1、XXXX學校2022年秋季義務教育階段生活費 補助工作實施方案為切實解決我校義務教育階段學生生活費補助問題，根 據進一步完善城鄉義務教育經費保障機制的通知（x政發 20XXH號）和關于進一步規范建檔立卡貧困家庭學生資助 工作的通知（X教財函字20XX30號）和縣教育和體育局文 件的要求，結合我校實際，特制定如下實施方案：一、職責分工、加大宣傳成立了以校長為主要責任人的資助工作領導小組。學校 采取多種方式，把這項惠民政策宣傳到位運用宣傳窗和校園 廣播、家校微信群等各種媒體，廣泛宣傳“義務教育階段學 生生活費補助”這項惠民政策。二、制定規范的操作流程（一）資助范圍義務教育階段學生生活費補助對象為我

2、校在校生中的 家庭經濟困難學生。（二）基本申請條件1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導；2、遵守憲法和法律，遵守學校規章制度；3、老實守信，道德品質優良；4、勤奮學習，積極上進；5、建檔立卡貧困家庭學生優先資助；6、家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村 特困供養學生納入補助范圍；7、經學校家庭經濟困難評審認定的家庭經濟困難學生 納入范圍；（三）優先認定條件建檔立卡貧困家庭學生；農村低保家庭學生及農村特困供養學生；被有關部門認定為殘疾的學生。單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動能力，家庭無 固定經濟來源者；父母雙方或一方有殘疾，家庭無固定經濟來源，基本生 活難以維持的；學生家庭或本

3、人突遭不幸（如家庭遭遇自然災害，學生 本人突發疾病或意外事故），超越家庭經濟承受能力的；有其他特別困難情形者。三、資助標準非寄宿生生活費補助每學年評審一次，按學期發放。非寄宿生生活費補助標準：（1）小學每生、每學期250元；（2）初中每生、每學期312.5元；四、評審程序1、學生申請。符合條件的學生提出書面申請，學校通 過評審小組評議、證件核查、家庭走訪、座談等形式全面了 解學生家庭困難的狀況和原因初步確定受助學生名單。符合 上述條件的學生向學校提出申請，填寫申請表，同時提 交村（居）委會或鄉鎮（街道）民政等部門出具的家庭經濟困 難證明材料。2、符合條件的學生提交相關材料后由學校根 據制定的生

4、活費補助實施方案并結合主管部門下達的資助 指標，以班級為單位組成由班主任、學生代表等參加的認定 評議小組，受理學生申請，評審認定家庭經濟困難等級，研 究提出擬資助學生名單和資助標準，在適當范圍內公示后報 學校資助管理機構審核；3、學校學生資助管理機構審核后 報由學校領導班子、學生資助等職能部門負責人組成的評審 領導小組評審確定，并將評審結果在學校內進行不少于5個 工作日的公示；4、上報備案。經公示無異議后，由學校專人將受助學 生匯總表、統計表、實施方案、公示現場照片上報縣教體局 學生資助管理中心備案。五、資金發放。繼續實行“一人一卡、集中申領、本人激活”的銀行卡 發放模式，學校專職人員為每位受助學生辦理銀行儲蓄卡， 專款到賬后將直接發放到受助學生簽名后的銀行儲蓄卡內， 各學校一律不得以任何形式抵頂或扣減寄宿生生活費補助，為學生辦理銀行儲蓄卡不得向學生收取卡費或押金等費用， 也不得從學生享受的生活費補助中抵扣。六、建立檔案結合我校實際情況，建立專門資助檔案，嚴格執行國家 財經紀律和相關管理方法，確保資金及時發放、專款專用。 接受全校學生、教師和社會的監督，接受上級有關部門督查。 八、感恩教育通過落