2022年學校紀律工作計劃_第1頁
2022年學校紀律工作計劃_第2頁
2022年學校紀律工作計劃_第3頁
2022年學校紀律工作計劃_第4頁
2022年學校紀律工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第PAGE23頁共NUMPAGES23頁2022年學校紀律工作計劃-_學年上學期紀律工作計劃新的學期已經開始,根據以前的工作情況經過認真思考,在總結經驗的基礎上特制定了新學期的工作計劃,本學期主要做以下幾方面工作。一、嚴明紀律,繼續強化中學生行為規范鐵的紀律是學習進步的重要保證。新學期開始重點是加強養成教育,讓學生樹立紀律觀念,知道哪些該做,哪些不該做。教育學生增強自制力。理解和接受規則意識,對于說服無效,屢教不改的個別學生,依據學校有關規定適當進行強制性教育。教育學生做到“自尊、自愛、自信、自強”。同時也說教工作與學生的活動相結合,做到有教有樂,教樂結合。二、端正學風提高學習質量隨著年級的增

2、高,學習科目增多,難度加大,部分學生學習出現了困難,成績下降,出現了厭學傾向,因此把學風建設作為學期工作的重中之重。主要通過談心、主題班會、家訪等形式進行教育。鼓舞信心、鼓勵竟爭、表揚進步,等方式促進他們學習的積極性。三、培養學生的工作能力根據學生紀律情況,及時調_會工作。指導班委開展一日、一周工作。提高他們的管理能力。指導班主任對班干部不能只是使用,還應該教育和培養。教育他們樹立為_服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則。鼓勵他們要大膽工作并要嚴格要求自已。注意工作方法,當然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作失誤的時候。四、尊重每位學生,

3、_班級中的弱勢群體“學校中的弱勢群體”,是指兩種學生。一種是“差生”,即學習紀律差的學生,一種是“弱生”即生理或心理脆弱的學生。所以要特別注意教育學生的學生方式方法,即不能傷及其自尊,又要為其樹立自信,促其進步。五、密切各班主任間的關系,共同做好學生思想工作積極主動地和各班主任聯系,尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自已的良伴、知已。凡事都主動與班主任協商,采納他們的意見。能夠慎重地處理學生間的矛盾,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾??傊?,在這一個學期里,我通過以上方面的努力,使學校紀律要有較大起色,學生的整體素質要不斷的提高。紀律工作是很有挑戰性的工作,每一

4、個學生都是一個世界。要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血,在新的學期里,我一定把學校的紀律抓好。工作安排_月1、召開校會公布養成教育內容及紀律檢查標準2、班主任開好班會教育好學生3、_學生會安排學生會工作_月1、借助國慶,中秋對學生進行愛國主義教育2、布置各班開展愛國教育活動3、查找各班工作中的不足4、公布九、_月份班級紀律評比情況_月1、_一次法制教育宣傳課2、讓學生寫一篇如何抵御不良社會風氣的作文_月1、進行幾次紀律嚴查活動2、對違紀學生給予教育_月1、_學生會成員進行一次學習活動,提高他們的思想水平和能力。2、整理本學期紀律檢查情況,形成書面材料。_月1

5、、對學生進行假期紀律教育2、公布本學期紀律檢查結果3、評出優秀班級4、上交有關書面材料杜集中學紀律_部第二篇。學校紀律分管工作計劃杜集中學_-_學年上學期紀律工作計劃新的學期已經開始,根據以前的工作情況經過認真思考,在總結經驗的基礎上特制定了新學期的工作計劃,本學期主要做以下幾方面工作。一、嚴明紀律,繼續強化中學生行為規范鐵的紀律是學習進步的重要保證。新學期開始重點是加強養成教育,讓學生樹立紀律觀念,知道哪些該做,哪些不該做。教育學生增強自制力。理解和接受規則意識,對于說服無效,屢教不改的個別學生,依據學校有關規定適當進行強制性教育。教育學生做到“自尊、自愛、自信、自強”。同時也說教工作與學生

