




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、初中英語(yǔ)倒裝句試題經(jīng)典含分析初中英語(yǔ)倒裝句試題經(jīng)典含分析初中英語(yǔ)倒裝句試題經(jīng)典含分析初中英語(yǔ)倒裝句試題經(jīng)典含分析一、倒裝句1MybrotherandIwillgotothelibrarytomorrow._.Shallwegotogether?A.SoIdoB.SodoIC.SowillID.SoIwill【答案】C【分析】【分析】句意:-明日我弟弟和我將要去圖書(shū)室。-我也要去。我們能一同去嗎?表示某某人也相同,用So+be/助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)。明日要去,應(yīng)用神態(tài)動(dòng)詞will。應(yīng)選C?!菊?wù)摗坑^察倒裝句的用法。2Icouldntworkoutthemathproblem._.Ifound_
2、difficultforustodoit.A.SocouldI;thisB.NeithercouldI;itC.SocanI;that【答案】BD.NeitherIcould;it【分析】【分析】句意:我算不出這道數(shù)學(xué)題。我也不可以夠。我發(fā)現(xiàn)解決這個(gè)問(wèn)題關(guān)于我們來(lái)說(shuō)很難。第一空觀察倒裝構(gòu)造,我發(fā)現(xiàn)讓我們做它很難。上句發(fā)生一件事,下句有相同事情發(fā)生時(shí),后邊的句子用倒裝構(gòu)造,前面的句子能否認(rèn)句,后邊的倒裝句用Neither指引,Neither+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。第二空觀察it作形式賓語(yǔ),主語(yǔ)+謂語(yǔ)+it+形容詞+forsb.todosth.it是形式賓語(yǔ),動(dòng)詞不定式是真實(shí)的賓語(yǔ),應(yīng)選B?!菊?wù)摗勘绢}觀
3、察倒裝構(gòu)造和it用法。注意neither指引的倒裝句用法和固定句式構(gòu)造:主語(yǔ)+謂語(yǔ)+it+形容詞+forsb.todosth.3Oh,mygod!RecentlyIhaveputon5pounds.IthinkIshouldloseweight.A.SodoIB.SohaveIC.NeitherdoID.NeitherhaveI【答案】B【分析】【分析】句意:啊,我的天呀!近來(lái)我長(zhǎng)胖了五磅。我也是,我以為我應(yīng)當(dāng)減減肥了。so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞:某某的確這樣,主語(yǔ)與上文是同一人。So+助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語(yǔ):某某也這樣,主語(yǔ)與上文不是同一人,表示后者合適前者。上文能否認(rèn)句,
4、下文表示某某也不,用neither+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。這些句式在時(shí)態(tài)上與前一個(gè)句子相同。依據(jù)上句是必定句,此刻達(dá)成時(shí)態(tài),主語(yǔ)與上句不一樣樣,應(yīng)選B。【談?wù)摗坑^察固定構(gòu)造,切記并嫻熟運(yùn)用此構(gòu)造,能貫串交融,應(yīng)付自如。4Manystudentswonttakepartintheafter-schoolactivitiestoday.Wehavesomuchhomeworktodo!A.SowillIB.SodoIC.NeitherwillID.NeitherdoI【答案】C【分析】【分析】句意:今日很多學(xué)生不肯意拜見(jiàn)課外活動(dòng)。我也不肯意。我們有那么多作業(yè)要做。So+助動(dòng)詞+主語(yǔ),表示與前面的必定形式一
5、致,表示也。Neither+助動(dòng)詞+主語(yǔ),表示與前面的否認(rèn)形式一致,表示也不。這兩種部分倒裝構(gòu)造中的助動(dòng)詞與前一句的助動(dòng)詞一致,依據(jù)Manystudentswonttakepartintheafter-schoolactivitiestoday.可知此處wont表示否認(rèn)形式,故用Neither+will+主語(yǔ),應(yīng)選C。【談?wù)摗勘绢}觀察倒裝句。注意助動(dòng)詞與前一句的助動(dòng)詞一致。5Canyoucometomybirthdayparty,Lily?IfJackdoes,_.A.sodoIB.soIdoC.sowillI【答案】C【分析】【分析】句意:-Lily,你能來(lái)參加我的誕辰晚會(huì)嗎?-假如Jack
