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文檔簡介

1、二年級上各單元教材解析二年級上各單元教材解析二年級上各單元教材解析二年級上各單元教材解析作者:日期:第一單元我愿住在童話里教材分析單元教材分析單元教學內容本單元是以表現童話故事的音樂為主題,學生經過演唱、表演、欣賞童話音樂作品,感覺音樂作品帶給我們的美好感情。1欣賞:永遠住在童話里2.唱歌:大鹿小紅帽單元教學目標1感神態度價值觀:經過編創、表演音樂童話劇,培養學生的創新能力與合作能力。進一步感覺童話世界的美好與純真。2.學唱大鹿并能分角色表演。.欣賞永遠住在童話里,感覺樂曲快樂的情緒,能隨錄音哼唱副歌部分。.學唱小紅帽,能與同學合作編創、表演音樂童話劇。單元教學重點難點單元授課重點:領悟歌曲表

2、達的感情,有感情的演唱。能聽辨出各種聲音的高與低。單元授課難點:科爾文手勢的掌握及模唱123467.正確地演唱歌曲中的特別節奏(前八后十六節奏)、大跨度音程。第二單元快樂的游戲教材解析單元教材分析單元教學本單元以“游戲”為切入點,惹起他們的學習興趣,感覺音樂帶給我們的快樂。欣賞:布老虎士兵進行曲內容.唱歌:數蛤蟆大頭娃娃1能用流暢的聲音演唱歌曲數蛤蟆,并能背唱。單元教學目標學唱大鹿并能分角色表演。欣賞布老虎,感覺樂曲兩個主題及速度,能產生必然聯想。學唱大頭娃娃,試一試用短促、輕快地聲音演唱歌曲。單元教學單元授課重點:能用流暢的聲音演唱歌曲數蛤蟆,并能背唱。重點2.學唱大頭娃娃,試一試用短促、輕

3、快地聲音演唱歌曲。難點單元授課難點:1四川民歌方言的學習。大頭娃娃第三樂句用有彈性的聲音演唱。第三單元勞動最光榮教材解析單經過唱歌、欣賞及表演等活動,培養學生從小熱愛勞動的品德,元教材懂得“勞動最光榮”的道理。分析單元教學內容單元教學目標欣賞:勞動最光榮森林中的鐵匠唱歌:猴子蒸糕理發師引導學生感覺音樂的情緒,并能有表情的演唱。學唱歌曲猴子蒸糕理發師,并能用聲勢表現歌曲,培養學生的創新能力、合作能力。3在欣賞音樂的過程中,培養學生沉寂聆聽音樂的習慣。單元授課重點:單元.能用流暢的聲音演唱歌曲猴子蒸糕理發師,并能用聲教學重點難點勢表現歌曲。單元授課難點:1培養學生沉寂聆聽音樂的習慣。培養同學間樂于

4、合作、善于合作的精神。第四單元音樂中的動物教材解析單元教材分析單元經過唱歌、欣賞及表演等活動,感覺音樂傳達給人們的不同樣情緒,豐富感情體驗,培養優異的審美情味。教學1.欣賞:小狗圓舞曲龜兔賽跑內容唱歌:小貓垂釣動物說話.激發學生學習興趣,培養學生音樂感知能力,豐富學生感情體單元授課驗。目標2學唱歌曲小貓垂釣動物說話,漸漸加強節奏和音準的訓練,為進一步睜開好音樂授課打好基礎。單元授課重點:單元1.經過節奏和音準訓練,側重培養學生的節奏感和聽辨能力,激發教學重學生的想象力和創立力。點難點2.有感情的演唱歌曲動物說話。單元授課難點:1.經過各種多種形式參加,培養學生感知音樂的意識,激發學習興趣。第五

5、單元動畫城教材解析單元經過唱歌、欣賞及表演等活動,激發學生學習興趣,初步感覺視教材分析覺與聽覺藝術的聯系。提高學生的音樂審美能力。單元1.欣賞:三個和尚貓和老鼠教學內容2唱歌:暴風車認真欣賞不同樣形式的樂曲,學會和同學合作為樂曲伴奏表演,單元教學積極參加音樂活動。目標.能用輕快光明的聲音演唱歌曲暴風車。單元授課重點:單1.能用輕快光明的聲音演唱歌曲暴風車。元教學重2.能用打擊樂器為樂曲伴奏或用肢體參加音樂表現。點難點授課難點:.教師指導學生應如何唱好歌曲暴風車。第六單元下雪啦教材解析單元經過唱歌、欣賞及表演等活動,激發學生學習興趣,認識冬天的教材分析相關知識,啟示學生對大自然的好奇及研究心理。單元教學欣賞:雪橇內容2.唱歌:冬天的故事欣賞雪橇感覺樂曲所描繪的快樂的情緒,能用打擊樂參單元教學與音樂表現。目標2學唱歌曲冬天的故事,能用優美的歌聲表現歌曲童話般的

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