1、 第3節 種群基因組成的變化與物種形成(2) 隔離在物種形成中的作用高一人教版生物學必修2第6章 突變和基因重組是隨機的，不定向的。 自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發生定向改變。怎樣判斷兩個種群是不是同一個物種呢？ 騾物種的概念 騾是馬和驢的后代，騾是不育的。馬和驢屬于同一個物種么？為什么？ 物種的概念 在遺傳學和生物進化論的研究中，把能夠在自然狀態下相互交配并且產生可育后代的一群生物稱為一個物種（species）。 由于馬和驢的后代騾是不育的，因此，它們屬于不同物種。 物種的概念 在遺傳學和生物進化論的研究中，把能夠在自然狀態下相互交配并且產生可育后代的一群生物稱為一個物種（specie

2、s）。生殖隔離（reproductive isolation）：不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產生可育后代的現象。生殖隔離種群間個體不能自由交配有些能交配，但胚胎期致死能交配并成功繁殖出子代，但其后代無生育能力物種的概念地理隔離（geographical isolation）：同種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群，使得種群間不能發生基因交流的現象。 例如：東北虎和華南虎由于長期地理隔離而沒有相互交配，沒有基因交流，產生了明顯的遺傳差異，它們形成兩個不同的亞種。東北虎華南虎隔離及其在物種形成中的作用 隔離（isolation）：不同群體間的個體，在自然條件下基因不能自

3、由交流的現象。包括生殖隔離和地理隔離。隔離的實質：阻止群體間的基因交流隔離及其在物種形成中的作用 地理隔離和生殖隔離有沒有什么聯系呢？對生物的進化有何作用呢？隔離及其在物種形成中的作用 在一個山谷中,有一個鼠種群“快樂”地生活著。雌鼠和雄鼠之間可以自由交配,繁衍后代。后來由于地質和氣候的變化,山谷中形成一條洶涌的大河。鼠種群的個體,一半在河這邊,一半在河那邊。就這樣過了幾千年。 后來,河流干涸了,兩個鼠種群又相遇了。它們發現彼此大不相同。它們之間還能繁殖后代嗎?加拉帕戈斯群島的地雀書本P117思考討論隔離及其在物種形成中的作用 1831年，22歲的生物學家達爾文搭乘貝格爾號軍艦前往南美洲考察，

4、在考察中他發現加拉帕戈斯群島由13個主要島嶼組成，不同島嶼的環境有較大差別。這些島嶼上生活著13種地雀。這些地雀的喙差別很大，不同種之間存在生殖隔離。加拉帕戈斯群島是500萬年前海底的火山噴發后形成的位于南美洲附近，但比南美洲大陸的形成晚的多。然而在遼闊的南美洲大陸上卻看不到這13種地雀的蹤影。因此，可以推測這些地雀的共同祖先來自南美洲大陸，以后在各個島嶼上形成了不同的種群。1.設想南美洲大陸的一種地雀來到加拉帕戈斯群島后，先在兩個島嶼上形成兩個初始種群。這兩個種群的個體數量都不多。它們的基因頻率一樣嗎？由于這兩個種群的個體數量都不夠多，基因頻率可能是不一樣的。2.不同島嶼上的地雀種群，產生突

5、變的情況一樣嗎？不一樣。因為突變是隨機發生的。加拉帕戈斯群島的地雀書本P117思考討論隔離及其在物種形成中的作用3.對不同島嶼上的地雀種群來說，環境的作用有沒有差別？這對種群基因頻率的變化會產生什么影響？不同島嶼的自然環境條件不一樣，因此環境的作用會有差別，導致種群基因頻率朝不同的方向改變。4.如果這片海域只有一個小島，還會形成這么多種地雀嗎？不會。因為個體間有基因的交流。加拉帕戈斯群島的地雀書本P117思考討論隔離及其在物種形成中的作用加拉帕戈斯群島的地雀的形成過程同一物種地理隔離不同的突變、基因重組種群基因庫出現明顯差異，出現生殖隔離種群1種群2基因頻率發生不同變化不同的自然選擇物種1物種

6、2隔離及其在物種形成中的作用生殖隔離是新物種形成的標志加拉帕戈斯群島的地雀的形成過程同一物種地理隔離不同的突變、基因重組種群基因庫出現明顯差異，出現生殖隔離種群1種群2基因頻率發生不同變化不同的自然選擇物種1物種2隔離及其在物種形成中的作用地理隔離條件下物種形成的基本環節突變和基因重組產生進化的原材料自然選擇導致種群基因頻率的定向改變隔離是物種形成的必要條件思考：新物種的形成是不是必須要經過地理隔離呢？不一定，如四倍體西瓜的形成。總結：隔離是物種形成的必要條件隔離及其在物種形成中的作用物種形成的意義:物種形成本身表示生物類型的增加。同時，它也意味著生物能夠以新的方式利用環境條件，從而為生物的進