6、的活動相結合,做到有教有樂,教樂結合。二、端正學風提高學習質量隨著年級的增高,學習科目增多,難度加大,部分學生學習出現了困難,成績下降,出現了厭學傾向,因此把學風建設作為學期工作的重中之重。主要通過談心、主題班會、家訪等形式進行教育。鼓舞信心、鼓勵竟爭、表揚進步,等方式促進他們學習的積極性。三、培養學生的工作能力根據學生紀律情況,及時調_會工作。指導班委開展一日、一周工作。提高他們的管理能力。指導班主任對班干部不能只是使用,還應該教育和培養。教育他們樹立為_服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則。鼓勵他們要大膽工作并要嚴格要求自已。注意工作方法,當然,選出的干部畢竟不是完人

7、,因此對他們不能過分苛求、指責,特別是在工作失誤的時候。四、尊重每位學生,_班級中的弱勢群體“學校中的弱勢群體”,是指兩種學生。一種是“差生”,即學習紀律差的學生,一種是“弱生”即生理或心理脆弱的學生。所以要特別注意教育學生的學生方式方法,即不能傷及其自尊,又要為其樹立自信,促其進步。五、密切各班主任間的關系,共同做好學生思想工作積極主動地和各班主任聯系,尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自已的良伴、知已。凡事都主動與班主任協商,采納他們的意見。能夠慎重地處理學生間的矛盾,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾??傊谶@一個學期里,我通過以上方面的努力,使學校紀律

8、要有較大起色,學生的整體素質要不斷的提高。紀律工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界。要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血,在新的學期里,我一定把學校的紀律抓好。工作安排_月1、召開校會公布養成教育內容及紀律檢查標準2、班主任開好班會教育好學生3、_學生會安排學生會工作_月1、借助國慶,中秋對學生進行愛國主義教育2、布置各班開展愛國教育活動3、查找各班工作中的不足4、公布九、_月份班級紀律評比情況_月1、_一次法制教育宣傳課2、讓學生寫一篇如何抵御不良社會風氣的作文_月1、進行幾次紀律嚴查活動2、對違紀學生給予教育_月1、_學生會成員進行一次學習活動,

9、提高他們的思想水平和能力。2、整理本學期紀律檢查情況,形成書面材料。_月1、對學生進行假期紀律教育2、公布本學期紀律檢查結果3、評出優秀班級4、上交有關書面材料杜集中學紀律_部2022年學校紀律工作計劃(二)錢河小學紀律工作計劃(_-_學年度)為了更好的加強我校常規管理,以促進學校各項工作不斷提高為目標,切實搞好學校紀律工作,進一步培養學生形成良好紀律習慣;從而構建文明、和諧、美麗的校園環境?,F結合我校實際情況,制訂本學期學校紀律工作計劃如下:一、進一步完善管理機制,突出管理職能。成立學校紀律檢查小組。定期_召開各年級班主任、少先隊工作會議,布置落實各項常規管理工作;定期_培訓各班負責紀律工作

10、的班干部,明確學校紀律的相關標準和要求;認真_利用學校大隊委員和文明班級常規檢查委員和抽查小組成員,嚴格落實各項檢查和抽查。從而切實把學校的安紀律的各項工作落到實處,做到分工明確,責任到人。二、主要工作1、切實把紀律工作納入學校工作計劃當中,進一步完善學校相關的紀律管理制度的建設,制定相應的方案和措施等。2、通過多種形式開展一系列的紀律以知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行相關知識宣傳,開設紀律教育課。認真開展好每學期一次的_應急疏散演練活動。3、實行崗位責任制,確保在校師生活動和諧;確保學校教室、寢室、食堂環境文明,營造健康優美的育人環境。4、注意加強在校學生法制教

11、育和日常行為規范的養成教育;培養學生良好的道德品質,建立正確的人生觀、世界觀。三、主要措施1、強化全體教師參與學校紀律管理的意識。加強學生個人學習習慣、紀律習慣養成教育,充分利用好每一次的班會、隊會課,教育學生嚴格按照小學生日常行為規范的要求規范自己行為,培養學生遵紀守法、熱愛_、團結互助的意識。教育學生嚴格坐立讀寫姿勢要正確;2、建立認真落實學校文明班級評比辦法,檢查方式仍采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,每周公布檢查結果,發放流動紅旗。3、辦公室安排好值值周教師,做好各年級學生的紀律工作,把值周人員寫在周安排表上上,便于檢查當天的值周情況。4、各班培訓紀律委員,督促學生注意課間紀律。5