6、去,我就會(huì)去。sodoI我也是;soIdo.我的確這樣;sowillI.我也將會(huì)。句中if指引的是條件狀語(yǔ)從句,從句頂用一般此刻時(shí)態(tài),主句用一般未來(lái)時(shí)態(tài),倒裝構(gòu)造表示上邊說(shuō)的狀況也合用于其他一人,即我也會(huì)去參加。故應(yīng)選C?!菊?wù)摗坑^察倒裝句。6IdidntgotoTomsbirthdaypartyyesterday.Whataboutyou?_,becauseIwaspreparingfortheexamallthetime.A.NeitherwasIB.NeitheramIC.NeitherdidID.NeitherdoI【答案】C【分析】【分析】句意:昨天我沒(méi)有去湯姆的誕辰宴會(huì),你呢?我也
7、沒(méi)去,由于我一直準(zhǔn)備考試。依據(jù)倒裝句neither助動(dòng)詞-主語(yǔ),表示主語(yǔ)也沒(méi)去做上邊的那件事情,依據(jù)題意可知是用一般過(guò)去時(shí)故助動(dòng)詞用did。應(yīng)選C?!菊?wù)摗坑^察特別句式,本題波及倒裝句neither助動(dòng)詞-主語(yǔ)。7Wearenotallowedtobringanysnacksordrinksattheschoolmeeting.A.NeitherareweB.NeitherdoweC.SoareweD.Sodowe【答案】A【分析】【分析】句意:我們?cè)趯W(xué)校會(huì)議上不被贊同帶任何零食和飲料。我們也是。依據(jù)Wearenotallowed可知此處表示否認(rèn),而且助動(dòng)詞用are,故表示我們也不被贊同,用N
8、eitherarewe。應(yīng)選A?!菊?wù)摗勘硎九c前面必定句的狀況相同,用句型So+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。表示與前面否認(rèn)句的情況相同,用句型Neither+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。助動(dòng)詞與前一句的助動(dòng)詞一致。8Imwaitingforthevisitorsveryanxiously.Look,here_thesevisitors.A.comeB.comesC.goD.goes【答案】A【分析】【分析】句意:我憂(yōu)愁地等候著來(lái)者。瞧,些來(lái)者來(lái)了。A.come,來(lái);B.comes三;來(lái);C.go,走;D.goes三,走。依據(jù)可知,本句倒裝句,主thesevisitors,復(fù)數(shù)含,使用原形;comehere來(lái)里,而不是go
9、here去里。故:A?!军c(diǎn)】此考倒裝句。9Moreandmorepeopleprefertowalkratherthanrideincars._.Walkingisgoodforhealth.A.SotheyareB.SoaretheyC.SotheydoD.Sodothey【答案】C【分析】【分析】句意:愈來(lái)愈多的人比起開(kāi)更喜走路。確這樣,走路健康有好。A他也是,B是啊,C是啊,D他也是。依據(jù)Walkingisgoodforhealth,可知表示確是,起作用,用so+主+助,所以除去B和D;再依據(jù)prefer,和主people可知,用助do,故C?!军c(diǎn)】考倒裝句,注意理解倒裝句sodothe
10、y和述句sotheydo的意及用法區(qū)。10Onlyinthisplace_suchbeautifulwaterandmountains.A.wecanfindB.canwefindC.wefound【答案】BD.foundwe【分析】【分析】句意:只有在個(gè)地方我能夠找到這樣美的水和山。only+狀(介短)位于句首,今后要部分倒裝,故把情后助放在主前,情+主+的序,故B。【點(diǎn)】考倒裝句,注意only+狀(介短)位于句首,今后要部分倒裝的用法。11DoyouknowJimquarreledwithhisbrother?Idontknow,_.A.nordoIcareB.nordontIcareC.