7、一步發展開辟新的前景。課堂小結隔離在物種形成中的作用隔離物種的形成隔離是物種形成的必要條件生殖隔離地理隔離物種的概念物種形成的一般過程課堂練習1.判斷下列表述是否正確。(1)能相互交配產生可育后代的生物是一個物種。( )(2)不同物種的生物一定不能產生后代。 ( )(3)不同種群的基因庫產生了明顯差異,就一定產生新物種( )(4)在曼徹斯特的樺尺娥種群中，黑色個體與淺色個體之間未出現生殖隔離。 ( ) (5)加拉帕戈斯群島不同島嶼上的地雀種群之間由于地理隔離而逐漸形成了生殖隔離。 ( ) 219世紀70年代，10對原產于美國的灰松鼠被引入英國，結果在英國大量繁殖、泛濫成災。對生活在兩國的灰松鼠

8、種群，可以作出的判斷是（ ）A兩者尚未形成兩個物種B兩者的外部形態有明顯差別C兩者之間已經出現生殖隔離D兩者的基因庫向不同方向改變D人教版生物必修二第3節 種群基因組成的變化與物種的形成 第3課時 課件1(共24張PPT)統編版課件優秀課件ppt課件部編版課件人教版生物必修二第3節 種群基因組成的變化與物種的形成 第3課時 課件1(共24張PPT)統編版課件優秀課件ppt課件部編版課件課堂練習3下列關于生物進化的表述，錯誤的是（ ）A隔離是物種形成的必要條件B突變和基因重組都具有隨機性C自然選擇決定生物進化的方向D只有有利變異才是進化的原材料D人教版生物必修二第3節 種群基因組成的變化與物種的

9、形成 第3課時 課件1(共24張PPT)統編版課件優秀課件ppt課件部編版課件人教版生物必修二第3節 種群基因組成的變化與物種的形成 第3課時 課件1(共24張PPT)統編版課件優秀課件ppt課件部編版課件課堂練習4斑馬的染色體數為22對，驢的染色體數為31對，斑馬和驢雜交產生的后代兼具斑馬和驢的特征，稱為斑馬獸或驢斑獸，俗稱“斑驢”。斑馬和驢雜交產生的后代是可育的么？你能從染色體組的角度作出解釋么？人教版生物必修二第3節 種群基因組成的變化與物種的形成 第3課時 課件1(共24張PPT)統編版課件優秀課件ppt課件部編版課件人教版生物必修二第3節 種群基因組成的變化與物種的形成 第3課時 課

10、件1(共24張PPT)統編版課件優秀課件ppt課件部編版課件拓展應用 斑馬和驢雜交產生的后代是不育的。由題中給出的斑馬和驢的染色體數可知，其雜交后代的染色體數為53條（不是偶數），雜交后代無法通過減數分裂產生正常的配子。（1）圖解：比較項目地理隔離生殖隔離特點一旦發生某種地質變化，兩個分開的小種群重新相遇，可以再進行基因交流。一旦形成就保持物種間基因的不可交流性，從而保證了物種的相對穩定。聯系地理隔離是物種形成的量變階段；生殖隔離是物種形成的質變階段，是形成新物種的標志。長期的地理隔離不一定形成生殖隔離，生殖隔離的形成也不一定經過地理隔離。（2）表解：一、地理隔離和生殖隔離的比較項目種群物種概

11、念生活在一定區域的同種生物全部個體的集合能夠在自然狀態下相互交配并且產生可育后代的一群生物范圍較小范圍內的同種生物的所有個體由分布在不同區域內的同種生物的許多種群組成判斷標準同一時間、同一地點、同一物種;同一物種的不同種群不存在生殖隔離,相互交配能夠產生可育后代主要是具有一定的形態結構、生理功能和在自然條件下能自由交配并且產生可育后代;不同物種之間存在生殖隔離聯系(1)一個物種可以包括許多種群;(2)同一個物種的多個種群之間存在著地理隔離,長期發展下去可成為不同的亞種,進而可能形成生殖隔離而產生多個新物種人教版隔離在物種形成中的作用精美課件1人教版隔離在物種形成中的作用精美課件1二、種群和物種的比較易錯題：下圖表示漸進式新物種形成的基本環節，對圖示的相關分析正確的是（ ）A圖中表示基因突變和基因重組，為進化提供了原材料B圖中表示地理隔離，地理隔離使種群間基因交流受阻