12、、要充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報等途徑,改變陋習,養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。要利用家長會、家長培訓等形式,向家長進行宣傳,取得家長的支持和配合。淝河鄉錢河小學_._篇三:小學紀律工作計劃小學紀律工作計劃_年上學期為了更好的加強我校常規管理,以促進學校各項工作不斷提高為目標,切實搞好學校紀律工作,進一步培養學生形成良好紀律習慣;從而構建文明、和諧、美麗的校園環境?,F結合我校實際情況,制訂本學期學校紀律工作計劃如下:一、進一步完善管理機制,突出管理職能。成立學校紀律檢查小組。定期_召開各年級班主任、少先隊工作會議,布置落實各項常規管理工作;定期_培訓各班負責紀律工作的班

13、干部,明確學校紀律的相關標準和要求;認真_利用學校大隊委員和文明班級常規檢查委員和抽查小組成員,嚴格落實各項檢查和抽查。從而切實把學校的安紀律的各項工作落到實處,做到分工明確,責任到人。二、主要工作1、切實把紀律工作納入學校工作計劃當中,進一步完善學校相關的紀律管理制度的建設,制定相應的方案和措施等。2、通過多種形式開展一系列的紀律以知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行相關知識宣傳,開設紀律教育課。認真開展好每學期一次的_應急疏散演練活動。3、實行崗位責任制,確保在校師生活動和諧;確保學校教室、寢室、食堂環境文明,營造健康優美的育人環境。4、注意加強在校學生法制教育和

14、日常行為規范的養成教育;培養學生良好的道德品質,建立正確的人生觀、世界觀。三、主要措施1、強化全體教師參與學校紀律管理的意識。加強學生個人學習習慣、紀律習慣養成教育,充分利用好每一次的班會、隊會課,教育學生嚴格按照小學生日常行為規范的要求規范自己行為,培養學生遵紀守法、熱愛_、團結互助的意識。教育學生嚴格坐立讀寫姿勢要正確;2、建立認真落實學校文明班級評比辦法,檢查方式仍采用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,每周公布檢查結果,發放流動紅旗。3、辦公室安排好值值周教師,做好各年級學生的紀律工作,把值周人員寫在周安排表上上,便于檢查當天的值周情況。4、各班培訓紀律委員,督促學生注意課間紀律。5、要

15、充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報等途徑,改變陋習,養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。要利用家長會、家長培訓等形式,向家長進行宣傳,取得家長的支持和配合。篇四:學校紀律、衛生工作計劃_昌盛中學紀律、衛生工作計劃(_春)新的學期已經開始,為構建以人為本、以情為主、治心為上的管理模式,使管理規范化、個性化,在校內營造平等、團結、尊重的_氛圍以及寬松、和諧、愉悅的工作環境和良好的學習氛圍,結合我校的工作實際情況,現對學校紀律、衛生工作作如下安排:一、指導思想以_年兩會精神為指導,以新的管理理念為指引,以打造農村品牌學校、培養一流學生為目標。促進學生全面發展,為學生終身發展奠基。二、具體

16、工作紀律工作:(一)、嚴明紀律,強化管理_年春季工作重點是加強養成教育,讓學生樹立紀律觀念,教育學生遵守學校的各項規章制度和增強學生自制力,做到“自尊、自愛、自信、自強”,做到有教有樂,教樂結合。(二)、端正學風,提高質量由于諸多原因,部分學生厭學甚至輟學,失去了學習的機會,因此把學風建設作為學期工作的重中之重。主要通過談心、主題班會、家訪等形式進行教育。鼓舞信心、鼓勵竟爭、表揚進步,給學生一片蔚藍的天空。(三)、培養能力服務于人及時召開學生會和班干部會議,對日工作、周工作、月工作進行周密部署與安排。提高他們的管理能力。使其樹立為_服務的光榮感和責任感。并對他們進行教育和培養,嚴格要求做到知行