11、Idontcare,neither【答案】A【分析】【分析】句意:你知道吉姆和他哥哥吵嘴了?乎。nor+主,用于否認(rèn)句,也是,故A?!军c(diǎn)】考固定句型,注意nor+主的用法。D.Idontcare,also我不知道,我也不在12inthisshopcanyoubuythiskindofshoes.A.JustB.StillC.YetD.Only【答案】D【分析】【分析】句意:你在家商鋪種鞋子。A.正好;B.仍舊;C.;D.。inthisshop是介短,canyou用的是半倒裝,所以用only+介短放句首用半倒裝,應(yīng)選D。【談?wù)摗坑^察半倒裝,注意平知識(shí)記only+介詞短語(yǔ)放句首時(shí)用半倒裝。13We
12、haveneverbeentoAmerica.WhataboutJeff?_.Hehopestovisititsomeday.A.SodoesheB.NeitherdoesheC.SohasheD.Neitherhashe【答案】D【分析】【分析】句意:我們從未去過(guò)美國(guó)。杰夫怎么樣?他也沒(méi)去過(guò)。他希望有一天能去觀光。把副詞so放在句首,表示前面的狀況也合用于另一個(gè)或物,其句型是:so+be(have,助動(dòng)詞或神態(tài)動(dòng)詞)+主語(yǔ)。把副詞neither放在句首,表示前面否認(rèn)的內(nèi)容也合用于另一個(gè)或物,其句型是:neither(nor)+be(have,助動(dòng)詞或神態(tài)動(dòng)詞)+主語(yǔ)。這是倒裝構(gòu)造。前面的句子
13、有never,表示否認(rèn),謂語(yǔ)動(dòng)詞是have,所以用neither(nor)+have+主語(yǔ)。主語(yǔ)是第三人稱(chēng)單數(shù)he,用has,故答案為D。【談?wù)摗坑^察倒裝和固定搭配。注意neither(nor)+be(have,助動(dòng)詞或神態(tài)動(dòng)詞)+主語(yǔ)構(gòu)造的用法。14Willyougototheparktomorrow?Ifyoudont,_.A.sodoIB.sowillIC.neitherdoID.neithershallI【答案】D【分析】【分析】句意:明日你要去公園嗎?假如你不去,我也不去。so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞:某某的確這樣,與上文是同一人。So+助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語(yǔ):某某也
14、這樣,與上文不是同一人。上文能否認(rèn)句,下文表示某某也不,用neither+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。這些句式在時(shí)態(tài)上與前一個(gè)句子相同。倒裝句處在條件狀語(yǔ)從句中,依據(jù)主將從現(xiàn)的原則,倒裝句應(yīng)用未來(lái)時(shí)態(tài),應(yīng)選D?!菊?wù)摗勘绢}主要觀察倒裝句式,為了防范和前一句話(huà)的內(nèi)容重復(fù),英語(yǔ)中習(xí)習(xí)用so,neither指引的倒裝句。其主語(yǔ)與前一句主語(yǔ)不是同一人。So表示必定,neighter表示否定。其時(shí)態(tài)與前句的時(shí)態(tài)保持一致。其他來(lái)觀察了主將從現(xiàn)的用法,在條件,退步,時(shí)間等狀語(yǔ)從句中,主句假如用未來(lái)時(shí)態(tài),從句用一般此刻時(shí)態(tài)。15Wouldyourbrothergoforapicnic?IfIdontgo,_.A.sodoe
15、sheB.sowillhe【答案】DC.neitherdoesheD.neitherwillhe【分析】【分析】句意:你的哥哥去野餐嗎?假如我不去,他也不去。so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語(yǔ):某某的確這樣,與上文是同一人。so+助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語(yǔ):某某也這樣,與上文不是同一人。上文能否認(rèn)句,下文表示某某也不,用neither+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。這些句式在時(shí)態(tài),人稱(chēng)上與前一個(gè)句子相同。該句上句能否認(rèn)句,應(yīng)選D?!菊?wù)摗坑^察固定句式。16Whensomestudentsthrowrubbishinourclassroom,Ifeel_._.Itmakesmewanttotellt
16、hemtocleanuptheclassroom.A.angry;SodoIB.uncomfortable;NeitherIdoC.anrily;SoIdoD.comfortable;NeitherdoI【答案】A【分析】【分析】句意:當(dāng)一些學(xué)生在我們教室里扔垃圾時(shí),我感覺(jué)生氣。我也是。這使得我想告訴他們?nèi)ゴ驋呓淌?。依?jù)Whensomestudentsthrowrubbishinourclassroom,可知我生氣,feel為系動(dòng)詞,今后跟形容詞做表語(yǔ),可知此處形容詞用angry,第二空是倒裝句,前面發(fā)生的狀況合適此刻狀況時(shí),此處是倒裝構(gòu)造,上文是必定句時(shí),倒裝構(gòu)造是So+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。上文能
