教師信息素養（一） 信息素養的概念（二） 教師的基本信息素養（三） 幼兒園教師信息素養的目標二

11、、 幼兒教師信息素養問題（一） 分析調查問卷（二） 幼兒教師信息素養的現狀（三） 對幼兒教師信息素養問題的分析三、 對幼兒教師信息素養的討論（一） 提高幼兒教師信息技術能力的策略、途徑（二） 對幼兒教師信息素養的培養提出建設性意見（三） 對現今的教師整體教育現狀進行反思研究方法：文獻調查、實地觀察、問卷調查、訪談等思路：通過對現代化教育環境下幼兒園教師信息素養的調查了解，分析幼兒園教師信息素養的現狀，對存在的問題進行分析探討，并根據現代化教育的要求及幼兒園的教學特點，提出幼兒教師信息素養的要求及培養意見。自動化本科畢業論文開題報告一、本課題的研究目的和意義（一）目的系統是國民經濟建設的重要基礎

12、，強大的監控系統對于保證整個的穩定運行意義重大、在電網監控系統中圖形工具的使用已經很普遍、但大多數系統圖形工具設計構架陳舊、操作復雜，不利于用戶二次開發。組態是一種成熟的軟件產品，主要用于現場的檢測，數據采集等。它的優點是功能強大，易于二次組態開發，性能穩定。組態圖形工具大大提高了電網監控系統圖形工具的適應性和二次開發能力。（二）意義保障安全、清潔、高效、可持續的能源和電力供應，積極發展智能電網已成為世界電力發展的新趨勢。對變電站安全設施設備運行安全和電力公司內部治安管理日益收到重視，從而對電力公司安全技術防范的要求也越來越高。二、本課題的主要研究內容（提綱）檢測軟件系統主要設計了以下幾部分：

13、1、電網主接線畫面2、曲線系統：由實時曲線、歷史曲線、榜圖表示3、報警系統4、報表系統三、文獻綜述（國內外研究情況及其發展）隨著我國店里系統網絡大規模改造，電網的規范飛速發展，為了滿足店里網的安全性、穩定性、高效性，對電力監控系統要求其監測軟件能夠綜合監控整個電網的運行情況，監控一次設備的工作狀況，實現報表自動生成，以及實時數據顯示、歷史數據查詢、事故分析、報表打印功能等。電力調動系統逐漸發展到有計算機技術加入后，監測系統也逐漸結構化，出現了與之相適應的電力監測軟件。四、擬解決的關鍵問題（1）根據店里系統相關知識了解電網的配置以及接線方法。（2）熟悉組態軟件的相關應用以及通信協議。（3）按照相

14、關協議將組態軟件恰當的運用到電網監控系統中。（4）查閱資料詳細了解系統軟硬件結合的事先方法。（5）具體理清監控的實現方法。五、研究思路和方法（1）分析電網監控的特定需求，給出軟件的總體結構方案。（2）通信功能是組態軟件的基礎，查閱資料詳細得出通信模塊設計的思路。（3）設計組態畫面，完成對電網電壓、電流、功率等的監控。（4）實現系統故障報警、實時數據與歷史數據跟蹤功能。六、參考文獻1夏向陽，羅安，周柯.電力設備狀態檢測與故障診斷綜合管理系統J.20 xx年03期2丁杰，魏敏文，代潔，陳慶琪，張金華，劉建平，吳志堅，盧強，喬宏.數據倉湖南水庫調度中的應用J3劉志宏，吳福保，范敏，王少東，金峰.基于多Agent的配電網電壓電力自動化：20 xx年16期4劉志宏，吳福保，李洪兵，范敏.重慶楊家坪ON20 xx SCADA部分的自動化：20 xx年05期5李秋丹，遲忠先，金妮，魏巍，董紹彤.基于數據倉庫的地區電網調度決策系統自動化：20 xx年12期6吳福保，朱金大，白義傳，王亞平，李延滿，奚國富，張喜林，于增林.系統自動化中的