17、合一、德才兼備,新時代的中小學生。四、虛心納諫團結協作積極主動地和各班主任聯系,尊重他們的地位,尊重他們的意見,凡事都主動與班主任協商,采納他們的意見。能夠慎重地處理學生間的矛盾。工作安排_月1、開展主題班會,進行常規教育。2、_學生會安排學生會工作_月1、_“_個生活細節”的習慣養成教育知識競賽2、_一次法制教育宣傳課_月1、進行幾次紀律嚴查活動2、對違紀學生給予教育_月1、_學生會成員進行一次學習活動,提高他們的思想水平和管理能力。_月份整理本學期紀律檢查情況,形成書面材料。衛生工作一、主要措施1、強化全體教師參與學校衛生管理的意識。充分利用好每一次的班會、隊會課,教育學生養成良好的習慣。

18、2、建立衛生包管責任制,包干區衛生,責任落實到班級,保持校園環境整潔美觀,教室門窗干凈整潔。3、每周三下午七八節課進行一次大掃除,由學校統一進行檢查。4、要充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、健康小報、板報等途徑,對學生進行預防傳染病、常見病的教育,增強師生的公共衛生安全和日常行為、交通、活動等安全意識,養成良好的衛生習慣。二、具體要求(一)、教室衛生要求1.教室、樓道清潔,無紙屑、無果皮、無積水、無痰跡,墻壁無蛛網、無積塵、無印痕,門窗、玻璃干凈明亮,窗臺、窗棱、燈管、燈架無積塵,桌凳及學習用品擺放整齊,拖把在教師指定位置擺放。2.教室布置要美觀大方,既要按學校要求統一布置。3.衛生清潔工

19、具必須整齊存放在指定位置。4.按學校統一要求,在指定的位置懸掛。眼保健操圖、三表(作息時間表、課程表、值日表)等。(二)、校園環境衛生要求1.校園內無紙屑、無果皮、無碎磚爛瓦,樹坑、花壇及綠籬內無雜物、無積存垃圾。2.校內綠化帶內無紙屑、果皮、包裝袋等雜物。3.校園內建筑物要做到墻壁干凈,無泥跡,無畫痕。4.垃圾桶每天清空一次,并保持干凈。5.水池每天清洗兩次,保持干凈、暢通。6.廁所要每日清掃,要做到地面無雜物。(三)、校園_環境衛生劃分室內:一年級衛生區:二年級衛生區:三年級衛生區:本班_班衛生區:本班教室和一樓方廳西側走廊。4.2班衛生區。本班教室和一樓方廳東側走廊。5.1班衛生區:本班

20、教室和二樓東側走廊_班衛生區:本班教室和二樓西側走廊_班衛生區:本班教室和中樓梯(一樓-二樓之間)_班衛生區:本班教室和中樓梯(二樓-三樓之間)7,_班衛生區:本班教室和西樓梯_班衛生區:本班教室和東樓梯_班衛生區:本班教室和三樓西側走廊_班衛生區:本班教室和三樓東側走廊。_年級衛生區:本班教室。室外:5.1班衛生區。大門至教學樓東墻之間。4.2班衛生區。教學樓正門以東和5.1毗鄰。6.1班衛生區。教學樓正門以西和_班毗鄰。4.1班衛生區。教學樓西墻(含甬路)至平房西。5.2班衛生區。乒乓球室平房前面。6.2班衛生區。草坪。7.1班衛生區:教學樓前西側甬路_班衛生區:教學樓前東側甬路。二、衛生

21、責任制各班級衛生、校園衛生由班主任負責督促打掃。三、檢查考核1.每天早晨必須由學生會成員帶領值日學生進行檢查一次并做好記錄,作為評選文明班級的重要條件,完畢后把教師登記表交給負責人。如果當時有班級有衛生區有不干凈的現象檢查教師要及時通知其班級進行再次打掃,并且在學校的黑板上公布。_周五中午由各班的值日學生將學生檢查登記表交給負責人進行匯總。3.每月月底把衛生匯總登記表上交。篇五:紀律部工作計劃2022年學校紀律工作計劃(三)紀律部在本學年將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學生會的工作,做好各種檢查記錄,對出現的違紀現象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團,樹立學生會的良好形象。學生會紀

22、律部不一定要局限于紀律,雖然沒有具體的活動,但可以通過其他各部活動來向外宣傳紀律部,在活動中體現紀律的重要性。對于在本屆學生會參與的第一次活動中暴露出來的問題進行反思,總結。內容:1.在學校_各種活動時,協調好各部,對不按時到崗的同學給予警告,幫助主席及主席助理完成_活動。2.將各項工作與主席及主席助理商討,有計劃的分配,每一項工作都有專人負責,使責任明確化。3.幫助老師在走廊監督,維護下課秩序。采納過往經驗:1.對學校舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。2.不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。3.受理班干和各部紀律的報告,并對違