17、否認(rèn)句時(shí),倒裝構(gòu)造是Neither+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。故答案選A?!菊?wù)摗坑^察形容詞辨析和倒裝句。注意倒裝句So+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。17Takingawalkaftersupperisreallya_way._.Itkeepsushealthy,too.A.relaxing,SoitisB.relaxing,SoisitC.relaxed,SoitisD.relaxed,Soisit【答案】A【分析】【分析】句意為:-飯后漫步的確是放松的方法。-的確這樣。還能夠夠保持健康?!皊o+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)”屬于倒裝句必定形式,表示說(shuō)話(huà)人的行為、動(dòng)作和前面提到的人的行為、動(dòng)作相同?!耙病敝?;“
18、so+主語(yǔ)+be動(dòng)詞/助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞”屬于重申句型,表示必定說(shuō)話(huà)人提到的事是事實(shí),“的確這樣”之意。動(dòng)詞的ed形式表示人的主觀感覺(jué),動(dòng)詞的ing形式表示事物自己的特色。聯(lián)合語(yǔ)境可知應(yīng)選A?!菊?wù)摗坑^察形容詞及固定句型辨析。18TarahasmadegreatprogressinEnglishthisterm._,and_.A.Soshehas;sohaveyouC.Sohasshe;soyouhave【答案】AB.Soshehas;soyouhaveD.Sohasshe;sohaveyou【分析】【分析】句意:塔拉這學(xué)期的英語(yǔ)獲得了很大的進(jìn)步。她的進(jìn)步的確大,你的也不小。so,位于分句或句子
19、的開(kāi)頭,這類(lèi)構(gòu)造平常表示前面所說(shuō)的狀況也合適于另一個(gè)人(或事物),表示“我也這樣”之類(lèi)的見(jiàn)解。其句型可概括為:so+be/have/助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)。假如第二分句但是重復(fù)前句的意思,用來(lái)表示贊同時(shí),so今后的主語(yǔ)和謂語(yǔ)就不可以夠顛倒。so,開(kāi)頭的倒裝句必定要與上句的時(shí)態(tài)保持一致。so開(kāi)頭的倒裝句中的助動(dòng)詞或神態(tài)動(dòng)詞要依據(jù)人稱(chēng)的變化而變換。所以選A?!菊?wù)摗坑^察倒裝句的用法。19WillTonygoforthepicnicattheweekend?IfIdontgo,_.A.sodoesheB.neitherwillheC.neitherhedoes【答案】B【分析】【分析】neither
20、+主語(yǔ)+謂語(yǔ),表示對(duì)前句所說(shuō)內(nèi)容的必定,neither+謂語(yǔ)+主語(yǔ),表示前句所討狀況也合用于后者,句意:Tony周末去野餐嗎?假如我不去,他也不去。前句狀況也合用于后者,所以用倒裝,應(yīng)選B。【談?wù)摗坑^察倒裝句的用法。20Davidhasmadegreatprogressrecently._,and_.A.Sohehas;soyouhaveB.Sohashe;soyouhaveC.Sohehas;sohaveyouD.Sohashe;sohaveyou【答案】C【分析】【分析】句意為:-戴維近來(lái)獲得了很大進(jìn)步。-的確這樣。你也相同?!皊o+be動(dòng)詞(助動(dòng)詞、神態(tài)動(dòng)詞)+主語(yǔ)”表示前面所表達(dá)的事實(shí)
21、也合適于另一個(gè)人,“也”之意。“so+主語(yǔ)+be動(dòng)詞(助動(dòng)詞、神態(tài)動(dòng)詞)”表示必定前面所表達(dá)的是事實(shí),“的確這樣”之意。聯(lián)合語(yǔ)境可知應(yīng)選C?!菊?wù)摗坑^察固定句型的用法。21Imnotgoingswimmingthisafternoon._.Ihavetohelpmymotherdosomecleaning.A.SoamIB.SoIamC.NeitheramID.NeitherIam【答案】C【分析】【分析】句意:今日下午我不打算去游泳。我也不打算去,我不得不幫助媽媽做清整。so+主語(yǔ)+助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語(yǔ):某某的確這樣,與上文是同一人。so+助動(dòng)詞/神態(tài)動(dòng)詞/系動(dòng)詞+主語(yǔ):某某也這樣
22、,與上文不是同一人。上文能否認(rèn)句,下文表示某某也不,用neither+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。這些句式在時(shí)態(tài),人稱(chēng)上與前一個(gè)句子相同。依據(jù)上句能否認(rèn)句,故C?!军c(diǎn)】考倒裝的用法。22Oh,mygod!RecentlyIhaveputon5pounds.IthinkIshouldloseweight.A.SodoIB.SohaveIC.NeitherdoID.NeitherhaveI【答案】B【分析】【分析】句意:一啊,我的天呀!近來(lái)我胖了五磅。一我也是,我我減減肥了。so+主+助/情/系:某某確這樣,主與上文是同一人。So+助/情/系+主:某某也這樣,主與上文不是同一人。上文能否認(rèn)句,下文表示某某也不,
