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文檔簡介
歡迎來到數學課堂平行西師大版四年級數學上冊教學目標本節課我們主要來學習平行,同學們結合日常生活中的例子理解平行的概念,能夠畫一條線的平行線,可以解決相關的實際問題。根據上面的圖形我們可以畫出下面三組直線。上面三組直線有什么共同特點?畫平行線的方法和步驟第一步:固定三角尺,沿著一條直角邊先畫一條直線。第二步:用另一個三角尺的一條直角邊靠近這個三角尺,然后固定另一個三角尺,慢慢平移這個三角尺。第三步:沿著一條直角邊畫出另一條直線。在下面的圖形中,上下兩條邊互相平行嗎?左右兩條呢?下面各組直線,哪組是平行線?(1) (2) (3) (4)第2組和第4組的兩條直線互相平行鞏固拓展判斷:(1)兩條直線相交,交點是垂足。 (2)永不相交的兩條直線叫做平行線。 (3)組成平行線的兩條直線互相平行。 ()()()在下圖中,過直線外一點作已知直線的平行線。在下面各圖中,哪些線段是互相平行的?哪些線段是互相垂直的?勵志名言形成天才的決定因素應該是勤奮安全小貼上課間活動注意安全
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