23、紀現象及時地處理和上報。4.不定期對學生會各部門進行調查工作,及時了解和發現學生會及班干部的情況。5.積極參與學校_的各項活動,努力做好學生會工作。6.及時了解同學們的意見和建議,建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。主要職責及計劃:1.紀律部主要責任就是協調其他各部,在各項活動中進行紀律督查。在各種活動中,做好學生會成員與主席團溝通的橋梁。對各部的活動作出如下要求:各部開展活動前應先提交計劃書,計劃書包括:活動目的、活動對象、活動流程、準備工作、宣傳、備用方案等。計劃書一式兩份,分別報部團支部和主席團。2.紀律部還應督促值周班完成紀律檢查工作。通過

24、觀察,發現了值周班檢查的不足之處,就是在檢查過程中嬉笑打鬧,影響不良。針對這一問題,聯系學生會其他成員,在檢查過程中對其進行督促。嚴重者對其班級進行扣分。3.開展有關紀律的主題班會活動,讓同學們走上講臺,說出對紀律的看法?;蚴遣扇∥覀兂跞瓴康慕涷?,進行各級部優秀班級經驗交流會,讓各班班委在一起交流管理過程中的經驗,體現合作交流的重要性4.嚴查學生會內部紀律。對各種出現在內部的矛盾、問題進行及時上報、處理;使工作過程更加透明化,更好的做到公平、公正、公開;廣泛聽取同學們的意見和建議,樹立學生會良好的形象。2022年學校紀律工作計劃(四)紀律是工作的保證和前提。教師是學生學習的榜樣,加強紀律性非

25、常有必要,為了保證學校各項工作順利進行,完成教育教學任務,規范學校管理,提高自我約束力,增強自我修養意識,促進學校健康長遠發展。根據我校實際。特制定工作紀律如下:一、師德紀律1.自覺遵守國家的法律法規和學校的一切規章制度。2.服從學校工作大局,聽從學校安排,圓滿完成學校安排的教育教學及其它工作任務。3.熱愛工作,熱愛學生,熱愛學校。治學態度嚴謹,教學過程嚴格,注意教育方法,保證教育教學質量,誨人不倦,追求高尚的情操和_的人格。4.不諷刺、挖苦、體罰學生,注意做學生的貼心人。5.嚴禁向學生推銷輔導資料、亂收費、進行有償家教、參加有償輔導班。二、辦公紀律1.不曠工、不遲到、不早退、不擅離工作崗位,

26、工作時間不無故回家。2.工作時間不閑聊或在辦公室內大聲喧嘩。3.衣著整潔、舉止端莊、言談得體,以積極健康的心態對待工作、同事和學生。4.要保持好辦公室衛生;工作時間不準下棋、打撲克、打麻將。5.辦公室內少吸煙或不吸煙。6.在上課期間,嚴禁上網聊天、看電影、購物、炒股、玩游戲等與教學無關的活動。7.定時關閉自己的電腦。提倡上課期間,關閉自己的電腦。8.由級部負責人開關空調,其他教師不能隨便打開教室空調。如果負責人請假,那么負責人委托好他人開關空調。三、上課紀律1.教師必須按時到教室上課,不得遲到或早退,不提前上課或拖堂;2.嚴禁上課期間接打手機、抽煙。3.不準將學生隨意攆出教室,未經批準不得停學

27、生的課;4.定時維護班班通。重點是及時關閉投影儀,除去灰塵,教育學生愛護班班通,延長班班通的使用壽命。2022年學校紀律工作計劃(五)捷克大教育家夸美紐斯說過:“學校沒有紀律,便如磨房沒有水?!币灿腥苏f:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族;一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一所最沒有自由最沒有生機的學校?!惫ぷ髂繕嗣恳凰錆M活力的學校,教師都要具有優良的紀律意識和行為。每一所“問題學生”不斷,教學質量嚴重下滑的學校,分析到最后的關鍵原因,往往不是師資和生源的問題,而是學校的紀律、學生紀律和教師紀律的問題。試想一下,一個學校如果連教師遵守紀律和規章制度都有問題,又怎么去要求學生呢