23、用neither+助+主。些句式在上與前一個(gè)句子相同。依據(jù)上句是肯定句,在達(dá)成,主與上句不一樣樣,故B。23Whatlanguageisthatguyspeaking?Icanhardlycatchasingleword!.HesfromIndia,soIguessitisHindi.A.NeitherIcanB.NeithercanIC.SoIcanD.SocanI【答案】B【分析】【分析】句意:一一那個(gè)人的是什么言?我?guī)缀趼?tīng)不懂一個(gè)。一一我也聽(tīng)不懂,他來(lái)自印度,所以我猜那是印地。So+主+助,表示的確這樣,用于前面是必定的狀況,neither+主+助用于前文能否認(rèn);So+助+主,表示也是,
24、用于前文是必定句,Neither+助+主,用于前文能否認(rèn)句。依據(jù)上一句canhardlycatchasingleword!和下句Iguess可知我跟第一句的人一聽(tīng)不懂,表示“我也是”,并且能否認(rèn),用NeithercanI,B.【點(diǎn)】觀察倒裝句。24Idontlikereadingnewspapers._.A.SodoIB.NeitherdoIC.SoIdoD.NeitherIdo【答案】B【分析】【分析】句意:-我不喜看。-我也不喜看。SodoI的用法,構(gòu)主要用來(lái)明前面所的狀況也同合用于后邊的人或物,“也一”。構(gòu)中的助do依據(jù)前文的狀況也可成is,am,are,was,were,does,di
25、d,can,could等,但是假如前面所述狀況否認(rèn)式,用neither,nor引出倒裝句合句意,故B【點(diǎn)】考倒裝句。25-IhearHuangGangmadeanEnglishspeechatthegraduationceremonyyesterday.-_and_.A.Sohedid,sodidIB.Sodidhe,soIdidC.Sohewas,sowasID.Sowashe,soIwas【答案】A【分析】【分析】句意:我聽(tīng)聞楊艷在昨天的畢業(yè)典禮上做了一個(gè)英文演講。是的,而且我也做了(演講)。第一空觀察贊同某人的話(huà)So+主語(yǔ)+助動(dòng)詞,表示對(duì)前面所討狀況的一種必定;第二空表示某種狀況也合用于
26、某人,用倒裝構(gòu)造So+助動(dòng)詞+主語(yǔ)。聯(lián)合句意可知,答案選A?!痉治觥坑^察倒裝構(gòu)造。26Shehastogetupearlyeverymorningand_.A.sohaveI【答案】BB.sodoIC.IdosoD.Ihaveso【分析】【分析】句意:她每日清晨都得早起,我也是。倒裝句,so+助動(dòng)詞+主語(yǔ),sodoI,我也是這樣。應(yīng)選B?!菊?wù)摗坑^察倒裝句,注意主謂一致的用法。27Ineverdoubt.A.whetherthissongisworthlisteningtoB.ifthissongisworthlisteningC.thatthissongisworthlisteningD.thatthissongisworthlisteningto【答案】D【分析】【分析】句意:我素來(lái)沒(méi)有思疑這首歌值得去聽(tīng)。依據(jù)句子構(gòu)造分析,本句是賓語(yǔ)從句,依據(jù)主句Ineverdoubt,可知從句是陳說(shuō)句,故除去A和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年新孤兒養(yǎng)育合同5篇
- 售后服務(wù)房屋買(mǎi)賣(mài)法律服務(wù)合同10篇
- 2025年蘇州二手房購(gòu)房合同7篇
- 報(bào)廢固定資產(chǎn)殘?jiān)幚砗贤?0篇
- 魚(yú)種采購(gòu)合同
- 承租土地合同協(xié)議書(shū)范本
- 七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 13《風(fēng)雨》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版
- 全國(guó)江西科學(xué)技術(shù)版小學(xué)信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第三單元第12課《跨學(xué)科主題:游戲博弈中的策略》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 公司員工請(qǐng)假條
- 一年級(jí)品德與生活上冊(cè) 和秋天一起玩教學(xué)設(shè)計(jì)1 北師大版
- 2025年春季學(xué)期形勢(shì)與政策第二講-中國(guó)經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)講稿
- 家長(zhǎng)要求學(xué)校換老師的申請(qǐng)書(shū)
- 肝癌的防治(大眾科普版本)-PPT課件
- 成都高新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)半期考試數(shù)學(xué)試卷
- 職業(yè)危害防治實(shí)施管理臺(tái)賬
- 2018年人教版九年級(jí)英語(yǔ)單詞表
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)U型管換熱器設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
- 蘋(píng)果中國(guó)授權(quán)經(jīng)銷(xiāo)商協(xié)議
- KGW船用起重機(jī)維護(hù)使用手冊(cè)
- 怎樣確保騎車(chē)安全-1
- 消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論