28、。而學校必須要有紀律的存在,它的存在,規范了我們的行為,使我們的教學更加有序。存在不是威脅,對于我們每一個自覺遵守紀律的人來說,它只是一種形式。紀律只是讓管理者有依有據地肯定你工作的態度和價值。有了紀律的存在,有了紀律的保障,我們還要講大氣,講品位,講合作,互相理解,互相寬容,互相欣賞。這是我們建設和諧校園的基本要求。泰戈爾說過:“比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。”你說,我們還有什么容納不下的事呢。俗話說:“家和萬事興。”學校就是我們共同的家,學校要發展,要進步,就離不開大家的同心協力。只要我們心往一處想,勁往一處使,就能迎來我們學校美好的明天。具體工作如下:1.每月召開一次紀律

29、委員會議,就本月情況進行反饋。2.制定新的班級管理計劃,告訴在座每位紀律委員。3.定期舉行紀律委員講話。4.定期抽查紀律委員檢查情況。5.舉行紀律委員培訓。6.每月分發記錄表,記錄違紀者。7.如有違紀者進行適當處罰,由各班紀律委員落實。8.如有_者上報政教處。學校教師工作紀律為了保證學校各項工作順利進行,完成教育教學任務,規范學校管理,提高自我約束力,增強自我修養意識,結合我校實際,特制定教師工作紀律如下:一、師德師風紀律1、自覺遵守國家的法律法規和學校的一切規章制度。自覺維護社會穩定,不準有違背黨和國家方針、政策和法律的言行,嚴禁參加各種_和非法活動,嚴禁向學生傳播不良信息和文化;嚴禁傳播不

30、利于團結穩定的言論;嚴禁滋事、鬧事、群體違規_。2、服從大局。要有團隊意識和合作意識,堅決聽從學校安排,圓滿完成學校安排的教育教學及其它工作任務,嚴禁不服從學校工作安排的現象。要有強烈的時間觀念,服從命令聽指揮,做到令行禁止。3、注意保持嚴謹的生活作風和工作作風,追求高尚的情操和_的人格。不酗酒,絕不參與“黃、賭、毒”活動。4、熱愛工作。治學態度嚴謹,教學過程嚴格,努力學習充實自己,不斷提高自己各方面素質。5、熱愛學生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生,不準勸迫學生轉(退)學或留級,不準以任何方式侵犯學生的正當權益。注意教育方法,誨人不倦,做學生的貼心人。6、不擅自在校外兼課,不利用節假日或其

31、它休息時間舉辦各種收費補習班以及對現任教學班的學生進行有償家教;不向學生推銷教輔資料,不向學生亂收費。7、不準利用師生關系、家校關系或教師職務向學生、學生家長索取或變相索取錢物及要求家長幫助辦理個人私事。8、不準有違背黨和國家方針、政策和污染的言行、不準參與“黃、賭、毒”活動、封建迷信及_活動。二、辦公紀律1、不曠工、不遲到、不早退、不擅離工作崗位;2、工作時間不閑聊,不在辦公室內大聲喧嘩,無公事不隨意串辦公室,不能有其他影響他人工作的行為;要保持好辦公室衛生;3、盡量不要把小孩帶進教學區,工作時間不無故回家。4、衣著整潔、舉止端莊、言談得體,以積極健康的心態對待工作、同事和學生;6、嚴禁工作時間下棋、打麻將、玩電腦游戲、上網聊天等與工作無關的行為,嚴禁工作期間飲酒和酒后從事教育教學活動。8、辦公室內、會議室內、教學區內嚴禁吸煙。三、上課紀律1、教師要規范自己的教學行為。要站立講課,精神飽滿,教態自然、親切、和藹;上課過程中不隨便出入教室,不做與教學內容無關的事;不準將不健康的情緒帶進課堂。教師上課要提前_分鐘到教室候課,并_好上課的學生進入教室;教師上課不準拖堂,學校規定放學離校的時間內不應留學生在校(特殊情況經批準除外),留學生時教師要在場。2、不經允許不得私自隨意調課;確需調課的,需提前告知教務處,得到同意后方可調課。3、在教室內嚴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論